
Практическое занятие 9. Фонетические процессы. Транскрипция
Задание 1
Какие процессы происходят в следующих словах?
Сонце – _______________________,
лесница – _______________________,
Левонтий (Леонтий) – _______________________,
ндрав (литер. нрав) – _______________________,
страм (литер. срам) – _______________________,
тверёзый (литер. трезвый) – _______________________,
тарелка (из нем. Taller) – _______________________,
знаменосец (устар. знаменоносец) – _______________________,
металлом (металлолом) – _______________________,
знат, решат (литер. знает, решает) – _______________________,
вострый (литер. острый) – _______________________,
трагикомедия (из трагикокомедия) – _______________________,
розоватый (из розововатый) – _______________________,
скорпиён (скорпион) – _______________________,
Миколай, Микита, Митрий (Николай, Никита, Дмитрий) – _______________________.
Для справки: выпадение согласного (диэреза), вставка его (эпентеза), надставка (протеза), перестановка звуков (метатеза), стяжение слогов (гаплология), замещение звука.
Задание 2
В результате какого фонетического явления изменились следующие слова?
Близозоркий > близорукий,
дикообраз > дикобраз,
корненосый > курносый.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Задание 3
Запишите в транскрипции слова: что, конечно, скучно. В чём проявляется здесь диссимиляция звука [ч’]?
________________________________________________________________________________
Приходилось ли вам наблюдать диалектно-просторечное произношение слов хто, дилехтор, колидор? С каким процессом оно связано?
_______________________________________________________________________________
Что такое аккомодация (в узком смысле термина)? В чём её отличие от ассимиляции?
_______________________________________________________________________________
Приведите по 2-3 примера на аккомодацию гласных, согласных. Объясни различие в произношении слов Виталию и в Италию.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Задание 4
Охарактеризуйте ассимиляцию в следующих словах, указав: а) контактная или дистантная, б) прогрессивная или регрессивная, в) полная или частичная, г) по какому звуковому признаку произошло уподобление.
Сбить – _______________________________________________________________________ ,
подход – _______________________________________________________________________ ,
весть – _______________________________________________________________________ ,
езжу – _______________________________________________________________________ ,
отдать – _______________________________________________________________________ ,
сшить – _______________________________________________________________________ ,
летчик – _______________________________________________________________________ ,
сжечь – _______________________________________________________________________ ,
косьба – _______________________________________________________________________ ,
отбить – _______________________________________________________________________ ,
рассыпать – ____________________________________________________________________ ,
находка – ______________________________________________________________________ ,
иссохший – ____________________________________________________________________ ,
отчалить – _____________________________________________________________________ ,
песня – _______________________________________________________________________ ,
подножка – _____________________________________________________________________ ,
подпись – _______________________________________________________________________.