План семінарського заняття №5

Тема: «СРСР у повоєнний період»

І.Навчальні питання.

1.1 Процес десталінізації.

1.2 Лібералізація суспільно-політичного життя. М.С.Хрущов.

1.3 Спроби економічних реформ.

1.4 Соціальні реформи та їх наслідки.

1.5 Зміни у зовнішній політиці.

1.6 Роки «застою» (1964 – 1985 рр.)

1.7 Перебудова та розпад СРСР (1985 – 1991 рр.)

ІІ. Реферати (доповіді, повідомлення)

2.1 Доповідь: «Реформи А.М. Косигіна».

2.2 Реферат: «Дисидентський рух (1956 – 1985 рр.)

ІІІ. Література.

3.1 Обов’язкова.

- Ладиченко Т.В. Всесвітня історія: : Підр. для 11 – го кл.

Загальноосв. навч. закл. –К.: А.С.К., 2006.

- Середницька Г.В. Всесвітня історія: 11 кл.: Опорні конспекти. – К.:

А.С.К..2005.

3.2 Додаткова.

- Воронянський О.В. Всесвітня історія ХХ ст.: Навчальний посібник.- Харків.: Парус, 2008.

- Голованов С.О. Всесвітня історія: Навч. посібник.-К.: Каравела, 2007.

- Гісем О.В. Всесвітня історія 10-11 клас: Наочний довідник (О.В. Гісем, О.О. Мартинюк.-К.: Х.: Видавництво «Ранок», 2005.

- Бердичівський Я., Ладиченко Т. Всесвітня історія 11 клас.-Запоріжжя. Прем’єр, 2003.

-Земерова Т.Ю. Всесвітня історія: Схеми і таблиці. – Харків: ФОП Співак В.Л., 2010.

Методичні поради

Мета семінарського заняття: з’ясувати основні тенденції ровитку СРСР у 1945 – 1964рр., охарактеризувати останні роки правління Й.В. Сталіна і реформи М.С. Хрущова, розкрити причини усунення М. Хрущова від влади; розкрити суть періоду «застою», охарактеризувати процес перебудови в СРСР, показати причини розпаду СРСР; закріпити навички аналізу і зіставлення історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах: виховувати студентів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності.

Основні поняття і терміни: наддержава , відбудова, сталінізм, культ особи, «ленінградська справа», «справа лікарів», «ждановщина», космополітизм, «відлига», десталінізація, реабілітація, реформи М. Хрущова, «застій», перебудова, гласність.

При розгляді першого питання слід звернути увагу на наслідки Другої світової війни для СРСР, на відбудову народного господарства, на етапи десталінізації, на доповідь М. Хрущова «Про культ особи Сталіна та його наслідки» на ХХ з’зді КПРС.

Далі необхідно розглянути суспільно – політичне життя у 1945 – 1953 рр.

Самостійна робота за підручником.

Визначте риси сталінського режиму в повоєнний час (1945 – 1953 рр.).

Зразок відповіді.

Риси сталінського режиму в повоєнний час (1945-1953 рр.)

-Зміцнення влади Й. Сталіна в результаті перемоги у війні.

-Подальша централізація державного управління, розбухання державного апарату. Згортання будь – якої самостійності на місцях.

-Збільшення представництва партійно – державної номенклатури в Радах.

-Репресії проти військовополонених і репатрійованих. Посилення репресій: «ленінградська справа», «справа лікарів», боротьба з космополітизмом, репресії проти військових.

-Посилення ідеологічного тиску. «Ждановщина».

5 березня 1953р. помер Й. Сталін. Ця дата стала початком процесу, що з годом отримав назву «відлига» - спроба лібералізації соціально – політичного життя, проведення значних соціально – економічних реформ.