
- •Ответственный за выпуск
- •Содержание
- •Введение
- •Часть 1. Государственный итоговый междисциплинарный экзамен по специальности
- •Цели и задачи государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •1.2. Требования к уровню освоения учебного материала
- •Раздел 1. Общие учебные модули
- •Литература к учебному модулю 1.1.
- •Учебный модуль 1.2. Международные валютно-финансовые и кредитные отношения
- •Литература к учебному модулю 1.2.
- •Учебный модуль 1.3. Основы внешнеэкономической деятельности
- •Литература к учебному модулю 1.3.
- •Основы международной статистики: Учебник / Под. Общ. Ред. Д-ра экон. Наук ю.Н. Иванова. – м.: инфра-м, 2010
- •Учебный модуль 1.4 Экономическая теория
- •Литература к учебному модулю 1.4.
- •Учебный модуль 1.5 Экономика организаций (предприятий)
- •Нормативно-правовые документы к учебному модулю 1.5.
- •Литература к учебному модулю 1.5.
- •Учебный модуль 1.6. Менеджмент
- •Литература к учебному модулю 1.6.
- •Учебный модуль 1.7. Финансы. Налоги и налогообложение
- •Нормативно-правовые документы к учебному модулю 1.7.
- •Литература к учебному модулю 1.7.
- •Учебный модуль 1.8. Информационные системы в экономике
- •Нормативно-правовые документы к учебному модулю 1.8.
- •Литература к учебному модулю 1.8.
- •Вопросы по общим учебным модулям для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному экзамену
- •Раздел 2. Учебные модули специализаций Учебный модуль 2.1 дс.01. «Внешнеэкономическая деятельность»
- •Нормативно-правовые документы к учебному модулю 2.1.
- •Литература к учебному модулю 2.1.
- •Учебный модуль 2.2 дс.02 «Международное экономическое сотрудничество»
- •Нормативно-правовые документы к учебному модулю 2.2.
- •Литература к учебному модулю 2.2.
- •Вопросы по учебным модулям специализаций для подготовки к государственному итоговому междисциплинарному экзамену дс.01 «Внешнеэкономическая деятельность»
- •Дс.02 «Международное экономическое сотрудничество»
- •Раздел 3. Комплексные контрольные (квалификационные) задания
- •Примеры комплексных контрольных (квалификационных) заданий
- •Индексы внешней торговли России
- •Показатели экспорта Российской Федерации в январе-ноябре 2011 г.
- •Показатели импорта Российской Федерации в январе-ноябре 2011 г.
- •Задание 2. Практическая ситуация
- •Соотношение основных компонентов счета текущих операций платежного баланса Российской Федерации
- •Часть 2 выпускная квалификационная работа
- •2.1. Цели выполнения выпускной
- •Квалификационной работы
- •2.2. Основные требования к выпускной квалификационной работе
- •Тематика выпускных квалификационных работ
- •Авторы:
- •Ответственный за выпуск
Раздел 3. Комплексные контрольные (квалификационные) задания
На междисциплинарном государственном экзамене по специальности студентом выполняется комплексное контрольное (квалификационное) задание. Комплексное контрольное (квалификационное) задание включает название, тип задания, краткое описание, исходные данные (условия) выполнения задания).
Комплексное контрольное (квалификационное) задание формулируется с использованием общепринятых терминов, названий, сокращений и т.п., которые студентами могут быть поняты только однозначно.
При составлении задания предусматриваются затраты времени студента на вспомогательные операции, которые должны быть сведены к минимуму путем упрощения промежуточных расчетов, доступности справочного материала и т.д. Поэтому заблаговременно составляется перечень учебно-методических материалов в письменном или электронном виде, которыми может пользоваться студент при выполнении задания.
В электронном виде могут представляться такие данные как, базы статических данных международных экономических организаций (Международный Валютный Фонд, Всемирный Банк, ЮНКТАД ООН, Всемирный экономический форум), платежный баланс и федеральный бюджет Российской Федерации, таможенная статистика внешней торговли Таможенного союза и Российской Федерации.
На основе использования исходных сведений, содержащихся в комплексном контрольном задании, справочного и методического материала, предусмотренного условиями задания, студент должен выполнить определенные действия и ответить на вопросы, поставленные в комплексном контрольном задании.
Комплексные контрольные задания могут быть представлены в следующем виде:
- аналитические (анализ практической ситуации);
- расчетные (решение практической задачи).
Аналитические задания могут предусматривать выполнение следующих действий:
-анализ макроэкономических показателей Российской Федерации (или иной страны, группы стран, интеграционной группировки) с целью позиционирования страны в мировом рейтинге глобальной конкурентоспособности
-прогнозирование экономического развития Российской Федерации или иной страны (сценарный анализ) на основе прогнозов Международного Валютного Фонда и Министерства экономического развития РФ и др.
Расчетные задания могут предусматривать выполнение следующих действий:
-расчет показателей платежного баланса страны с целью определения влияния операций на экономику данной страны
-классификация и ранжирование стран с использованием методов статистического анализа
-определение и расчет показателей, характеризующих степень открытости экономики или уровень интеграционного взаимодействия и др.
Комплексные контрольные (квалификационные) задания выполняются студентами в форме письменных работ как ответы на вопросы, содержащиеся в квалификационном задании. Квалификационное задание включает условие (данные), представленные в виде вербальной модели ситуации, с которой будущий специалист может встретиться в своей профессиональной деятельности.
Степень комплексности контрольного (квалификационного) задания должна позволять продемонстрировать выпускнику уровень его подготовленности и способности самостоятельно решать задачи по конкретным видам профессиональной деятельности.