Варіант 1.

1. Соціальна робота це:

а) одна з найгуманніших і найморальніших сфер професійної діяльності

б) в ній не існує таких обмежень, приписів і норм, які б ігнорували духовні цінності і моральні принципи, схвалювані суспільством;

в) сукупність правил для регулювання людської поведінки;

д) правильна відповідь а і б;

в) правильна відповідь а, б і в.

2.В чому полягає актуальність проблеми професійної етики соціальної роботи?

а) в суспільстві зростає прагнення привнести критерій етичної оцінки в найрізноманітніші сфери професійної діяльності;

б) соціальна робота - складова життєдіяльності держави і суспільства;

в) діяльність держави набуває все більшу соціальну спрямованість, людина розглядається як найвища цінність суспільства;

г) гостра криза сучасного українського суспільства.

д) усі відповіді вірні;

3. Що означає термін „ етика ”?

а) норма, закон;

б) поведінка, емоції;

в) звичай, правило, закон;

г) вчення, норма;

д) звичай , поведінка, закон.

4. Історія термінів «етика» дозволяє зробити висновок, що етика - це?

а) наука про культуру існування в суспільстві;

б) наука про мораль;

в) вчення про буття;

г)наука про майбутнє;

д) правильні відповіді а і б.

5. Яка мета етики соціальної роботи ?

а) професійна мораль соціальних працівників;

б) формування етичної свідомості спеціалістів соціальної сфери;

в) закономірності вияву моралі в свідомості, поведінці і діяльності соціального працівника;

г)з’ясування сенсу існування і сфери самореалізації;

д)вираження людяності, піклування про людину.

6. Виховання моральності, патріотизму на думку вітчизняних вчених має ґрунтуватися на?

а) принцип адресності;

б) піднесенні громадянського почуття, яке закладене в людині генетично, проте воно позитивно чи деформується залежності від соціального оточення;

в) принципу індивідуальності;

7. С. Ф. Русова усвідомлювала, що без серйозного інтелектуального розвитку нації, підвалин у галузі освіти, школи, науки, культури без розбудови власної національної школи і системи освіти важко претендувати на?

а) самовизначення і визнання українського народу іншими народами світу

б) багатство держави;

в) існування нації;

8. Соціальна функція виховання полягає в:

а) поважливе осіб старшого віку;

б) гуманне ставлення до клієнтів соціальної роботи;

в) цілеспрямованій передачі суспільно-історичного досвіду підростаючому поколінню, в оволодінні ним практичними трудовими уміннями, а також виробленими моральними нормами і досвідом поведінки;

г) бути гуманним;

д) бути справедливим.

9. Етика виділалась у як самостійна дисципліна:

а)з початку 18ст.

б) з середини 18ст.

в) з кінця 18 ст.;

г) початок 19ст.

г) середина 19 ст.

10.. Перші школи в містах Месопотамії виникли в:

а) 5 тис. до н.е.;

б) 4 тис. до н.е.;

в) 3тис. до н.е.;

г) початок 2 тис. до н. е.;

д) середина 2 тис. до н.е.;

11.Моральна свідомість особистості – це?

а) різновид форми суспільної свідомості;

б) результат духовного пізнання;

в) принципи існування в суспільстві;

г) структура моральної свідомості;

д) жодна з відповідей невірна.

12.До основних структурних компонентів моралі належить:

а) моральні обов’язки, моральна відповідальність

б) моральна поведінка, моральний характер

в) моральна свідомість, моральна діяльність, моральні відносини

г) моральні обов’язки, моральна поведінка;

д) ) моральна відповідальність, моральні відносини.

13. На яких рівнях слід розглядати структуру моральної свідомості соціального працівника?

а) раціонально-теоретичному, морально-психологічному;

б) духовному;

в) моральному;

г) соціальному;

д) естетичносу.

14. Емоції це -?

а) психічні процеси, які відображають особисту значущість та оцінку зовнішніх і внутрішніх ситуацій для життєдіяльності людини у формі переживання;

б) виплеск переживань;

в) не співпадання очікувань з реальністю;

г) правильні відповіді а і б;

д) правильні відповіді а і в.

15. Які функції виконують принципи?

а) прогностичну;

б) нормативну, регулятивну

в) соціальну,управлінську;

г) регулятивну, соціальну;

д) управлінську, нормативну,

16. Які два типи цінностей виокремлював Малахов?

А) цінності. сенс яких визначається наявними потребами й інтересами людини;

Б) цінності, які навпаки надають смислу існування самої людини;

В) моральної свідомості особистості, діалектичної єдності почуттєвого, раціонального й вольового компонентів.

Г) правильні відповіді а і б

Д) правильні відповіді а і в