- •Силлабус по учебной дисциплине «предпринимательского права»
- •5.2 Цель изучения дисциплины
- •5.3 Задачи изучения дисциплины
- •5.4 Содержание учебной дисциплины
- •5.5 План изучения учебной дисциплины
- •6. Список литературы
- •7. Контроль и оценка результатов обучения
- •Требования учебной дисциплины
- •Глоссарий по учебной дисциплине «предпринимательское право»
- •III. Конспект лекций по учебной дисциплине «предпринимательское право»
- •Тема 1. Понятие и предмет предпринимательского права
- •Тема 2. Понятие и признаки предпринимательской деятельности
- •Тема 3. Общие положения о субъектах предпринимательского права
- •Тема 4. Индивидуальное предпринимательство
- •Тема 5. Юридические лица как субъекты предпринимательского права
- •Тема 6. Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательства
- •Тема 7. Право собственности как основа осуществления предпринимательской деятельности. Право хозяйственного ведения и оперативного управления имуществом
- •Тема 8. Понятие и значение договоров в предпринимательском праве рк
- •Тема 9. Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности. Понятие конкуренции и монополистической деятельности.
- •Тема 10 Правовое регулирование налогообложения предпринимательской деятельности.
- •Тема 11. Лицензирование предпринимательское деятельности
- •Тема 12. Понятие и правовое регулирование инвестиционной деятельности
- •Тема 13. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
- •Тема 14. Государственное регулирование предпринимательской деятельности
- •Тема 15. Ответственность в сфере предпринимательской деятельности
- •IV. Список обязательной и дополнительной литературы и источников
- •V. Вопросы и/или задания для контроля
- •Задачи для текущих и рубежных контролей:
- •VI. Задание для самостоятельной работы обучающихся с расчетом трудоемкости
- •VII. Планы проведения семинарских (практических) занятий и методические рекомендации по подготовке к ним Общие методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Тема 1. Понятие и предмет предпринимательского права
- •Тема 2. Понятие и признаки предпринимательской деятельности
- •Тема 3. Общие положения о субъектах предпринимательского права
- •Тема 4. Индивидуальное предпринимательство
- •Тема 5. Юридические лица как субъекты предпринимательского права
- •Тема 6. Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательства
- •Тема 7. Право собственности как основа осуществления
- •Тема 8. Понятие и значение договоров в предпринимательском праве рк
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
- •Тема 9. Антимонопольное регулирование предпринимательской деятельности. Понятие конкуренции и монополистической деятельности.
- •Тема 10 Правовое регулирование налогообложения предпринимательской деятельности.
- •Тема 11. Лицензирование предпринимательское деятельности
- •Тема 12. Понятие и правовое регулирование инвестиционной деятельности
- •Тема 13. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
- •Тема 14. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.
- •Тема 15. Ответственность в сфере предпринимательской деятельности
- •VIII. Материалы для текущих и рубежных контролей, вопросы итогового контроля
- •Задачи для текущих и рубежных контролей:
- •2. Вопросы для текущего, рубежного и итогового контроля
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Субъекты частного предпринимательства и условия их функционирования
- •Глава 3. Компетенция государственных органов в области развития и поддержки частного предпринимательства
- •Выдержки из Закона Республики Казахстан от 21 января 1997 года № 67-I о банкротстве
- •Глава 1. Общие положения
Тема 12. Понятие и правовое регулирование инвестиционной деятельности
Инвестиционное законодательство Республики Казахстан.
Понятие и признаки инвестиций.
Классификация инвестиции и их виды.
Международно-правовое регулирование иностранных инвестиций.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
Задание: Подготовить устный ответ на вопросы семинарского занятия. Пополнение словаря по дисциплине.
Смотрите список нормативной и специальной литературы, указанный в силлабусе.
Форма проведения: Подготовка студентами рефератов, докладов на соответствующие темы.
Тема 13. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
Понятие внешнеэкономической деятельности.
Субъекты внешнеэкономической деятельности.
Валютное регулирование внешнеэкономической деятельности.
Особенности таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
Задание: Подготовить устный ответ на вопросы семинарского занятия.
Смотрите список нормативной и специальной литературы, приведенный в силлабусе.
Форма проведения: Работа по карточкам с заданиями
Тема 14. Государственное регулирование предпринимательской деятельности.
Понятие и виды государственного регулирования предпринимательской деятельности.
Система органов государственного регулирования предпринимательской деятельности.
Методы и направления государственного регулирования предпринимательской деятельности.
Государственный контроль за предпринимательской деятельностью.
Задание: Подготовить устный ответ на вопросы семинарского занятия.
Смотрите список нормативной и специальной литературы, указанный в силлабусе.
Форма проведения: «Мозговой штурм»
Тема 15. Ответственность в сфере предпринимательской деятельности
1. Понятие и значение ответственности предпринимателя.
2. Санкции в предпринимательских отношениях.
3. Виды юридической ответственности за нарушение законодательства о предпринимательской деятельности.
4. Понятие, состав и виды предпринимательских правонарушений.
Методические рекомендации по подготовке к семинарским (практическим) занятиям
Задание: Подготовить устный ответ на вопросы семинарского занятия.
Смотрите список нормативной и специальной литературы.
Форма проведения: Практическая работа (задание выдается на занятии), активный семинар. Заслушиваются рефераты студентов.
