- •Програма курсу “фінанси страхових організацій” для студентів напряму підготовки 6.030508 “фінанси і кредит”
- •Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •Тема 1. Організація фінансів страхової компанії
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 2. Грошові надходження страховиків
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 3. Страхові резерви, їх склад та порядок формування
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 4. Розміщення страхових резервів
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 5. Прибуток страховика, його формування та розподіл
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 6. Оподаткування страховиків
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Тема 7. Оцінка фінансового стану страховика
- •Питання для самоконтролю
- •Логічні завдання
- •Практикум: приклади розв’язку задач
- •Фінансові показники страхової компанії "в", тис. Грн.
- •Фінансові показники страхової компанії "в", тис. Грн.
- •Тести для самостійної перевірки знань тест до теми 1 “Фінансові ресурси страховика”
- •Тест до теми 2 “Грошові надходження страховиків”
- •Тест до теми 3 “Страхові резерви, їх склад та порядок формування”
- •Тест до теми 3 “Розміщення страхових резервів”
- •Тест до теми 5 “Прибуток страховика, його формування та розподіл”
- •Тест до теми 6 “Оподаткування страховиків”
- •1. Базою для оподаткування страхових операцій податком на прибуток є:
- •2. Доходи (прибуток) від страхових операцій із загального страхування:
- •3. За ставкою 16% ( 19%) оподатковуються такі види доходів (прибутків) страховиків:
- •Тест до теми 7 “Оцінка фінансового стану страховика”
- •3. Нормативний запас платоспроможності страховика може розраховуватися шляхом:
- •5. При проведенні аналізу фінансової надійності страховика на базі тестів раннього попередження застосовують:
- •7. Показник рівня виплат визначається як:
- •8. Нормативний запас платоспроможності страховика, який здійснює страхування життя, на будь-яку дату дорівнює величині, яка визначається шляхом:
- •9. Нормативний запас платоспроможності страховика, який здійснює види страхування інші, ніж страхування життя, на будь-яку дату дорівнює величині, яка визначається шляхом:
- •10. Фактичний запас платоспроможності страховика його:
- •Тематика рефератів
- •Розрахункова робота
- •Витяг з рекомендацій щодо аналізу діяльності страховиків
- •1. Загальні положення
- •2. Тести раннього попередження
- •3. Оформлення результатів тестів раннього попередження.
- •Тести раннього попередження
- •Звіт про доходи та витрати страховика
- •Звіт про доходи та витрати страховика
- •Словник
- •Програмові вимоги з курсу «фінанси страхових організацій»
- •Список рекомендованої літератури Базова література
- •Розпорядження Нацкомфінпослуг (Держфінпослуг)
- •14. Допоміжна література
- •15. Інформаційні ресурси
- •Система оцінювання знань студентів
- •Навчальне видання
14. Допоміжна література
Белянкин Г.А. Платежеспособность страховой компании / Белянкин Г.А. // Финансы. – 1998. – №5. – с.45.
Васильев В. Вариант упорядочения страховых организаций по надежности на основе публичной отчетности / Васильев В. //Финансовые услуги. – 1998. – № 9-10. – с. 18.
Гаманкова О.О. Оцінка платоспроможності страхових компаній // Вісник житомирського інженерно-технологічного інституту. Економічні науки. Житомир, 1999р., с. 32.
Залєтов О.М. Страхування. Навчальний посібник. – К.: Міжнародна агенція “BeeZone”, 2003. – 203 с.
Зозуля Н.В. Кругооборот фондов и средств страховой компании//Финансы. – 1997. – №11. – с. 39.
Мурашко Е. Формирование резерва убытков и его влияние на финансовую надежность страховщика //Финансовые услуги. – 1998. – №3-4. – с. 52.
Носенко М. С. Сучасний стан, проблеми і перспективи розвитку інвестиційної діяльності страхових компаній в Україні // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – № 1. – С. 222-227.
Чижов О. В. Теоретичні засади впливу банків і страховиків на зменшення тіньових грошових потоків / О. В. Чижов // Актуальні проблеми економіки. - 2010. - № 9. - С. 242-249.
Чижов О. В. Механізм зниження тіньової економіки через діяльність банків і страхових організацій // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – № 1. – С. 252-259.
Приймак В. І. Прогнозування фінансових потоків компанії зі страхування життя на основі методів імітаційного моделювання // Фінанси України. – 2011. – № 9. – С. 82-94.Б
Баранов А. Л. Ідентифікація страхових ризиків та її значення для управління страховим портфелем // Фінанси України. – 2011. – № 8. – С. 115-124.
