
- •Человек - биосоциальное существо. Происхождение человека. Отличие человека от животных.
- •2. Мотивы деятельности человека. Потребности и интересы.
- •3. Деятельность человека: понятие, структура, виды.
- •Образование и самообразование. Задачи современного образования.
- •6. Социализация человека: культурные нормы и социальные роли.
- •7. Положение человека в обществе: социальные параметры личности, социальный статус
- •Стремление к независимости
- •Резкая смена настроений
- •Юношеский пессимизм
- •Гендер. Различия в поведении мальчиков и девочек.
Человек - биосоциальное существо. Происхождение человека. Отличие человека от животных.
ЧЕЛОВЕК - биосоциальное существо, т. е. живое существо, которому присущи биологические (природные) и социальные (общественные) качества.
Существует несколько теорий происхождения человека:
Эволюционная – происхождение от обезьяны
Божественная – Бог создал человека из праха земного или глины
Инопланетая
Биологическое в человеке. Человек является неотъемлемой частью природы. Ему, как и любому биологическому организму, свойственны обмен веществ, энергией и информацией с окружающей средой. Биологическая сторона жизни человека характеризует особенности строения и функционирования его организма, работу его органов чувств, простейшие психические реакции. Как и другие живые существа, человек может быть здоровым или больным. Состояние его здоровья во многом зависит от условий жизни, в том числе от природной среды.
Биологическое существо человек как и животные имеет:
Мозг
Скелет
Мышцы
Нервы
Кровеносную система и др
Физиологические потребности в пище, потомстве, безопасности
В отличие от животных, человек имеет:
высокоорганизованный мозг
мышление
членораздельную речь
умение создавать орудия труда и преобразовывать условия своего существования
способность творчески видоизменять окружающий мир
создавать культурные ценности
заниматься самопознанием и саморазвитием
вырабатывать духовные ориентиры собственной жизни.
Природа существует и развивается по собственным законам, которые человек не может отменить. Однако своей деятельностью он создаёт «вторую природу», надстроенную над естественной средой обитания – это общество.
Социальное в человеке - все, что человека связывает с обществом, миром людей, где действуют:
определенные законы
организации
традиции
нравы
обычаи
социальные нормы.
Появление речи позволило человеку накапливать знания об окружающем мире и передавать их из поколения в поколение, дало возможность общаться с другими людьми, помогло их взаимопониманию и совместной деятельности. Всё это происходило на социальном этапе становления человека последние 40 тыс. лет. В коллективной трудовой деятельности человек развился как существо социальное, общественное.
Люди, человеческое общество являются как преобразователями природы так и творцами, создателями культуры.
Главное качество человека — общественное (социальное), и состоит оно в способности усваивать достижения культуры, осознанно включаться в жизнь общества, быть её субъектом (субъектом называют того, кто действует осознанно и может отвечать за то, что делает).
Вывод:
Итак, человек — и биологическое и социальное существо. Биологическое начало человека идёт от его животного прошлого. Социальное начало получено от общества через учение и воспитание, оно в человеке преобладает.
2. Мотивы деятельности человека. Потребности и интересы.
Человек никогда ничего не делает просто так. В основе его поведения и действий лежат мотивы.
Мотивы – это причины поведения и действий человека. Мотивы возникают под воздействием потребностей и интересов.
Потребности – это различные социальные блага, которые необходимы людям. Например, пища, одежда, забота, любовь, дружба, взаимопомощь, учеба, общение и многое другое.
Потребности человека разнообразны. Существует несколько классификаций. (на каждый вид потребностей необходимо привести свои примеры)
Виды потребностей:
Разумные (подлинные – те, удовлетворение которых приносит человеку пользу)
Неразумные (мнимые - те, удовлетворение которых приносит человеку вред, они не способствуют совершенствованию и развитию человека)
Виды потребностей:
Материальные – потребности в вещах предметах
Социальные – связаны с тем, что человек живет в обществе среди людей
Духовные – связаны с познанием окружающего мира и самого себя
Ранее всех возникли материальные потребности, т.к. людям приходилось бороться за выживание, позднее социальные и духовные. Удовлетворяя свои потребности, человек строил семейные отношения, украшал жилище, создавал орудия труда и делал многое такое, чтобы общество стало лучше. Т.О. потребность – двигатель развития человеческого общества.
Материальные потребности – это низшие потребности, а социальные и духовные – высшие. В своей жизни надо стремиться удовлетворять высшие – это называется возвышение потребностей. Потребности не только возвышаются, но и расширяются – в каждую историческую эпоху потребности становились все более разнообразными (сравните потребности первобытного человека и современного).
Интерес – осознанная потребность в чем-либо или ком-либо; намерение ознакомиться с каким-либо предметом, стремление изучить его.
Виды интересов:
деловые
корыстные
экономические
национальные
имущественные, материальные
духовные
интересы человека (хобби), семьи, фирмы
государственные
Интересы формируются очень рано. Интересов у человека великое множество. И чем взрослее человек, тем больше интересов.
У каждого человека существует своя иерархия интересов: главные и неглавные, низшие и высшие. (привести примеры иерархии своих интересов) Немалую роль в жизни человека играет широта интересов. Она говорит о богатстве духовной жизни человека, его разносторонности.
Человек может интересоваться многим, но главный интерес должен быть один – он позволяет достичь мастерства в избранной профессии. Наши интересы можно и нужно тренировать и воспитывать, развивать и углублять, подчас принуждая себя к соответствующим занятиям.
Интерес пробуждает наши чувства, мысли, желания. Он организует нашу деятельность, ибо определяет постановку цели и выбор пути ее достижения.
Отсутствие интересов делает жизнь скучной и бессодержательной. Скука ведет к одиночеству, люди же со сходными интересами объединяются и общаются.
Вывод: основными мотивами деятельности человека являются потребности и интересы. Потребности и интересы человека разнообразны, они характеризуют его внутренний мир человеку присуще возвышение и расширение потребностей. Широта интересов говорит о богатстве духовной жизни человека, его разносторонноости