Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:NOVA_metodichka_GOSPODARS_KE (2).doc
X
- •Тема 9. Суб’єкти господарювання. Загальні положення..................................................................69
- •Тема 10. Правове становище підприємств.......................................................................................73
- •Тема 11. Правовий статус господарських товариств.........................................................................80
- •Тема 12. Правове становище некомерційних суб’єктів господарського права.................................87
- •Тема 29. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності..............................................165
- •1. Передмова
- •2. Опис предмета навчального курсу «господарське право»
- •3. Структура навчального процесу з курсу «господарське право»
- •4. Орієнтовна структура плану підготовки студента з курсу «господарське право»
- •5. Система контролю якості знань студентів з курсу «господарське право»
- •І семестр
- •Іі семестр
- •6. Структура залікового кердиту з курсу «господарське право»
- •7. Методичні вказівки до вивчення програми курсу «господарське право»
- •Змістовий модуль 1 поняття господарського права та господарської діяльності, умови її здійснення
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Заняття 3. Джерела господарського права. Господарське законодавство (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (2 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 1: Нормативно-правові акти2
- •Додаткова література3
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 2: Нормативно-правові акти
- •Додаткова література
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 5. Підприємництво як основний вид господарської діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному семінарському занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 6. Поняття некомерційного господарювання та особливості його регулювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 3. Нормативно-правові акт:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 7. Порядок утворення та припинення суб’єкта господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 8. Державна реєстрація утворення та державна реєстрація припинення діяльності суб’єктів господарювання та їх підприємницької діяльності (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 4. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 2 напрями та форми участі держави у сфері господарювання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 9. Основні напрями державного регулювання господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 10. Форми участі держави у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 5. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 11. Засоби регулюючого впливу держави на діяльність суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 6. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 12. Антимонопольне законодавство україни Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 13. Законодавство про захист від недобросовісної конкуренції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 7. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 14. Правові основи стандартизації ту управління якістю продукції Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 15. Захист прав споживачів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 8. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 1.
- •Змістовий модуль 3 правовий статус учасників господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 16. Загальна характеристика суб’єктів господарювання (4 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (4 год.)
- •Заняття 17. Установчі документи суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 9. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 18. Поняття підприємства та його основні ознаки– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 19. Особливості правового становища окремих видів підприємств– 4 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 20. Правовий статус об’єднань підприємств (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 10. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 11. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 24. Поняття та види некомерційних суб’єктів господарювання ( 2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 25. Правовий статус суб’єктів, які здійснюють керівництво та управління господарською діяльністю – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 12. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 27. Індивідуальні підприємці як суб’єкти господарського права – 2 год.
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 28. Особливості правового статусу інших суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 13. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 3.
- •Змістовий модуль 4 майнова основа господарювання та господарські зобов’язання
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 29. Право власності, похідні речові та інші права суб’єктів господарювання– 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 14. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 30. Правовий режим майна суб’єктів господарювання – 2 год. Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 31. Особливості використання окремих видів майна в сфері господарювання (2 год.) Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літературидо теми 15. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 33. Правова природа господарських договорів Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 17. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 18. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 4.
- •Змістовий модуль 5 господарсько-правова відповідальність, захист прав субєктів господарювання та банкрутство
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 35. Господарсько-правова відповідальність: загальна характеристика Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 36. Форми господарсько-правової відповідальності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 19 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 37. Порядок та способи захисту прав та законних інтересів суб’єктів господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 38. Господарські суди, третейські суди та міжнародні арбітражі Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 20. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 39. Банкрутство як правовий механізм регулювання підприємницької діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 40. Судові процедури, що застосовуються до боржника в процесі провадження у справі про банкрутство Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 21 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 5.
