Ап контрольные задания для студентов

Студенты очной обучения изучают учебную дисциплину «Административное право» по темам и планам в соответствии с УМК в одинаковом объеме с использованием рекомендованной ко всем темам основой и дополнительно литературы.

Студенты заочной формы обучения прослушивают на аудиторных занятиях в соответствии с учебным расписанием лекции с записью их основных положений в своих конспектах, до экзаменационной сессии самостоятельно изучают содержание курса с использованием рекомендованной литературы, Интернета и средств массовой информации, при необходимости консультируются с преподавателем, принимают активное участие групповых занятиях и консультациях во время учебно-экзаменационной сессии, готовятся и сдают экзамен с использованием вопросов, перечисленных в УМК.

Тема 1. Предмет, метод и система курса «Административное право»

Подготовить ответ на вопросы с учетом новейших источников административного права, современных научных исследований и материалов научной публицистики:

1. В чем заключается особенность предмета отрасли «Административное право»?

2. С какими отраслями российского права наиболее тесно взаимодействует административное право?

3. Назовите основные принципы административного права.

Задача

Администрацией Челябинской области в течение дня были совершены следующие служебные действия:

1. принят регламент работы аппарата;

2. утверждены две должностные инструкции;

3. наложено дисциплинарное взыскание на начальника общего отдела;

4. должностными лицами издано десять распоряжений,

5. издано распоряжение о предоставлении очередного отпуска работнику департамента здравоохранения;

6. проведено совещание;

7. заключен договор со строительным управлением на ремонт одного из корпусов администрации;

8. Семёнов назначен опекуном своего племянника;

9. принято распоряжение о выдаче лицензии.

Охарактеризуйте указанные действия и решения с точки зрения наличия или отсутствия в них признаков административного процесса, административно-процессуальных норм.

Тема 2. Механизм административно-правового регулирования

Подготовить ответы на вопросы с учетом новейших источников административного права и современных научных исследований:

1. Подготовка проекта нормативного акта государственного управления.

2. Толкование нормативного правового акта.

3. Оспаривание нормативного акта государственного управления.

Задача

Можно ли отнести возникшие правоотношения к разряду административно-правовых отношений, если да, то по каким признакам?

• отношения между председателем гаражного кооператива и его членом по вопросу размещения гаража на территории кооператива;

• отношения между органами записи актов гражданского состояние и гражданином по вопросу изменения фамилии;

• отношения между администрацией Челябинской области и администрацией Курчатовского района по передаче жилого фонда в муниципальную собственность;

• отношения между ректором ЮУрГУ и преподавателем кафедры;

• отношения между студентом и государственной аттестационной комиссией по защите дипломной работы;

• отношения между Главным управлением Министерства юстиции РФ по Челябинской области и администрацией Челябинской области по регистрации распоряжения администрации области, затрагивающего права и законные интересы граждан;

• отношения между водителем и работником ГИБДД по проверке документов на право управления транспортным средством;

• отношения между родителями малолетнего ребенка и органами по защите прав несовершеннолетних по вопросу получения разрешения на продажу квартиры, в том числе принадлежащей малолетнему ребенку;

• отношения между гражданином и Бюро технической инвентаризации по изготовлению технического паспорта на дом;

• отношения между Горэлектросетью и администрацией Курчатовского района по энергоснабжению муниципальной больницы.