5. Образование и самообразование. Задачи современного образования.

Познание лежит в основе образования и самообразования.

Образование – форма обучения под руководством учителя в специальном учреждении

Самообразование – образование, получаемое человеком самостоятельно, вне стен какого-либо учебного заведения (самостоятельный поиск и обработка знаний).

Образование и самообразование объединяет познавательная деятельность. Она главная. Обучаясь дома или в школе человек познает нечто новое, идет процесс усвоения и закрепления новых знаний.

Среднее образование можно получать экстерном: учиться дома, но сдавать экзамены в учебном заведении или очно, посещая учебное заведение.

Самообразование имеет свои плюсы и минусы.

Минусы: не сформируются систематические знания по всем наукам, могут быть упущены важные разделы, не усвоены главные понятия, могут возникнуть пробелы в знаниях. Нет контакта с людьми, которые тоже интересуются схожими вопросами. Нет преподавателей, которые могут посоветовать что-то ценное, помогут понять то, чего ты сам не понял, направить и оценить.

Плюсы: можно строить самому график учебы, выбирать темп занятий и время их проведения, выбирать необходимую литературу, не надо тратить время на поход в учебное заведение, отвлекаться на других (особенно когда шумят и отвлекают). Сильная мотивация к учению и устранению пробелов в знании. Можно изучать то, что в школе не преподают. Можно добиться высоких результатов за короткий срок.

Задачи современной школы:

1. Обучение человека для усвоения образа мира и построение своего образа мира

2. Воспитание творчески мыслящих специалистов

3. Формирование универсальных учебных действий, дающих возможность получать качественное образование в любое время, в любом месте, на протяжении всей жизни человека.

4. Инклюзивное образование – совместное обучение обычных детей и детей с ограниченными возможностями.

Современна школа дает нам не только знания по многим наукам, но также формирует творческое мышление и занимается воспитанием личности. Учеба для ребенка – то же самое, что работа для взрослого (режим учебы как рабочий день, оценка успехов в школе и на предприятии, поощрение оценкой - премия на работе и др).

Школа стремится развивать у учащихся навыки к самостоятельности, независимости, смелости в мышлении, умение отстаивать свои убеждения и спорить. Воспитывает такие качества, как чувство товарищества, самокритичность, требовательность к себе и другим, принципиальность, достоинство, дисциплинированность, ответственность и др.

Ступени образования:

1. Дошкольное (детски сад)

2. Начальное общее образование (1-4 класс)

3. Основное общее образование (5-9)

4. Среднее (полное) общее образование (10-11)

5. Среднее профессиональное образование (колледж, техникум)

6. Высшее образование (институт, университет, академия)

Содержание образования определяется государственным образовательным стандартом и программами. Они обеспечивают достижение каждым учеником определенного уровня образования на любой ступени обучения. По окончании 9 класса учеников ждет проверка знаний за весь курс основной школы – Государственная итоговая аттестация (ГИА), по окончании 11 класса – Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Результаты ЕГЭ учитываются при поступлении в высшие учебные заведения.

Качественное образование выгодно и человеку, и обществу: высококвалифицированные работники способствуют росту благосостояния страны в целом, ее развитию.

Вывод: познание лежит в основе образования и самообразования. Знания можно получать самостоятельно – самообразование - или под руководством учителя. От качества обучения детей зависит дальнейшее развитие общества.