Шірінян Л. В. Вплив кількості страховиків на ефективність страхової галузі України / Л. В. Шірінян // Актуальні проблеми економіки. – 2011. – № 12. – С. 303-311.
Козьменко С. Теоретичне підґрунтя банківсько-страхової інтеграції / С. Козьменко, К. Багмет // Вісник НБУ. – 2012. – № 2. – С. 22-27.
Кропельницька С.О. Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань з дисципліни “Фінанси страхових організацій” для студентів денної форми навчання спеціальностей “Фінанси”, “Фінанси і кредит” / С.О. Кропельницька, М.П. Вусятицька. – Івано-Франківськ : Прикарпатський національний університет ім. В.Стефаника, 2011. – 58 с.
15. Інформаційні ресурси
Сайт Нацкомфінпослуг. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : www.dfp.gov.ua/
forinsurer.com/ - Україна
Ліга страхових організацій України. Страховий ринок України. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : uainsur.com/
www.strahovatel.com.ua/guide/links/
expertbrok.com.ua/
Клуб страхування - гарантія найнижчої ціни! [Електронний ресурс]. – Режим доступу : insurance-club.com.ua/uk
Система оцінювання знань студентів
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни для студентів денної форми навчання складається за методикою нагромадження балів за результатами поточного контролю знань, тестів, виконання розрахункової роботи, написання і захист реферату.
Завданням поточного контролю є перевірка розуміння і засвоєння матеріалу тем, що виносяться на семінарські заняття, та вміння привселюдно представити засвоєний матеріал, розв’язати задачі та написати термінологічний диктант. Питома вага поточної роботи студентів у загальній шкалі оцінювання – 10 балів в одному змістовому модулі.
За розрахункову роботу студент може отримати максимально 15 балів за написання та 15 балів при її захисті.
Самостійна робота студентів передбачає обов’язкове написання реферату з його захистом під час семінарських занять. Студент визначає тему реферату із списку тематики рефератів відповідно до його порядкового номера у журналі. Обсяг реферату повинен становити близько 10-15 сторінок друкованого тексту.
Тестові завдання оцінюються по 5 балів кожний, що в сумі за 4 тести складає 20 балів.
Передбачається написання студентами контрольної роботи, яка охоплює весь перелік питань, що відносяться до першого змістового модуля.
Модуль 1 |
Модуль 2
|
Підсум-кова оцінка |
||||||||
Поточна та самостійна робота |
||||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
|||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Сума |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Сума |
ІНДЗ Розрахункова робота |
100 |
Робота на парах – 10 Тести – 10 Реферат – 5 Контрольна робота – 20 |
45 |
Робота на парах – 10 Тести – 10 Реферат – 5 |
25
|
|||||||
30 |
||||||||||
Т1, Т2 ... Т7 – теми змістових модулів.
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка на національною шкалою |
|
|
відмінно |
80 – 89 |
В |
добре |
70 – 79 |
С |
|
60 – 69 |
D |
задовільно |
50 – 59 |
Е |
|
26 – 49 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
0-25 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів з навчальної дисципліни при підсумковому контролі необхідно розробити, виходячи з таких загальних рекомендацій:
“відмінно” – студент демонструє повні і глибокі знання навчального матеріалу, достовірний рівень розвитку умінь та навичок, правильне й обґрунтоване формулювання практичних висновків, уміння приймати необхідні рішення в нестандартних ситуаціях, вільне володіння науковими термінами, аналізує причинно-наслідкові зв’язки;
“добре” – студент демонструє повні знання навчального матеріалу, але допускає незначні пропуски фактичного матеріалу, вміє застосувати його щодо конкретно поставлених завдань, у деяких випадках нечітко формулює загалом правильні відповіді, допускає окремі несуттєві помилки та неточності;
“задовільно” – студент володіє більшою частиною фактичного матеріалу, але викладає його не досить послідовно і логічно, допускає істотні пропуски у відповіді, не завжди вміє інтегровано застосувати набуті знання для аналізу конкретних ситуацій, нечітко, а інколи й невірно формулює основні теоретичні положення та причинно-наслідкові зв’язки;
“незадовільно” – студент не володіє достатнім рівнем необхідних знаннь, умінь, навичок, науковими термінами.