VIII. Материалы для текущих и рубежных контролей, вопросы итогового контроля
Задачи для текущих и рубежных контролей:
1.Представьте себя в роли генерального директора компании. Вам необходимо проанализировать трудные противоречивые ситуации и принять решения, взвешивая возможные последствия и учитывая интересы разных сторон. Ответьте на следующие вопросы по каждой ситуации?
Как соотносятся принятые решения с этическими нормами?
Какие последствия могут иметь принятые решения?
Какое значение могут иметь принятые решения для акционеров, сотрудников, потребителей, всего общества?
2. В микрорайоне, где расположена Ваша компания, осуществляется многопрофильная программа по профилактике преступности и правонарушений. К Вам обратилась группа активистов с просьбой о спонсорской поддержке ряда мероприятий. Вы знаете, что программа имеет большое значение для всего общества. Многие сотрудники компании проживают в микрорайоне. Они горячо поддерживают эту общественную инициативу. Финансирование программы — дело стоящее, но затратное. Кроме того, Вы еще никогда не выступали в роли спонсора. Ваше решение?
3. Вы — исполнительный директор акционерного общества, живо интересующийся научно-техническими разработками и новыми технологиями. На выставке Вы увидели образец оборудования, которое позволит компании выйти на новый уровень производства, сократить издержки и увеличить прибыль. Экономия средств коснется, прежде всего, фондов заработной платы, так как новое оборудование заменит труд как минимум 25 работников, которые будут уволены. Ваше решение?
4. Работа медицинских учреждений связана с большим количеством отходов, в том числе специфического характера (остаточные лекарственные вещества, шприцы, иглы и т.д.). При нарушении санитарно-эпидемиологических норм и правил, эти отходы могут причинить значительный вред. На страницах газет промелькнуло несколько сообщений о ряде нарушений в работе компании, которая на очень выгодных для Вашего учреждения условиях занимается вывозом производственных отходов. Ваше решение?
5. Тревожные сигналы об уровне загрязнения водоемов в Вашем городе и его окрестностях поступают из разных источников. 06щественность и СМИ начали кампанию по защите водных ресурсов. Ряду компаний (и Вашей в том числе) предъявлены серьезные претензии. Технические специалисты и юристы компании готовы предъявить доказательства надежности очистных фильтров. Однако Вы знаете, что со времени их установки прошло немало времени. Появилось новое более совершенное и весьма дорогостоящее оборудование, которое сводит к минимуму вредное воздействие производственных отходов. Ваше решение?
6 . В автопарке Вашей транспортной компании наряду с современными машинами содержится ряд транспортных средств, не отвечающих современным нормам по загрязнению окружающей среды. Эксплуатация старых машин не противоречит законам и правилам. В настоящий момент речь, скорее, идёт о моральной ответственности за наносимый ущерб. Замена устаревших моделей потребует значительных средств. Ваше решение?
7. Ваша компания уделяет много усилий и средств повышению квалификации, состоянию здоровья сотрудников. Проводится большое количество тренингов и семинаров. Традиционными и привычными для сотрудников стали различные программы и курсы. В связи со спадом деловой активности в отрасли доходы и прибыль компании сократились. Ваш финансовый отдел рекомендует сократить расходы на социальную сферу. Вы справедливо считаете, что люди – главный капитал, но с сокращением доходов нельзя не считаться. Ваше решение?
Задание для самоконтроля.
Анна и Сергей продают свои товары, арендуя магазин в центре города. Продукция пользуется спросом, объем продаж продолжает расти. Анна и ее партнер Сергей получают прибыль и подумывают о выпуске и распространении акций для повышения финансовых и производственных возможностей.
Они действуют на рынке, для которого характерна высокая степень конкуренции. Множество продавцов предлагают потребителям трикотажные майки. Чтобы привлечь и удержать покупателей и сохранить свой бизнес, нашим предпринимателям необходимо составить план маркетинга. Срочно нужна Ваша помощь! Предложите комплекс маркетинговых действий фирмы.
1. Исследование рынка (какие товары и услуги предлагать; где, в каком количестве и по какой цене; кто является потенциальным покупателем, есть ли конкуренты):
2. Предложение продукта (качество, стиль, разнообразие, ассортимент, разработка новых продуктов):
3. Цены на продукцию:
4. Реклама (печатная, в прессе, на радио и телевидении, выставки и ярмарки, рекламные сувениры, прямая почтовая реклама, наружная, презентации, пресс-конференции, спонсорство, реклама в Интернет):
5. Каналы, используемые для распространения продукта среди покупателей (предприятия оптовой и розничной торговли — биржи, ярмарки, аукционы; торговые дома; супермаркеты, универсальные магазины, специализированные магазины, торговые центры, бутики, киоски и ларьки, уличная и мелочная торговля, торговля с доставкой на дом, телемаркетинг, рассылка товаров):
6. Стимулирование сбыта продукции (бесплатные пробные образцы, предложения типа «два по цене одного», дополнительное количество за ту же цену, призы, соревнования, купоны на подарки, демонстрации внутри предприятий розничной торговли, рекламные акции на месте продажи, стимулирование предприятий розничной торговли к покупке и складированию продукта, специальные предложения при покупке, выгодные условия оплаты, дополнительные бесплатные услуги, призы и подарки, реклама, личная продажа, упаковка, связи с общественностью):
7. Предоставление услуг покупателю (послепродажное обслуживание, гарантийный ремонт):
8. Достижение хорошей репутации своей продукции и фирмы в глазах общественности
