2. Предмет, задачи, актуальные проблемы общей психологии

Существует три возможных сферы деятельности психолога: - психология как профессия; - психология как наука; - психология как учебная дисциплина или система дисциплин.

Признаки науки

1)главная цель науки – это получение нового знания;

2)наличие научного сообщества

Главная трудность изучения психологического знания состоит в том, что в психологии существует множественность теорий и позиций.

ГЛАВНЫЙ ОБЪЕКТ ПСИХОЛОГИИ – ЧЕЛОВЕК.

1. Человек как индивид – как представитель биологического вида.

2. Человек как субъект. Главное – это анализ активности

3. Личность – макрохарактеристика человека

4. Индивидуальность – это неповторимость, уникальность каждого отдельного человека.

Предмет психологии.

В истории психологии сложились различные представления о ее предмете .

ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ:

-ПСИХИКА ИЛИ ПСИХИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ.

-ЭТО ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА И ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ

Психические процессы протекают в актуальном времени.

Они делятся на познавательные, эмоциональные и волевые.

К познавательным процессам относятся ощущение, восприятие, мышление и речь, память, внимание. Фундаментальный набор эмоций включает в себя: страх, гнев, радость, тоска (печаль) – из них развиваются более сложные эмоциональные явления. Волевые процессы связаны с саморегуляцией человеком своих действий и поведения: борьба мотивов, принятие решения, поддержание усилий для того, чтобы довести дело до конца.

Психические свойства:

1)темперамент, характер, направленность и способности;

2) экстраверсия – интроверсия.

Психические состояния – промежуточная категория.

Основной задачей психологии является изучение закономерностей психической реальности и в ее развитии.

Важнейшая функция психологии - она является интегратором всех научных дисциплин.

Актуальные проблемы общей психологии:

1) Психофизическая, психофизиологическая, психосоциальная проблема:

i) Психофизическая проблема состоит в поиске ответа на вопрос о том, как взаимодействуют психика и физический мир;

ii) Психофизиологическая проблема связана с поиском ответа на вопрос о связи психики и организма человека;

- психоневрологическая проблема – связь психики человека и нервной системы

- психосоматическая – вопрос о взаимных влияниях психики человека и тела.

iii) Психосоциальная проблема состоит в исследовании влияний социума на психические явления;

2) Проблема связей, соотношения различных психических явлений;

3) Проблема соотношения психики и поведения;

4) Главная методологическая проблема – определение предмета психологии;

5) Проблема обновления арсенала методов;

6) Проблема эксперимента, который уходит;

7) Проблема изменения системы категорий в психологии;

8) Противоречивость, как между категориями, так и между принципами исследований;

9) Проблема соотношения теории и эмпирики;

10) Проблема психологической методологии.

Современные тенденции развития психологии:

- интеграция;

- дифференциация;

- более интенсивно развиваются прикладные области;

- психологическими науками в последние годы стали те области, которые прежде имели статус психологических проблем;

- психология перестает быть экспериментальной наукой.