
- •Лекция 2. Основы физиологии труда. Классификация основных форм деятельности человека и условия их эффективной реализации План:
- •1. Системы восприятия человеком внешней среды
- •Полная классификация рефлексов приведена на рисунке 3.4
- •Закон Вебера-Фехнера. Принципы нормирования негативных факторов
- •2. Классификация основных форм деятельности человека. Классификация условий труда. Работоспособность и ее динамика
- •Энергетические затраты
- •Обмен веществ, основной обмен
- •Классификация условий трудовой деятельности
- •Работоспособность и ее динамика
- •3. Действие метеорологических условий и параметров микроклимата на организм человека Феноменологическое действие метеорологических условий на организм человека
- •Теплообразование и температура тела человека
- •Выделяют следующие отклонения температуры тела человека от нормы:
- •Теплообмен тела человека с окружающей средой
- •Терморегуляция организма человека
- •Гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных и жилых помещений
- •4. Освещение, его роль в жизнедеятельности человека. Требования к освещению
- •5. Профессиональный отбор операторов технических систем Критерии надежности деятельности оператора
- •Способы уменьшения вероятности возникновения ошибок
- •Профессиональный отбор операторов
- •Стимулирование безопасности работы
- •Обучение безопасным приёмам работы
Лекция 2. Основы физиологии труда. Классификация основных форм деятельности человека и условия их эффективной реализации План:
1. Системы восприятия человеком состояния внешней среды.
2. Классификация основных форм деятельности человека. Классификация условий труда. Работоспособность и ее динамика.
4. Освещение, его роль в жизнедеятельности человека. Требования к освещению.
5. Профессиональный отбор операторов технических систем.
1. Системы восприятия человеком внешней среды
Человеку необходимы постоянные сведения о состоянии и изменении внешней среды, переработка этой информации и составление программ жизнеобеспечения. Возможность получать информацию об окружающей среде, способность ориентироваться в пространстве и оценивать свойства окружающей среды обеспечиваются анализаторами (2).
По значимости их классифицируют следующим образом: зрительный (лк), слуховой (дБ), тактильный (г/мм2), вкусовой (мг/л), кинестетический (двигательный) (кг), температурный (°С), вестибулярный (м/с2) – рисунок 3.1
Рисунок 3.1 – Виды анализаторов
В коре головного мозга – высшем звене центральной нервной системы (ЦНС) – информация, поступающая из внешней среды, анализируется и осуществляется выбор или разработка программы ответной реакции, т. е. формируется информация об изменении организации жизненных процессов таким образом, чтобы это изменение не привело к повреждению и гибели организма. Например, в ответ на повышение температуры внешней среды, которое может привести к повышению температуры тела и далее к необратимым изменениям в органах (коре головного мозга, органах зрения, почках), возникают реакции компенсаторного характера. Они могут быть поведенческими –внешними (уход в более прохладное место) или внутренними (снижение выработки теплопродукции, повышение теплоотдачи).
Датчиками сенсорных систем являются специфические структурные нервные образования, называемые рецепторами. Часть из них воспринимает изменения в окружающей среде (экстероцепторы), а часть – во внутренней среде организма (интероцепторы). Выделяют группу рецепторов, расположенных в скелетных мышцах, сухожилиях и сигнализирующих о тонусе мышц (проприоцепторы) – рисунок 3.2.
Рисунок 3.2 – Виды рецепторов
Анализатор состоит из рецептора, проводящих нервных путей и мозгового конца. Путь нервного импульса от воспринимающего нервного образования (рецептора) через ЦНС до окончания в действующем органе называется рефлекторной дугой (33) (рисунок 3.3).
Функция рецептора заключается в превращении энергии раздражителя в нервный процесс. Вход рецептора приспособлен к приему сигналов определенного вида (модальности). Выход посылает единые для всей нервной системы сигналы (импульсы).
Проводящие нервные пути передают импульсы в кору головного мозга со скоростью около 120 м/с. Там они обрабатываются и снова возвращаются в рецепторы. Таким образом возникает обратная связь. В процессе взаимодействия рецепторов и сенсорных центров формируются чувственные образы.
Рисунок 3.3 – Рефлекторная дуга
Морфологически рецепторы представляют собой клетку, снабженную подвижными волосками или ресничками (подвижными антеннами), обеспечивающими чувствительность рецепторов. Так, для возбуждения фоторецепторов достаточно 5...10 квантов света, а для обонятельных рецепторов – одной молекулы вещества.
Полученная рецепторами информация, закодированная в нервных импульсах, передается по нервным путям в центральные отделы соответствующих анализаторов и используется для контроля со стороны нервной системы, координирующей работы исполнительных органов. Иногда поступающая информация непосредственно переключается на исполнительные органы. Такой принцип переработки информации заложен в основу многих безусловных рефлексов (3). Например, сокращение мышц конечностей, раздражаемых электрическим током, теплотой или химическими веществами, вызывает реакцию удаления конечности от раздражителя. Вместе с тем каждый безусловный рефлекс также представляет собой сложную многокомпонентную реакцию в ответ на адекватное раздражение.
При длительном воздействии раздражителя на основе приобретенного опыта формируются условные рефлексы (44). Они непостоянны, вырабатываются на базе безусловных. Для образования условного рефлекса необходимо сочетание во времени какого-либо изменения среды, воспринятого корой больших полушарий, подкрепленного безусловным рефлексом.