ВЫПИСКА

из государственного образовательного стандарта высшего и профессионального образования Российской Федерации

СД.06. Сущность, цели и задачи; роль аудита в развитии функции контроля в условиях рыночной экономики; направления аудиторских проверок; пользователи материалов аудиторских заключений; отличие аудита от других форм экономического контроля: ревизии, финансового контроля, судебно-бухгалтерской экспертизы; нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности; виды аудита и аудиторских услуг; международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности; качество аудита; профессиональная этика аудитора; планирование и программа аудита; основные этапы, сущность техники и технологии аудиторских проверок; понятие существенности и риска в аудите; оценка системы внутреннего контроля; аудиторская выборка; аудиторские доказательства и документы; порядок подготовки аудиторского заключения.

Назначение и краткая характеристика дисциплины

Аннотация. Дисциплина «Основы аудита» занимает одно из ведущих мест в системе подготовки квалифицированных специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита, в которой рассматриваются общие цели, задачи, этические принципы аудита, процедуры сбора аудиторских доказательств, методы аудиторской выборки, порядок оформления всех этапов проверки, в том числе результатов аудита.

Цель преподавания специальной дисциплины. Основной целью изучения предмета «Основы аудита» является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по организации аудиторских проверок экономических субъектов, подготовке и предоставлению проаудированной финансовой информации различным пользователям с целью выработки, обоснования и принятия заинтересованными пользователями решений в области финансовой политики и управления предприятием.

Учебная задача. Основной задачей данной дисциплины является реализация требований, установленных в Государственном стандарте образовательной программы по бухгалтерскому учету, анализу и аудиту. В ходе ее изучения студенты должны узнать:

• о сущности и содержании аудита, видах, принципах аудита в современных условиях, а также о перспективах его дальнейшего развития;

• положения о государственном регулировании аудиторской деятельности;

• права, обязанности и ответственность аудитора, а также руководства проверяемого экономического субъекта;

• о системе финансового контроля в РФ;

• порядок аттестации аудиторов, лицензирования аудиторской деятельности в РФ;

• основные положения федеральных и международных стандартов аудита, Кодекса профессиональной этики аудитора;

• требования, предъявляемые к контролю качества аудита;

• характер и методы работы аудитора в процессе планирования, сбора и оценки аудиторских доказательств, выражения мнения о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности экономического субъекта.

Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа состоит из 6-ти вариантов и 2-х частей (теоретической и практической).

Требования, предъявляемые к контрольной работе:

• высокий теоретический уровень с использованием нормативных документов, относящихся к заданным вопросам;

• насыщение работы конкретным материалом, примерами, документами и т.д.;

• критическая оценка литературы по аудиту;

• стилистически грамотное, логическое изложение;

• в конце работы в обязательном порядке должен быть приведен список использованной литературы.

Процесс подготовки и защиты контрольной работы:

• подбор нормативных документов и других источников информации по заданным вопросам;

• работа с подобранными источниками информации;

• написание и оформление контрольной работы;

• сдача контрольной работы на проверку;

• устранение замечаний по контрольной работе (если таковые имеются);

• подготовка к защите и защита контрольной работы.

Контрольная работа допускается к защите на основании положительного заключения (рецензии) проверяющего преподавателя. Защита проводится в соответствии с графиком учебного процесса.

Если студент в своей работе производит расчеты, он должен привести формулу с расшифровкой условных обозначений и пояснениями по расчетам.

Если в работе приводятся цитаты различных авторов, необходимо делать соответствующие ссылки на источники, указывать название издательства, место и год издания, а также номер страницы.

В работе студент не должен ограничиваться перепиской соответствующих источников литературы, он должен изложить свое мнение. При этом особое внимание необходимо уделить спорным вопросам, трактуемыми различными авторами по-разному. По таким вопросам студент должен сформулировать свою точку зрения, подтвердив ее соответствующими аргументами.