Внимание! Проведение всех туров олимпиады является обязательным!

В содержание заданий олимпиады включены вопросы по основам международного гуманитарного права: источники и положения; нормы права, обеспечивающие защиту детей во время вооруженных конфликтов; материалы из Женевских конвенций 1949 года; ч.4 ст.15 Конституции РФ о нормах международного права как основной части правовой системы России; ст. 356 Уголовного кодекса РФ об уголовной ответственности за совершение военных преступлений, Устав Международного комитета Красного Креста; история создания Российского общества Красного Креста.

5. Порядок награждения победителей и призеров олимпиады

По результатам олимпиады определяются победители и призеры, которые награждаются грамотами и подарками. Призовой фонд формируется из средств ЗабГГПУ и спонсоров. Награждение состоится после проведения городского тура олимпиады в ЗабГГПУ.

Дополнительную информацию можно получить в оргкомитете: Молодежный центр ЗабГГПУ. Тел. 35 - 62-01.

Приложение к проекту № 2

Сценарный план проведения второго этапа викторины среди школьников г. Читы по основам международного гуманитарного права

Стихотворение

Так как же нам научиться жить в мире! Или защищая свою Родину, не стать военным преступником! Именно на эти вопросы мы попытаемся ответить на сегодняшней викторине, посвященной основам международного гуманитарного права.

В викторине принимают участие:

______________________________________________________________

Оценивать работу наших участников сегодня будут:

1. Кандидат политических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права ЗабГГПУ им. Н.Г. Чернышевского – Масалова Наталья Алексеевна.

2. Начальник отдела проектно-аналитической деятельности и социального партнерства Управления воспитательной работы ЗабГГПУ – Волочаева Анна Владимировна.

3. Ведущий специалист Управления по делам молодежи городского округа «Город Чита» – Пальшин Вячеслав Анатольевич.

1 конкурс «Визитка». «Все на войне противоречит гуманности, и все в ней взывает к сохранению этой гуманности. Задача и смысл норм права войны заключается в том, чтобы примирить эти две крайности» (О. Рюссбак)

А как наши ученики понимают значение международного права.

Предоставим слово учащимся

Конкурс «Визитка» (регламент до 5 минут) – 3 балла

2 конкурс «Блиц-турнир». Международное гуманитарное право, сформулированное в нормах права, появилось во второй половине Х1Х века. В нормах морали же оно действовало всегда, как только появились понятия «война» и «мир». Каждый уважающий себя полководец, доблестный и честный никогда не шел на нарушение моральных норм – он считал недостойным убийство раненых и пленных на поле боя, а самым страшным считалось убийство невинного населения, не участвующего в военных действиях.

Как же развивалось международной гуманитарное право, и что оно представляет собой в настоящее время? Каждой команде предлагается выбрать вопрос по истории и теории международного гуманитарного права по степени сложности – по порядку:

- зеленый цвет – «легкий» (3 балла);

- желтый цвет – «средней сложности» (5 баллов);

- красный цвет – «сложный» (7 баллов).

Если команда не отвечает на вопрос – право ответа предоставляется команде первой поднявшей руку. Дополнение к ответу – если оно будет существенным, по мнению жюри, принесет команде от 1 до 3 баллов.

Итак, начинаем. Команды выбирают вопрос по цвету. На подготовку всем командам дается 3 минуты. Потом по очереди команды дают ответы. По 1-2 вопроса (в зависимости от времени).

3 конкурс «Оратор». В истории войны и мира, всегда находились люди, готовые только военными действиями решать национальные и межнациональные проблемы. Но все чаще люди приходили к мысли о том, что:

• Во-первых, и на войне должны быть правила, которые не может нарушить ни воюющее государство, ни военные начальники.

• Во-вторых, появилась мысль о нужности войны. Ведь человек на то и человек, что может и должен уметь договариваться.

Командам в качестве домашнего задания было дано высказывание для подготовки речи «оратора» защитника или противника мирного разрешения конфликта. Давайте посмотрим, какую позицию заняли они. (5 баллов).

4 конкурс «Эссе». Кроме подготовки устного выступления, нашим участникам было дано 1 высказывание, для написания «Эссе»: «Все на войне противоречит гуманности, и все в ней взывает к сохранению этой гуманности. Задача и смысл норм права войны заключается в том, чтобы примирить эти две крайности» (О. Рюссбак).

Лучшее эссе – 3 балла. Далее по степени – 2 и 1 балл. Команды, не предоставившие «Эссе» – не зарабатывают в этом конкурсе ни одного балла.

Заочное подведение результатов этого конкурса было предоставлено волонтерскому отряду филологического факультета «Горячие сердца». Давайте предоставим им слово.