- •Зведена таблиця передачі українських букв англійськими.
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 2
- •Мелітополь –
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 3 і рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 4
- •I рівень
- •II рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №5 і рівень
- •Іі рівень
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •V.Встановіть власну думку з теми ,,Traveling by train” (письмово) відповівши детально на такі запитання:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №6
- •I. Знайдіть еквівалентні слова:
- •Iiі. Завершіть речення, вставляючи потрібне слово замість крапок: (steamer, sails, calmer, quay, separate)
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання:
- •Ііі рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 7 і рівень
- •I. Знайдіть еквівалентні слова:
- •Іі рівень
- •III. Заміст крапок вставте потрібне слово: (expensive, quicker, service, packing, airsick)
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Ііі рівень
- •V. Складіть мовленнєву ситуацію стюардеси з пасажиром, використовуючи лексичний мінімум з теми або висловіть (письмово) власну думку з теми “ Traveling by air”
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 8
- •I рівень
- •II рівень
- •Iy рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 9
- •I рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •Контрольні завдання для самостійної роботи № 10
- •II рівень
- •Iіі рівень
- •Iіі. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 11
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •III рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 12
- •I рівень
- •II рівень
- •Iy рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 13
- •I рівень
- •II рівень
- •Iy. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Iy рівень. Розкажіть про політичну систему України.
- •Питання для самоконтролю
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 14 і рівень
- •II рівень
- •III. Замість крапок поставте потрібне слово (output, radio, variety, major, broadcast).
- •Ііі рівень
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 15
- •I рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №16
- •I рівень
- •II рівень
- •Iiі рівень
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 17
- •I рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •Питання для самоконтролю
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №18 і рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Питання для самоконтролю
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 19
- •I рівень
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •Дайте літературний переклад наступним реченням.
- •Дайте відповідь на наступні запитання.
- •III рівень
- •Що саме цікаве та важливе про своє рідне місто та його історичні пам’ятки ви могли б розповісти своїм нащадкам.
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 20
- •I рівень
- •Iiі рівень
- •Iy рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 21
- •I рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 22
- •I рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 23
- •I рівень
- •I. Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •Iy. Дайте відповіді на наступні запитання.
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 24
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 25
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •IV. Дайте відповіді на наступні запитання:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №26 і рівень
- •Іі рівень
- •Iі. Назвіть по-англійські типи компаній та товариств за наданими характеристиками:
- •III. Прочитайте та перекладіть приклад свідоцтва про реєстрацію.
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 27
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи №28 і рівень
- •I. Знайдіть у тексті всі слова, які характеризують враження від галереї та роботу майстрів.
- •I. Знайдіть еквівалентні слова:
- •III. Дайте відповіді на запитання:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 29
- •IV. Дайте художній переклад наступним реченням.
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 30
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •IV. Дайте відповідь на запитання.
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 31
- •I рівень
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •Дайте художній переклад наступним реченням:
- •Дайте відповідь на наступні запитання:
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 32
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 33
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •III. Дайте літературний переклад наступним реченням.
- •III рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 34
- •I рівень
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •Дайте літературний переклад наступним реченням.
- •Iy. Дайте відповідь на наступні запитання.
- •III рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 35
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •III. Дайте літературний переклад наступним реченням.
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 36
- •Знайдіть еквівалентні слова:
- •III рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 37
- •I рівень
- •Iy рівень
- •Питання для самоконтролю:
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 38
- •II рівень
- •III рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 39
- •I рівень
- •II рівень
- •Iy. Дайте відповідь на наступні запитання:
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 40
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 41
- •Iy рівень
- •Контрольні завдання до самостійної роботи № 42
- •I рівень
- •І. Знайдіть еквівалентні слова:
- •II рівень
- •Iy. Дайте відповідь на наступні запитання.
- •III рівень
Контрольні завдання до самостійної роботи № 31
I рівень
Знайдіть еквівалентні слова:
to offer а) шукач
sight б) підприємство
church в) шахта
seeker г) цвісти
to devote д) пропонувати
discovery е) церков
mine є) тренувати, вчити
enterprise ж) видовище
to train з) посвятити
to bloom і) відкриття
Поставте знак “+”, якщо ви згодні та “-”, якщо не згодні з наступними твердженнями:
Uspensky Sobor is Kyiv’s main church.
Odessa is the city of nightlife.
Lviv is the former capital of Ukraine.
Mashing-building is the leading industrial branch in Donetsk.
