
- •«Орфо» - правильно», «графо» - пишу…
- •Предложение – основная синтаксическая единица. Оно имеет грамматическую основу, состоящую из главных членов или одного из них.
- •Типы односоставных предложений
- •Знаки препинания при однородных членах
- •Согласованные определения не обособляются
- •Несогласованные определения
- •Обособление приложений
- •Одиночные деепричастия
- •Обстоятельства, выраженные существительными с предлогами
- •Обособление уточняющих членов предложения
- •Обособление вводных слов и предложений
- •Значения вводных слов, словосочетаний и предложений
- •Примечание.
- •Знаки препинания в конструкциях с союзом как
- •Знаки препинания в сложносочиненных предложениях (ссп).
- •Постановка тире
- •Пунктуация в бессоюзных сложных предложениях. Предложения, части которых соединены между собой по смыслу, интонационно, порядком расположения частей, называются бессоюзными сложными (бсп).
- •Знаки препинания в предложениях с прямой речью Прямая речь – это передача чужой речи, сохраняющая содержание и форму.
- •Цитаты Цитата – дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-то слова
- •Речевые нормы русского языка
- •I. Лексические ошибки.
- •II. Грамматические ошибки
- •IV. А как же быть с частью с?..
- •Некоторые особенности жанров сочинения-рассуждения:
- •2) С указания проблемы, её актуальности, злободневности, значимости с помощью 2-3 вопросительных предложений и одного – повествовательного.
- •3) С краткого сообщения о писателе, авторе текста, с указанием темы, проблемы, поднимаемой им.
- •4) С лирического размышления.
- •6) С изложения собственной позиции по проблеме, поднятой автором текста, с личных впечатлений, чувств и жизненного опыта.
- •7) С обращения к исторической характеристике соответствующей эпохи, анализа социально-экономических, нравственных, политических, культурных особенностей.
- •Не ошибайтесь в ударениях!
- •Не смешивай паронимы!
- •Толковый словарь
Знаки препинания в предложениях с прямой речью Прямая речь – это передача чужой речи, сохраняющая содержание и форму.
Прямая речь после слов автора |
Прямая речь перед словами автора |
Прямая речь прерывается словами автора |
Прямая речь стоит внутри авторских слов |
А: «П». Мальчик сказал Я приду сегодня вечером.
А: «П?» Он спросил: «Что ты делаешь?»
А: «П!» Он возмутился: «Что ты делаешь!» |
«П», - а. «Я приду сегодня вечером», - сказал мальчик.
«П?» - а. «Что ты делаешь?» - спросил он.
«П!» - а. «Что ты делаешь!» - возмутился он |
«П, - а, - п». «Плыви вперед, - сказал он, - я за тобой последую».
«П, - а. - П». «Я приду завтра вечером, - сказал он. - Принесу тебе книгу».
«П! – а. - П». «Какой чудесный человек, не правда ли?! - воскликнула Саша. - Я не видела его грустным». |
А: «П», - а. Он сказал: «Я очень устал», - и сразу же замолчал.
А: «П!(?)» - а. Раздался чей-то голос: «К вам можно?» - и кто-то вошел в комнату.
А: «П…» - а. Сергей говорит: «Ветру бы теперь дунуть…» - и отвернулся. |
Диалог
Диалог состоит из реплик, причем часто слова автора опускаются
|
|
|
|
Цитаты Цитата – дословная выдержка из какого-либо текста или в точности приводимые чьи-то слова
Способ оформления цитаты |
Примеры
|
|
Пушкин писал Чаадаеву: «Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!» А.П.Чехов подчеркивал, что «…праздная жизнь не может быть чистою».
По словам Горького, «искусство должно облагораживать людей».
|
В письменной речи цитаты заключаются в кавычки или выделяются шрифтом. Если цитаты приводятся не полностью, место пропуска обозначается многоточием. |
Выразительные средства фонетики
Название |
Определение |
Примеры |
Звукопись |
Звуковое построение фразы, соответствующее воспроизводимой сцене. |
Когда гремел мазурки гром, В огромной зале все дрожало. Я был счастлив журчанием и похрустыванием армянской речи. |
Аллитерация |
Повтор согласных звуков |
Страны рады, грады веселы. На берегу шелестели деревья. И шелест прибрежной ивы был не похож на шелест дубов. |
Ассонанс |
Повтор гласных звуков, чаще всего ударных |
Взложу на тетиву тугую, Послушный луг согну в дугу, А там пошлю наудалую, И горе нашему врагу. (А.С.Пушкин) |
Выразительные средства лексики и фразеологии
Название |
Определение |
Примеры |
Эпитет |
Об Образное определение пред предмета или действия. |
Тонкий лимонный лунный свет. Я люблю усталый шелест старых писем, дальних слов. (М.Волошин) Где – то в яблочном захолустье…(Ю.Друнина) |
Метафора |
Перенос значения по сходству |
Спит черемуха в белой накидке. (С.Есенин) Пустых небес прозрачное стекло (А.Ахматова) |
Метонимия |
Перенос значений (переименование) по смежности явлений: - с сосуда на содержимое; - с человека на одежду; - с населенного пункта на жителей; - с организации на сотрудников; - с автора на произведение; - с материала на изделие и т.д. |
Прошла головка. Сдать физику в библиотеку. Приветствуя учителя, класс встал. Еще бокалов жажда просит Залить горячий жир котлет…(А.С.Пушкин) Миллион казацких шапок высыпал на площадь Село было обрадовано этим известием.
