Підсумки Громадянської війни.

Першим підсумком Громадянської війни можна вважати успіх радянської влади у збройній боротьбі з супротивниками. Досягнуто цього успіху було завдяки тому, що більшість робітників і селян підтримали радянську владу, сподівались на краще життя після війни.

Другим підсумком Громадянської війни, було те, що економіка за 4 роки участі Росії у Світовій війні і три роки Громадянської війни практично була зруйнована. Найбільші страждання випали від цього на долю робітників. Усі спроби інтенсифікувати виробництво продукції шляхом організації соціалістичного змагання, через примусову працю в трударміях позитивного результату не дали.

Третій підсумок полягає в тому, що здійснити революцію легше, ніж налагодити управління всіма сферами життя країни. Відсутність досвіду, кадрів, складні політичні і воєнні умови – все це ускладнювало процеси управління державою і сприяло зародженню адміністративно – командної системи. Демократичні традиції в цій галузі були надзвичайно слабкі. А «авторитет» сили сприймався як належне.

Четвертий підсумок полягає в тому, що за сім років війни багато людей звикли стріляти, вбивати. Ці риси були дуже небезпечні для майбутнього. Войовничість, готовність до виконання будь-яких наказів, бажання знайти ворога і знищити – все це відбилося на духовному і культурному рівні того покоління людей.

П’ятий підсумок полягає в тому, що безперспективним у політиці є шлях як експорту революції так і експорту контрреволюції. Спроби реалізації цих політик на території Росії призвели до страшних наслідків в економіці, політиці, духовній сфері.

Шостий підсумок полягає в тому, що політика конфронтації, яка брала свій початок з 1917р., не є реалістичною, не відбиває інтересів народів, не приносить користі нікому. Звідси випливає, що державним діячам слід уникати такої політики.

Сьомий підсумок полягає в тому, що Громадянська війна була роками героїчного і трагічного. У 1918-1920рр. загинуло 12-15млн. чоловік (військових – 800тис). Що це, ціна Жовтневої революції, чи наслідок дій антирадянських сил?

Восьмий підсумок полягає втому, що це був час здобуття національної незалежності і втрати її народами національних окраїн колишньої Російської імперії.

План семінарського заняття №2

Тема: «Тоталітарні та диктаторські режими Західної Європи

В 1919 – 1939 рр.»

І.Навчальні питання.

1.1Наслідки Першої світової війни. Становище населення Італії.

1.2Встановлення фашистської диктатури Б. Муссоліні. Фашизація країни.

1.3Ситуація в Іспанії після Першої світової війни.

1.4Революція 1931 року. Уряд Народного фронту.

1.5Громадянська війна 1936-1939років. Встановлення диктатури Ф.Франко.

1.6Встановлення нацистської диктатури. А. Гітлер.

1.7Внутрішня політика нацистського режиму.

ІІ. Реферати (доповіді, повідомлення)

2.1 Доповідь: « Виникнення тоталітаризму ».

ІІІ. Література.

3.1 Обов’язкова.

- Полянський П.Б. Всесвітня історія 1914 – 1939: Підр. для 10 – го кл.

Загальноосв. навч. закл. –К.: Ґенеза, 2004.

- Ладиченко Т.В. Всесвітня історія: : Підр. для 10 – го кл.

Загальноосв. навч. закл. –К.: А.С.К., 2006.

- Середницька Г.В. Всесвітня історія: 10 кл.: Опорні конспекти. – К.:

А.С.К..2005.

3.2 Додаткова.

- Воронянський О.В. Всесвітня історія ХХ ст.: Навчальний посібник.- Харків.: Парус, 2008.

- Голованов С.О. Всесвітня історія: Навч. посібник.-К.: Каравела, 2007.

- Гісем О.В. Всесвітня історія 10-11 клас: Наочний довідник (О.В. Гісем, О.О. Мартинюк.-К.: Х.: Видавництво «Ранок», 2005.

- Полянський Б.П. Всесвітня історія. 1919-1939: Підруч. Для 10-го класу, загальноосвітній навч. заклад.-К.: Генеза, 2004.

- Бердичівський Я., Ладиченко Т. Всесвітня історія 10 клас.-Запоріжжя. Прем’єр, 2002.

-Земерова Т.Ю. Всесвітня історія: Схеми і таблиці. – Харків: ФОП Співак В.Л., 2010.