We can say that Lviv is the historical and cultural center of Ukraine.
II рівень
Дайте художній переклад наступним реченням:
Donetsk is an important scientific and cultural center. Specialists in different professions are being trained at a number of institutes and at Donetsk National University.
More than perhaps any other city in Ukraine, Odessa offers all the necessary components for successful tourism – beaches, shopping, restaurants and sights. The good news is that right to the train station there is the Privoz, Odessa’s legendary marketplace.
Дайте відповідь на наступні запитання:
What cultural places is Kyiv famous for?
What branch of industry is Donetsk famous for?
Why did Lviv receiv such name?
What persons is Uspensky Sobor dedicated to?
Where is Franko Drama Theatre situated?
III рівень
Якби під час літньої відпустки до вас звернулись іноземні туристи з проханням запропонувати найбільш красиве, цікаве та славетне місто України, щоб саме ви їм розповіли та яке місто запропонували б відвідати?
Caмостійнa робота № 32
Тема : Мова
Основні питання, що розглядаються:
1. Розвиток українського спорту.
2. Види спорту, якими пишається Україна.
3. Відомі українські команди, спортсмени.
Література:
1. Пестрякова Н.В. 111 английских разговорных тем: Для старшеклассников и абитуриентов. – Х.: Торсинг,1999.-288 с.
2. Ельбрехт О.М., Ельбрехт В.В.Focus on Ukraine. English Student’s Book.- Х.:Веста: Вид-во «Ранок», 2006. – 72 с.
Студент повинен знати:
Відомих українських спортсменів та команди.
Розвиток українського спорту до оголошення незалежності України та після.
Лeксичний мінімум.
Студент повинен вміти:
Poзпoвiсти та oxapaктepизyвати розвиток українського спорту.
SPORTS
Since ancient times Ukrainians were skilful archers, horsemen and wrestlers. In the late XIX century European sports and games were introduced here; football and wrestling became the most popular.
Kyiv's famous soccer team «Dynamo» won the European Cup Holder's Cup twice, in 1975 and 1985. Oleg Blokhin and Ihor Bielanov were named Europe's best soccer players.
The «Spartak» handball team from Kyiv, led by Senior Coach Ihor Turchyn, has won 13 European Champion's Cups. Zinayida Turchyna and Larysa Karlova were named best players in the World and European Championships several times.
The Ukrainian school of gymnastics is recognized the world over. Its representatives — Iryna Deriuhina, Oleksandra Tymoshenko, Oksana Skaldina and others — have won World and European Championships. Larysa Latynina has the longest history of records in the Olympic Games: 18 medals, including 9 gold, 5 silver and 3 bronze.
Valeriy Borzov, the famous sprinter, won 2 gold, 1 silver and 2 bronze medals at the 20th'and 21st Olympic Games. Serhiy Bubka, eight times world champion and Olympic champion in the pole vault holds 35 world records. He has been named World's Best Athlete.
Having just proclaimed its independence, Ukraine sent the national team to the 1992 Olympic Games, where young figure skater Oksana Baiul won the first gold medal for independent Ukraine.
At the 26th Olympic Games in Atlanta Ukrainian athletes won 9 gold medals, plus a score of silver and bronze. The names of the winners have become known the world over: all-around Olympic champion in gymnastics Lilia Podkopaieva; Olympic champion in women's free-style gymnastics Katya Serebrianska; Olympic champion in Greco-Roman wrestling Viacheslav Oliynyk; Olympic champion in weight-lifting Tymur Taimazov; Olympic champion in boxing Volodymyr Klichko; Olympic champions yachtsmen Yevhen Braslavets' and Ihor Matvienko; Olympic champion in track-and-field athletics Inesa Kravets' and others.
Vocabulary
winner – переможець
records - досягнення
independence - незалежність
representative -представник
several -декілька
archer - стрілець з лука
horseman - наїзник
wrestler - борець
wrestling - боротьба
pole vault - стрибок з жердиною
to proclaim - проголошувати
a score of – багато, декілька
all-around - многоборье
weight-lifting - важка атлетика
track-and-field athletics -легка атлетика
Питання для самоконтролю:
1What were the most popular sports and games in the late XIX century?
What do you know about Kyiv's soccer team «Dynamo»?
What can you tell about the «Spartak» handball team from Kyiv?
What do you know about the Ukrainian school of gymnastics?
5. What can you say about the participation of Ukrainian sportsmen in the Olympic Games?
