Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тренировочный тест общество.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
61.17 Кб
Скачать

Часть 1

При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под номером выполняемого вами задания (Al—А6) поставьте знак «х» в клеточке, номер которой соответствует номеру выбранного вами ответа.

А 1. Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, учёные характеризуют общество как

1) систему 2) часть природы 3) материальный мир 4) цивилизацию

А 2. К глобальным демографическим проблемам относится

1) угроза ядерной войны

2) сокращение биологического разнообразия

3) нарушение естественного природного баланса

4) увеличение доли пожилых людей в структуре населения

А 3. В отличие от обществ индустриального типа, сохранившиеся традиционные общества характеризует

1) Высокий уровень социальной мобильности

2) Доминирование коллективистских форм сознания

3) ценность свободной личности и ее прав

4) складывание гражданского общества

А4 Страна А с населением в 50 млн человек расположена в Северном полушарии. Какая дополнительная информация позволит судить о принадлежности страны А к обществам индустриального типа?

1) В стране действует конституция.

2) В стране проживает многонациональное население.

3) Основу хозяйства страны составляет промышленное производство.

4) Верховная власть в стране передается по наследству.

А 5. Учёные опросили группу старших школьников, проживающих в крупных городах России. Им задавали вопрос: «Что, на ваш взгляд, свидетельствует о прогрессе современного общества?»

Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?

1) Наибольшая часть опрошенных избрала в качестве свидетельства прогресса успехи науки и техники.

2) Развитие образования как свидетельство прогресса стоит на втором месте среди выборов опрошенных.

3) Рост уровня жизни и утверждение прав человека одинаково значимы для опрошенных как свидетельства прогресса современного общества.

4) Пятая часть опрошенных считает, что общество регрессирует.

А 6. Верны ли следующие суждения об обществе как системе?

А. Различные элементы общества взаимосвязаны и взаимодействуют в его развитии.

Б. Общество не испытывает воздействия природы, так как обособлено от нее.

1) Верно только а 2) верно только б

3) Верны оба суждения 4) оба суждения неверны

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (Bl—В7) является слово (словосочетание) или последовательность цифр. Сначала впишите ответы в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами.

В1 Запишите слово, пропущенное в таблице.

ТИП ОБЩЕСТВА

ОСНОВНОЙ ФАКТОР ПРОИЗВОДСТВА

Аграрное

Земля

Постиндустриальное

Ответ:

В 2. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «глобальные проблемы».

Экологическая, демографическая, правовая, энергетическая, сырьевая, продовольственная.

Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию. Ответ: _.

А 3. Установите соответствие между потребностями общества и социальными институтами, которые эти потребности удовлетворяют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОТРЕБНОСТИ

СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ

A) потребность в получении знаний

Б) потребность в подготовке кадров

B) потребность в решении духовных проблем смысла жизни

Г) потребность в воспроизводстве населения

1) институт семьи и брака

2) институты науки, образования и культуры

3) институт религии

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

В 4. Найдите в приведенном ниже списке общественные явления. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) возникновение государства

2) формирование наций

3) развитие здравоохранения

4) предрасположенность к заболеваниям

5) проявление генетических особенностей

6) способность к чувственному восприятию мира

Ответ: _ _ .

В 5. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) Председатель правительства области дал интервью корреспонденту местной ежедневной газеты. (Б) Он назвал цели, которым будут посвящены планы социально-экономического развития региона. (В) Среди них — строительство водопроводов, очистных сооружений, дорожной сети, ремонт ветхого и аварийного жилья, а также строительство жилья в сельских населенных пунктах. (Г) Эти планы чрезвычайно своевременны.

Определите, какие положения текста носят

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

В 6. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место

пропусков.

«Наша жизнь в большей мере, чем мы думаем, зависит от явлений __(А). Зависимость _(Б) от колебаний температуры, колебаний геомагнитных полей, солнечной радиации и т.д. отражается чаще всего на его нервно-психическом состоянии и вообще на состоянии организма. Например, воздействие благодатных для организма подземных излучений может способствовать освобождению от нервных стрессов или облегчению некоторых недугов организма. Большинство природных влияний на человеческий организм до сих пор остается неведомым, _(В) распознала лишь ничтожно малую их часть.

Душевное равновесие возможно только при условии физиологической и психологической _(Г) человека к природному миру. Если _(Д) социума направлены не на гармонию с природой, а, напротив, изолируют человека от нее, проповедуя уродливо разросшийся урбанизм, то человек становится раньше или позже жертвой этой установки. Кроме того, у него образуется своеобразный средовой вакуум, как бы недостаток сферы деятельности, и никакие _(Е) не смогут возместить человеку психологические потери,

вызванные отчуждением от природы».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) целостность 6) потребность 2) природа 7) адаптация

3) общество 8) ценностные ориентиры 4) социальные условия 9) наука

5) человек

В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного вами слова. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.

В 7. Студент изучает общественные отношения и их классификацию на основе своеобразия действующих субъектов. Ему предстоит написать реферат «Социально-демографические субъекты общественных отношений». Какие позиции из представленных ниже он может рассмотреть в своей работе?

Запишите цифры, под которыми эти позиции указаны.

1) молодежь 2) народности 3) нации 4) пенсионеры 5) мужчины 6) женщины

Ответ:

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1.