- •Змістовий модуль 6 особливості правового регулювання окремих видів господарських відносин
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 41. Правове регулювання господарських відносин у галузі торгівлі та надання послуг Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 22. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 42. Правове регулювання комерційного посередництва (агентських відносин) у сфері господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 23. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 24. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 44. Правове регулювання господарських відносин у галузі будівельної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 25. Нормативні акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 26. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 47. Фінансова діяльність субєктів господарювання. Банківська і страхова діяльність як види господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 48. Порядок здійснення розрахунків між суб’єктами господарювання Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Список рекомендованої літератури до теми 27 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 49. Посередництво у здійсненні операцій з цінними паперами як різновид фінансової діяльності та професійна діяльності на фондовому ринку Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 28 Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 51. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Заняття 52. Правовий режим іноземного інвестування Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (6 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 29. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Короткий теоретичний коментар до теми:
- •Заняття 53. Правовий режим спеціальних (вільних) економічних зон Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Заняття 54. Концесії та інші види спеціальних режимів господарської діяльності Питання, що виносяться на обговорення:
- •Типові ситуацій та завдання, які можуть розглядатися на практичному (семінарському) занятті:
- •Завдання для самостійної роботи студентів (3 год.)
- •Список рекомендованої літератури до теми 30. Нормативно-правові акти:
- •Додаткова література:
- •Контрольні запитання до змістовного модуля 6
І семестр
(форма семестрового контролю - залік)
Заліковий модуль 1 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 2 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 3 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 4 (ректорська контрольна робота) |
Заліковий модуль 5 (підсумкова оцінка за КПІЗ, враховуючи поточне опитування) |
20% |
20% |
20% |
25% |
15% |
тиждень (6) |
тиждень (10) |
тиждень (16) |
тиждень (17) |
тиждень (18) |
Іі семестр
(форма семестрового контролю - екзамен)
Заліковий модуль 1 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 2 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 3 (підсумковий модульний контроль) |
Заліковий модуль 4 (ректорська контрольна робота) |
Заліковий модуль 5 (підсумкова оцінка за КПІЗ, враховуючи поточне опитування) |
Заліковий модуль 6 (письмовий екзамен) |
||||
10% |
10% |
10% |
25% |
15% |
40% |
||||
тиждень (6) |
тиждень (10) |
тиждень (16) |
тиждень (17) |
тиждень (18) |
|
||||
Підсумкова оцінка з дисципліни у балах (шкала ТНЕУ) переводиться у державну шкалу та оцінку за шкалою ECTS.
За шкалою Університету |
За державною (національною) шкалою |
За шкалою ЕСТS |
90-100 |
відмінно |
А (відмінно) |
85-89 |
добре |
В (дуже добре) |
75-84 |
С (добре) |
|
65-74 |
задовільно |
D (задовільно) |
60-64 |
Е (достатньо) |
|
35-59 |
незадовільно |
FХ (незадовільно з можливістю повторного складання) |
1-34 |
F (незадовільно з обов'язковим повторним курсом) |
Якщо на екзамені студент отримав від 35 до 59 балів (незадовільно з можливістю повторного складання), підсумкова оцінка з дисципліни не виставляється, а у студента виникає академічна заборгованість.
За рішенням кафедри студенти, які за результатами поточного та підсумкового контролю мають 90 балів і більше, а також приймали активну участь у науково-дослідній роботі – у роботі конференцій, студентських наукових гуртків та проблемних груп, підготовці публікацій – а також були учасниками олімпіад, конкурсів тощо, можуть звільнятися від екзаменів, а підсумкова оцінка з дисципліни для них розраховується як середня арифметична проста з оцінок, одержаних по залікових кредитах.
Студентам, які одержали на екзамені від 35 до 59 балів (незадовільно з можливістю повторного складання), були недопущені або не з'явилися на екзамен, дозволяється у місячний термін після завершення сесії ліквідувати академічну заборгованість за заявою, поданою у деканат, та відповідно до графіку ліквідації академзаборгованості.
Студенти, які отримали по залікових модулях або на екзамені оцінку від 1 до 34 балів (незадовільно з обов'язковим повторним курсом) зобов'язані написати заяву про повторне вивчення дисципліни на умовах діючих Положень ТНЕУ.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]