Второй этап.
Осмысление. Обучение.
Вы перестали метаться из стороны в сторону. Первоначальная горячка прошла. Перегорели, перемечтали, устали, сели — подумали. Вы многое поняли. Либо сами, либо кому-то из опытных музыкантов удалось до вас достучаться. Вы поняли что бежать бессмысленно. Путь долгий, извилистый, да к тому же в гору! Кавалерийским наскоком эту вершину не взять, нужна другая тактика. До вас наконец-то доходит смысл поговорки «тише едешь дальше будешь».
Именно на этом этапе собственно и начинается ваше настоящее обучение. Именно здесь вы начинаете строительство своего будущего мастерства с самого фундамента. Осознанно и методично. Конечно, место для фундамента часто бывает завалено беспорядочной грудой обломков, которые вы впопыхах накидали на первом этапе. И второй этап начинается с расчистки территории, то есть с длительного переучивания.
У вас появляется четкая система занятий. Вы точно знаете что делаете и для чего. Вы уже умеете играть медленно. И начинаете слышать себя. Слышать звуки и музыку, которая у вас получается. Вы не ждете быстрых результатов и не ищите коротких дорог. Вы уже смирились с тем, что обучение займет годы.
Если на первом этапе педагога может и не быть, а чаще всего так и есть, то на втором этапе педагог есть обязательно. Неважно регулярно вы у него занимаетесь, либо эпизодически. Один он или несколько. Реальный или виртуальный. Педагог есть. Есть человек, который вас ведет и говорит вам что делать. И вы действительно понимаете правильность его слов. Кстати, без педагога вы бы и не преодолели первый этап.
Вы начинаете получать удовольствие от своей игры. Вне зависимости от сложности произведения и его темпа. Удовольствие от самого звука. Появляются первые успехи. Вас уже слушают с удовольствием.
У вас расширяется музыкальный кругозор. Вы слушаете самую разную музыку. Классика уже не кажется занудной, и в вашей фонотеке множество записей музыкантов мирового уровня, слушая которых вы учитесь. Даже если музыкант играет не на вашем инструменте. Вы все равно у него учитесь Музыке. Если на первом этапе, как правило, вы равняетесь на одного музыканта, то на втором их уже несколько. Стиль которых вам близок. Если на первом этапе вы зациклены на гитаре, и слушаете только её, то на втором вас уже привлекает музыка вообще, вне зависимости от инструмента.
Второй этап может длиться долго. От пяти до пятнадцати лет. Уже в середине этого периода вы можете играть почти как профессионал. Участвовать в концертах, занимать лауреатские места на конкурсах. Вы испытываете первый кайф от игры перед большой аудиторией на сцене. Сценическое волнение есть, оно всегда будет, адреналин бурлит, и это пока ещё сказывается на вашей игре. Но таких ощущений вы больше не получите нигде. Выступление на сцене — уникальный опыт.
Наконец, вы уже можете удивить и друзей и подруг. Ваш уровень позволяет это. В глазах окружающих вас немузыкантов вы уже профессиональный музыкант. Но желание удивлять окружающих если не прошло совсем, то изрядно притупилось. Вы настолько увлечены отработкой своего мастерства, что «удивлять друзей» кажется пустой тратой времени. И потом, вам уже мало похвалы друзей. Вас греет похвала из уст тех, кто выше по уровню. Похвала педагога, члена жюри, музыкального критика — лучшая награда.
Самая главная характеристика второго этапа - вы находитесь под влиянием своего педагога. Пока ещё он в большей степени решает что вам играть и как. У вас пока ещё нет своего видения, четкого осознания своей роли в музыкальном мире, своего пути. Вы просто осваиваете все, что можно освоить. Отрабатываете приемы, изучаете теорию, учитесь исполнительским секретам, набираете музыкальный опыт. Это этап строительства. Здесь закладывается база, и здесь начинается ваш путь музыканта. Да, да! Только начинается. На первом этапе вам казалось что он тут заканчивается. Сейчас же вы понимаете что конца и не видно, вы только ступили на линию старта.