
- •I. Пояснительная записка………………………………………………….3
- •II. Цель практикипо профилю специальности……………..5
- •III. Задачи практики по профилю специальности
- •IV. Права и обязанности учстников практики по профилю специальности
- •4.1. Права и обязанности студента
- •4.2. Права и обязанности руководителя практики от института
- •4.3. Права и обязанности руководителя практики от предприятия
- •V. Порядок проведения практики по профилю специальности
- •VI. Задание на практику
- •VII. Требования к отчету по практике по профилю специальности
- •VIII. Подведение итогов практики по профилю специальности
- •IX. Источники научно-технической информации
4.3. Права и обязанности руководителя практики от предприятия
Руководитель практики студентов на предприятии, осуществляющий непосредственное руководство практикой:
− организует прохождение производственной практики закрепленных за ним студентов в тесном контакте с руководителем колледжа;
− знакомит студентов с организацией работ на конкретном рабочем месте, с управлением технологическим процессом, оборудованием, техническими средствами и их эксплуатацией, экономикой производства, охраной труда и т.д.
− осуществляет постоянный контроль за производственной работой практикантов, помогает им правильно выполнять все задания на данном рабочем месте, знакомит с передовыми методами работы и консультирует по производственным вопросам;
− обучает студентов-практикантов безопасным методам работы,
− контролирует ведение дневников, подготовку отчетов студентов практикантов и составляет на них производственные характеристики, содержащие данные о выполнении программы практики и индивидуальных заданий, об отношении студентов к работе, участии в общественной жизни
V. Порядок проведения практики по профилю специальности
5.1. В первый день практики приказом руководителя предприятия студенты должны быть оформлены на предприятие как практиканты и им назначен руководитель от предприятия из числа высококвалифицированных специалистов.
5.2. Каждая практика должна начинаться с ознакомления студентов с работой предприятия: с получения общих сведений о предприятии и производственной экскурсии. Студенты изучают технологическую схему предприятия, затем их распределяют на то или иное рабочее место.
5.3. Подбор мест работы и последовательность их прохождения определяется совместно с представителями вуза и базового предприятия с таким расчетом, чтобы студент мог получить целостное представление о технологической цели предприятия и его организационно-управленческом обеспечении. На каждом рабочем месте студент должен получить собственное представление о работе и его связи с другими звеньями технологической цепи.
5.4. Руководители практики от предприятия или соответствующие подразделения проводят беседы по вопросам обеспечения безопасности до начала практики. Доводят до сведения студента все нормативные виды инструктажа и обучения на предприятии.
5.5. В ходе практики студент в дневнике ведёт записи в форме описательной деятельности на определенном месте, чертит схемы и т.д. В конце практики студент использует свои записи для собственной общей характеристики деятельности предприятия и составления отчета о практике.
На основании дневника студент самостоятельно, непосредственно на предприятии, составляет отчет о практике и сдает его руководителю практики от предприятия за 5 дней до окончания практики для отзыва.
5.6. Отчет о практике и все приложения к нему просматриваются руководителем практики от предприятия, который даёт отзыв о них с оценкой работы практиканта.
Подпись руководителя практики удостоверяется печатью предприятия.
VI. Задание на практику
6.1. Ознакомиться с общей структурой промышленного предприятия, организации, учреждении
– полное наименование предприятия;
− перечень цехов предприятия;
− перечень структурных подразделений предприятия;
− вспомогательные и основные службы;
− сведение о наличие транспортных средств;
− характеристика транспортных средств;
− сведения о режиме работы предприятия;
− схема расположения предприятия с учетом розы ветров и рельефа местности.
6.2. Ознакомиться с производственной деятельностью предприятия, организации, учреждения по решению проблемы охраны окружающей среды
− наличие экологических служб на предприятии;
− должностные инструкции персонала, экологических служб;
− график работы персонала экологических служб.
6.3. Ознакомиться с системой организации отношений внутри предприятия и внешними органами по экологическим вопросам
− класс опасности предприятия;
− требования к созданию санитарно-защитных зон;
− наличие и характеристика санитарно-защитных зон;
− связь экологической службы с другими службами предприятия;
− связь предприятия с другими экологическими службами.
− проведения государственного экологического контроля;
− требования к предприятию при проведении государственного экологического контроля.
6.4. Изучить основные технические характеристики приборов и оборудования, используемого в деятельности предприятия для контроля состояния природной среды и защиты окружающей природной среды
− изучить средства и методы защиты окружающей природной среды на предприятии;
− наличие, функционирование и технические характеристики газоочистных установок;
− наличие, функционирование и технические характеристики оборудования и мероприятий водоохранного назначения;
− проведение мероприятий водоохранного назначения, характеристика системы очистки сточных вод;
− характеристика установок по утилизации отходов предприятия;
− перечень и технические характеристики приборов и оборудования для контроля состояния природной среды;
− дать подробную характеристику одной единицы природоохранного оборудования (наименование оборудования, расчет одной из единиц природоохранного оборудования.);
− провести расчет циклона и обосновать его эффективность.
6.5. Изучить комплекс мероприятий по технике безопасности, противопожарному регламенту
− график проведения инструктажей по технике безопасности;
− схемы расположения средств пожаротушения;
− перечень и схемы расположения средств предупреждения пожара.