Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Пациентка С., 18 лет, студентка во время сдачи экзамена почувствовала тошноту, звон в ушах, потемнение в глазах, слабость, головокружение, затем потеряла сознание. Очнулась самостоятельно, через 5 минут. Жалуется слабость, головокружение.

Объективно: резко выраженная бледность, потливость. При аускультации: тоны сердца глухие, систолический шум на верхушке, ритм неправильный с частотой от 54 до 68 в минуту. АД 90/60 мм.рт.ст.

Дополнительное обследование. ОАК: Эр. – 2, 8* 10 /л., Нb – 96 г/л, ц.п -0,7; Лейк. – 6,0*10 /л. Консультация гинеколога: беременность 20 недель.

ЭКГ: зубец Р имеется перед каждым комплексом QRS, ритм неправильный , частота 54 – 68 в минуту.

Вопросы:

Ведущие синдромы.

Предварительный диагноз.

Тактика фельдшера.

Принципы лечения и профилактики

Преподаватель _______________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Пациент Т., 32 года, жалуется на многократную рвоту, частый жидкий стул с зеленым оттенком и зловонным запахом, боли и урчание в животе, сильную головную боль.

Болен несколько часов. Заболевание началось с озноба, резкого повышения температуры тела. Затем появились тошнота, рвота, понос. Состояние прогрессивно ухудшается.

Объективно: состояние средней степени тяжести, температура тела 39,8; кожные покровы бледные, носогубный треугольник, ногтевые ложа синюшные, холодный липкий пот. Тоны сердца глухие, ЧСС 123 в минуту, ритм правильный. АД 90/50 мм.рт.ст. ЧДД 24 в минуту. При пальпации живота определяется болезненность и урчание в эпигастральной и околопупочной областях.

Вопросы:

Ведущие синдромы.

Предварительный диагноз.

Тактика фельдшера.

Принципы лечения и профилактики

Преподаватель _______________

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования курганский базовый медицинский колледж

РАССМОТРЕНО: Цикловой методической комиссией «___» ____________20___г. Председатель _______________________

Экзаменационный билет №______ ЗАДАЧА Специальность: Лечебное дело Курс: 5 . Предмет: Синдромная патология.

УТВЕРЖДАЮ: Зам. директора по УР ____________М.Н.Тарасова

Пациентка Б., 55 лет, жалуется на жгучую, нестерпимую боль за грудиной, резкую слабость, головокружение, скудный кашель со слизистой мокротой.

Из анамнеза: состоит на диспансерном учете по поводу хронического обструктивного бронхита. Состояние ухудшилось после психологического стресса.

Объективно: кожные покровы бледные, влажные на ощупь, конечности холодные. Тоны сердца глухие, ритм правильный, ЧСС 58 в минуту, на верхушке систолический шум, трехчленный ритм. Над легкими звук с коробочным оттенком, дыхание жесткое, единичные рассеянные сухие хрипы, выдох удлинен. ЧДД 24 в минуту. Печень выступает из под края реберной дуги на 2 см., отеки на ногах.

Вопросы:

Ведущие синдромы.

Предварительный диагноз.

Тактика фельдшера.

Принципы лечения и профилактики

Преподаватель _______________