Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
обществознание 5 класс. вопросы 1-10.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
119.81 Кб
Скачать
  1. Человек - биосоциальное существо. Происхождение человека. Отличие человека от животных.

ЧЕЛОВЕК - биосоциальное существо, т. е. живое существо, которому присущи биологические (природные) и социальные (общественные) качества.

Существует несколько теорий происхождения человека:

  1. Эволюционная – происхождение от обезьяны

  2. Божественная – Бог создал человека из праха земного или глины

  3. Инопланетая

Биологическое в человеке. Человек является неотъемлемой частью природы. Ему, как и любому биологическому организму, свойственны обмен веществ, энергией и информацией с окружающей средой. Биологическая сторона жизни человека характеризует особенности строения и функционирования его организма, работу его органов чувств, простейшие психические реакции. Как и другие живые существа, человек может быть здоровым или больным. Состояние его здоровья во многом зависит от условий жизни, в том числе от природной среды.

Биологическое существо человек как и животные имеет:

  1. Мозг

  2. Скелет

  3. Мышцы

  4. Нервы

  5. Кровеносную система и др

  6. Физиологические потребности в пище, потомстве, безопасности

В отличие от животных, человек имеет:

  1. высокоорганизованный мозг

  2. мышление

  3. членораздельную речь

  4. умение создавать орудия труда и преобразовывать условия своего существования

  5. способность творчески видоизменять окружающий мир

  6. создавать культурные ценности

  7. заниматься самопознанием и саморазвитием

  8. вырабатывать духовные ориентиры собственной жизни.

Природа существует и развивается по собственным законам, которые человек не может отменить. Однако своей деятельностью он создаёт «вторую природу», надстроенную над естественной средой обитания – это общество.

Социальное в человеке - все, что человека связывает с обществом, миром людей, где действуют:

  1. определенные законы

  2. организации

  3. традиции

  4. нравы

  5. обычаи

  6. социальные нормы.

Появление речи позволило человеку накапливать знания об окружающем мире и передавать их из поколения в поколение, дало возможность общаться с другими людьми, помогло их взаимопониманию и совместной деятельности. Всё это происходило на социальном этапе становления человека последние 40 тыс. лет. В коллективной трудовой деятельности человек развился как существо социальное, общественное.

Люди, человеческое общество являются как преобразователями природы так и творцами, создателями культуры.

Главное качество человека — общественное (социальное), и состоит оно в способности усваивать достижения культуры, осознанно включаться в жизнь общества, быть её субъектом (субъектом называют того, кто действует осознанно и может отвечать за то, что делает).

Вывод:

Итак, человек — и биологическое и социальное существо. Биологическое начало человека идёт от его животного прошлого. Социальное начало получено от общества через учение и воспитание, оно в человеке преобладает.

2. Мотивы деятельности человека. Потребности и интересы.

Человек никогда ничего не делает просто так. В основе его поведения и действий лежат мотивы.

Мотивы – это причины поведения и действий человека. Мотивы возникают под воздействием потребностей и интересов.

Потребности – это различные социальные блага, которые необходимы людям. Например, пища, одежда, забота, любовь, дружба, взаимопомощь, учеба, общение и многое другое.

Потребности человека разнообразны. Существует несколько классификаций. (на каждый вид потребностей необходимо привести свои примеры)

  1. Виды потребностей:

  1. Разумные (подлинные – те, удовлетворение которых приносит человеку пользу)

  2. Неразумные (мнимые - те, удовлетворение которых приносит человеку вред, они не способствуют совершенствованию и развитию человека)

  1. Виды потребностей:

  1. Материальные – потребности в вещах предметах

  2. Социальные – связаны с тем, что человек живет в обществе среди людей

  3. Духовные – связаны с познанием окружающего мира и самого себя

Ранее всех возникли материальные потребности, т.к. людям приходилось бороться за выживание, позднее социальные и духовные. Удовлетворяя свои потребности, человек строил семейные отношения, украшал жилище, создавал орудия труда и делал многое такое, чтобы общество стало лучше. Т.О. потребность – двигатель развития человеческого общества.

Материальные потребности – это низшие потребности, а социальные и духовные – высшие. В своей жизни надо стремиться удовлетворять высшие – это называется возвышение потребностей. Потребности не только возвышаются, но и расширяются – в каждую историческую эпоху потребности становились все более разнообразными (сравните потребности первобытного человека и современного).

Интерес – осознанная потребность в чем-либо или ком-либо; намерение ознакомиться с каким-либо предметом, стремление изучить его.

Виды интересов:

  1. деловые

  2. корыстные

  3. экономические

  4. национальные

  5. имущественные, материальные

  6. духовные

  7. интересы человека (хобби), семьи, фирмы

  8. государственные

Интересы формируются очень рано. Интересов у человека великое множество. И чем взрослее человек, тем больше интересов.

У каждого человека существует своя иерархия интересов: главные и неглавные, низшие и высшие. (привести примеры иерархии своих интересов) Немалую роль в жизни человека играет широта интересов. Она говорит о богатстве духовной жизни человека, его разносторонности.

Человек может интересоваться многим, но главный интерес должен быть один – он позволяет достичь мастерства в избранной профессии. Наши интересы можно и нужно тренировать и воспитывать, развивать и углублять, подчас принуждая себя к соответствующим занятиям.

Интерес пробуждает наши чувства, мысли, желания. Он организует нашу деятельность, ибо определяет постановку цели и выбор пути ее достижения.

Отсутствие интересов делает жизнь скучной и бессодержательной. Скука ведет к одиночеству, люди же со сходными интересами объединяются и общаются.

Вывод: основными мотивами деятельности человека являются потребности и интересы. Потребности и интересы человека разнообразны, они характеризуют его внутренний мир человеку присуще возвышение и расширение потребностей. Широта интересов говорит о богатстве духовной жизни человека, его разносторонноости