Контрольні завдання до самостійної роботи № 42

I рівень

1. І. Знайдіть еквівалентні слова:

   1. . con­scious а. законодавство

   2. . choice б. засновник

   3. . member в. значно

   4. . to sign г. підписувати

   5. . heritage д. можливий

   6. . founder е. вибір

   7. . considerably є. розгляд

   8. . possible ж. свідоме

   9. . consideration з. член

   10. .legislation і. спадщина

ІІ. Поставте знак “+”, якщо ви згодні та знак “-”, якщо не згодні з наступними твердженнями.

1. Ukraine has always been the part of Europe both in geographical and in political aspects.

2. In May, 1951 the EC was established by ten countries- founders.

3. The membership candidates to EC are Armenia, Belarus, China and Herzegovina and also Croatia.

4. The world more and more takes the activity of Ukraine in EC as the impor­tant factor of the European security and development.

5. The EC requirement to cancel the death penalty doesn’t arouse plenty of discussions.

II рівень

ІІІ. Дайте літературний переклад наступним реченням.

1. «Integration into Europe is our conscious and strategic choice», stated Leonid Kuchma, President of Ukraine.

2. Being a member of EC, Ukraine takes part in the solution of the problems which are on the agenda of the Council, first of all the problems of humanitarian, legal and socio-economic character.

3. Every citizen of Ukraine must understand that Ukraine's joining the European civilization will considerably help us to advance slowly but surely along the road of democratization of our society.

Iy. Дайте відповідь на наступні запитання.

1.When was the European Council established?

2.Why was Ukraine's entering the European Council historically conditioned?

3.When was Ukraine's membership of the European Council legalized?

4.What conventions and agreements have been concluded within the framework of EC?

5.Why is the activity of Ukraine in EC so important?

III рівень

Y. Напишіть, які переваги отримає Україна, будучи членом ЄР.

ВИСНОВКИ

Методичне забезпечення самостійної роботи студентів розроблено таким чином, що спрямоване на активізацію лексичного матеріалу, розширення словникового запасу студентів, а також надихає їх до поглиблення набутих знань, розвитку мовної та мовленнєвої компетенції.

Самостійна робота носить індивідуальний характер і потребує певної самовіддачі від студентів. Систематичний контроль з боку викладача підтримує інтерес студентів до самостійної роботи, дає викладачеві можливість, у разі потреби, показати правильний спосіб виконання завдання, а студентам – вдосконалювати прийоми і методи самостійної роботи, виробляти свій власний стиль самостійної інтелектуальної діяльності.

Методичне забезпечення самостійної роботи студентів спонукає студента працювати самостійно, активно ринутись до самоосвіти. У ході виконання завдань самостійної роботи він вчиться мислити, аналізувати завдання, враховувати умови, ставити задачі, вирішувати виникаючі проблеми, тобто процес самостійної роботи поступово перетворюється у творчий.

ЛІТЕРАТУРА

1. Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес курс английского языка. – К.: Логос, 2003

2. Бех П.О., Биркун Л.В. Англійська мова. Самовчитель: Навч. посібник. – 2-ге вид. – К.: Либідь, 1995

3. Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.а. Учебник английского языка Часть 1. – М.: ДеКонт, 1995

4. Гужва Т.Н. Английские разговорные темы для абитуриентов и учащихся средних школ, лицеев и колледжей. – К.: Тандем, 1999

5. Зірник текстів про Україну (частина 2): Навчальний посібник/ Укладач С.В. Га понова. – К.: Либідь, 1996

6. Зорівчак Ю.В. Реалії та їх переклад. К.: Либідь, 1984

7. Карпусь И.А. Английский деловой язык. – К.:МАУП, 1995

8. Кумарова М.Г. Новый бизнес-английский (кура деловой лексики английского языка). – М.: Акалис, 1997

9. Курилено Ю.В. 400 тем по английскому языку для школьников, студентов и преподавателей. –Донецк: ООО ПКФ «БАО», 2003

10. Мясоедова С.В. Английский язык. Разговорные темы. – Харьков: «Мир детства», 1998

11. Скалкин В.Л. Учитесь говорить по-английски. –М.: Просвещение, 1972

12. Цветкова И.В., Клепальченко И.А., Мыльцева М.А. Английский язык для школьников и поступающих в вузы. – М.: Глосса, 1996

13. Ярцева А.В. Английский язык Устные темы для учащихся 5-11 классов и абитуриентов. – Харьков: «Ранок», 1999.

18