Завод принял решение о забастовке.
Кто не читал Пушкина!
Он коллекционировал фарфор. |
Синекдоха |
Частный случай метонимии (соотнесение): -замена множественного числа единственным; -употребление названия целого вместо части или части вместо целого |
И слышно было до рассвета, как ликовал француз. (М.Ю.Лермонтов) В этом стаде сотня голов. Рабочих рук не хватает.
Но красный плащ их превзошел искусною стрельбою. |
Олицетворение |
Разновидность метафоры. Перенесение свойств человека на неодушевленные предметы и отвлеченные понятия. |
Осенью лес молчит. Изрыдалась осенняя ночь ледяными слезами. Утешится безмолвная печаль, И резвая задумается радость. (А.С.Пушкин) |
Сравнение |
Сопоставление одного предмета с другим с целью создания художественного образа. |
Я оробел и ждал графа с каким – то трепетом, как проситель из провинции ждет выхода министра. (А.С.Пушкин) О России петь – что весну встречать…(И.Северянин) Лежал закат костром багряным (А.Ахматова) |
Гипербола |
Преувеличение размера, силы, красоты и т.п. |
Одна женщина может быть сильнее тысячи мужчин. Увези меня в край, где сосна до звезды достает. |
Литота |
Преуменьшение признаков предмета, явления, действия. |
Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить. (Н.Некрасов) Ваша машина меньше наперстка. |
Фразеологизмы |
Устойчивые сочетания слов, обладающие целостным значением. |
Идея телепатического общения оказалась в поле внимания ученых. Большие ученые оказались в плену больших оккультных страстей. Но разве повернется язык назвать их лжеучеными? |
Контекстные синонимы |
Слова, схожесть значений которых определяется в контексте. |
Классики – бессмертные; Роман – творчество; Прекрасные книги – драгоценные книги |
Антонимы |
Слова, противоположные по значению. |
Надежно – ненадежно Прямые - косвенные |
Паронимы |
Слова, близкие по звучанию, но разные по значению |
Геройский – героический Ступня – ступень Остатки – останки Доверительный - доверчивый |
Парадокс |
Суждение, противоречащее здравому смыслу. |
Тишина была полна звуков. |
Аллегория |
Выражение отвлеченного понятия в конкретном художественном образе. |
И сколько всего мы храним недостойного среди сокровищ нашей души! Тогда я из своей копилки домашнего благополучия достал непромокаемый плащ и , надев его, отправился на охоту. |
Фигуры речи
Название |
Определение |
Примеры |
Антитеза |
Контраст, противопоставление явлений или понятий. |
Джентльмены не говорят о деньгах – джентльмены имеют деньги. Правду всегда сказать трудно, а ложь всегда легко слушать. |
Оксюморон |
Создание нового понятия при помощи соединения контрастных по значению слов. |
У него были грешные благие желания. Где начало того конца, которым оканчивается начало? (Козьма Прутков) И в семьдесят лет можно остаться молодым стариком. |
Анафора |
Единоначатие |
Когда тебя любят, не сомневаешься ни в чем. Когда любишь сам, во всем сомневаешься. Переводчик в прозе – раб, переводчик в стихах – соперник. (В.А.Жуковский) |
Эпифора |
Повторение слов в конце предложений. |
Мне хотелось бы знать, отчего я титулярный советник? Почему именно титулярный советник? (Н.В.Гоголь) |
Параллелизм |
Одинаковое синтаксическое построение предложений или частей сложного предложения. |
У ночи много звезд прелестных, Красавиц много на Москве. (А.С.Пушкин) Мужчина наслаждается счастьем, которое испытывает, женщина – счастьем, которое приносит. |
Инверсия |
Изменение обычного порядка слов с целью усиления выразительности. |
Искал – то Лермонтов покоя, покой людям уже и не снится. И день за днем ужасно злить меня вот это стало. |
Парцелляция |
Деление предложения на части, слова. |
Мало кто из нас может вынести бремя богатства. Конечно, чужого. (М.Твен) Принцы мечтают о Золушках – замарашках. В сказках. (Л.Кумор) |
Градация |
Расположение ряда синонимов в порядке нарастания (ослабления) смыслового или эмоционального значения. |
И скучно, и грустно, и некому руку подать. (М.Ю. Лермонтов) Приехав домой, они вошли в свои темные, душные, скучные комнаты. Ложь бывает четырех видов: ложь, наглая ложь, статистика и цитирование. |
Риторическое восклицание |
Восклицание, повышающее эмоциональность, привлекающее внимание. |
Как хороши, как свежи были розы В моем саду! Как взор прельщали мой! (И.Мятлев) |
Риторический вопрос |
Утверждение, сформулированное в виде вопроса, не требующего ответа. |
На братских могилах не ставят крестов; Но разве от этого легче? (В.Высоцкий) Зачем, когда придет пора, Мы гоним детство со двора? |
Риторическое обращение |
Подчеркнутое обращение к кому-то, чему-то. |
Знай, читатель, что мудрость уменьшает жалобы, но не страдания! (Козьма Прутков) |
Эллипсис |
Пропуск части высказывания (чаще глагола) с целью передать особую динамичность. |
Чуть зазевался, того и гляди – либо аркан на шее, либо пуля в затылке. Казбич вздрогнул, переменился в лице – и к окну. (М.Ю.Лермонтов) |