Глава 13. Проблемы пользователей слуховых аппаратов

1. Перечислите типичные проблемы пользователей СА.

2. Почему СА не могут обеспечить 100% разборчивость речи всем пациентам?

3. Каким пациентам СА не могут обеспечить 100% разборчивость речи?

4. Что такое окклюзия, у каких пациентов она чаще возникает и почему?

5. Какова причина возникновения акустической обратной связи?

6. В каких ситуациях часто возникает акустическая обратная связь?

7. Какие виды обратной связи могут возникнуть в СА?

8. Какие решения реализуются в современных СА для уменьшения акустической обратной связи?

9. Какие решения реализуются в современных СА для устранения окклюзии?

10. Что такое открытое слухопротезирование?

11. Какие проблемы пользователей СА помогает решить открытое слухопротезирование?

12. Какие проблемы пользователей СА решают имплантируемые СА?

13. В чем недостатки современных имплантируемых СА костного проведения?

14. Как решаются эстетические проблемы пациентов в современных СА?

15. На что направлены специальные алгоритмы цифровой обработки речи в СА?

16. Перечислите основные технические решения в СА, обеспечивающие улучшение восприятия речи в шумных условиях.

17. Что такое монауральное и бинауральное слухопротезирование?

18. В чем преимущества бинаурального слухопротезирования?

19. Почему при бинауральном слухопротезировании человек лучше воспринимает речь в шуме и при реверберации?

20. Почему при бинауральном слухопротезировании уменьшается вероятность возникновения акустической обратной связи?

21. В каких случаях не рекомендуется бинауральное слухопротезирование?

22. На какое ухо рекомендуется надевать СА при монауральном слухопротезировании?

23. Что учитывают при выборе уха для монаурального слухопротезирования?

24. Могут ли люди с СА пользоваться мобильными телефонами?

Глава 14. Оценка эффективности слухопротезирования

1. Какими медицинскими методами оценивается эффективность слухопротезирования у взрослых?

2. Какими медицинскими методами оценивается эффективность слухопротезирования у говорящих детей?

3. Какими медицинскими методами оценивается эффективность слухопротезирования у неговорящих детей?

4. На каком расстоянии должен обеспечивать опознавание слов разговорной громкости адекватно подобранный и настроенный СА?

5. Какие пороги слуха в СА должны быть у ребенка при эффективном слухопротезировании?

6. Почему пороги слуха в СА более 40 дБ являются показателем низкой эффективности слухопротезирования?

7. Почему у части пациентов с сенсоневральной тугоухостью, особенно пожилого возраста, достичь 100% разборчивости речи не удается даже при адекватном СА?

8. Какую информацию дает анкетирование пациентов с СА?

9. Какие анкеты используются для субъективной оценки эффективности слухопротезирования у взрослых?

10. В каких основных ситуациях оценивается слуховое восприятие без СА и со СА с помощью анкет?

11. Что общего и что отличного в анкетах оценки эффективности слухопротезирования у детей и взрослых?

12. Почему 50% пожилых людей не носят СА, хотя нуждаются в них?

13. Какие психологические проявления характерны для людей с нескорректированной потерей слуха?

14. Какое ухо рекомендуется слухопротезировать при наличии только одного СА, если на правом ухе 1 степень, а на левом - 3 степень тугоухости?

15. Какие подходы используются при педагогической методике оценки эффективности слухопротезирования у детей?

16. Какие 4 типа поведенческих реакций ребенка на звуки может регистрировать сурдопедагог при оценке эффективности слухопротезирования?

17. Какие звучания используются для оценки непроизвольных и ориентировочных реакций на звуки у ребенка?

18. Как используются голосовые реакции и речь ребенка при оценке эффективности слухопротезирования?

19. Как сурдопедагог оценивает эффективность слухопротезирования у говорящих детей?

20. С какого возраста ребенка обучают условно-рефлекторной двигательной реакции (УРДР) на звук?

21. Чему надо научить ребенка при выработке УРДР, чтобы ее можно было использовать для оценки эффективности слухопротезирования?

22. На какие звуки оценивают УРДР ребенка для оценки эффективности слухопротезирования?

23. Каковы критерии адекватности СА у ребенка?

24. Каковы критерии эффективности слухопротезирования СА у ребенка?

25. Каковы критерии неэффективности слухопротезирования СА у ребенка?

26. Какая анкета для родителей используется для оценки эффективности слухопротезирования у детей раннего возраста?

27. Какие группы вопросов включает анкета для родителей «Оценка слухового поведения детей раннего возраста»?

28. Что такое «слуховой возраст» ребенка и как он вычисляется?