- •1) Понятие организации и организационного эффекта
- •2) Объект, предмет и методы теории организации
- •Методы теории организации
- •3) Место теории организации в системе научных знаний
- •Функции теории организации как науки
- •Тема №2. Научные подходы к изучению организации, используемые в теории организации.
- •Общая теория систем
- •Кибернетика.
- •Классификация организационных систем.
- •Синергетика.
- •Общее и особенное в научном подходе теории организации.
- •Деятельность Богданова как основоположника организационной теории.
- •Тема №3. Социальные системы и организация.
- •Социальные системы. Понятие и сущность.
- •Сущность и признаки организации.
- •Классификация организаций:
- •Системный подход к формированию организационных структур.
- •6)Основные типы организационных структур.
- •Тема №4. «Самоорганизация в природе и обществе.
- •Процесс самоорганизации как источник порядка и развития систем
- •Сходства и отличия социальной и биологической эволюции.
- •Принцип Коэволюции.
- •3)Самоорганизация(со) и самоуправление(су) в организации.
- •Самоорганизация.
- •Самоуправление.
- •Тема №5. Общие законы организации.
- •Общие понятии о зависимостях, законах и закономерностях.
2) Объект, предмет и методы теории организации
Теория организации рассматривает явление материального и духовного мира с позиций организационного опыта и определяет единые для любых объектов законы организации.
Любой исследуемый с т.з. теории организации объект рассматривается как:
отношение между целым и частями целого;
отношение целого с окружающей его внешней средой.
Объект теории организации – организационный опыт, окружающей нас действительности. Теория организации охватывает материал многих наук и жизненной практики, изучает и обобщает методы и способы организации природы и человеческой деятельности, устанавливает закономерности и тенденции их развития.
Предмет теории организации – это организационные отношения, т.е. связи и взаимодействия между различного рода целостными образованиями и их структурными подразделениями, а также процесс и действие организующей и дезорганизующей направленности.
Методы теории организации
Индукция – движение мысли от единичного ко всеобщему. От знаний меньшей степени общности к знаниям большей степени общности.
Абстрактно-аналитический метод – это мысленное или реальное отвлечение от несущественных с т.з. анализа свойств и характеристик объекта для чистоты эксперимента.
Синтез – обобщение данных о наблюдаемом объекте или явлении в единую упорядоченную систему знаний.
Дедукция – это движение мысли от всеобщего к единичному, от знаний большей степени общности к знаниям меньшей степени общности; данный метод создает условия для новых теоретических обобщений и практических выводов.
3) Место теории организации в системе научных знаний
Существующие науки с различных т.з. рассматривают единую целостность, т.е. окружающий мир. Подобное дробление позволяет глубоко изучить его для практического использования, однако дальнейшее развитие знаний о целостном мире не всегда возможно получить, используя базу специализированных наук. В результате возникают науки междисциплинарные, которые объединяют знания различных областей. В частности теория организации базируется на узловом(генеральном) понятии целого. При этом теория организации использует знание других наук для целостного понимания единства мира: социология, экономика, философия, управление человеческими ресурсами.
Кроме того теория организации тесно связана с кибернетикой и синергетикой.
Кибернетика определяет управление живыми и неживыми системами путем информационного подхода к управлению. В результате информация рассматривается как важный и равноправный ресурс любой системы.
Синергетика – объединяет знания теории организации и кибернетики. Использует универсальное понятие самоорганизации как источника развития любых систем за счет изменения внутренней структуры и объединительных действий, порождающих новые качества.
Функции теории организации как науки
Познавательная или объяснительная. Теория организации раскрывает процессы организации и самоорганизации социальных систем, а также тенденции организационного развития.
Методологическая. Исследует целостные системные образования на всех уровнях органически-связанных между собой и является методологической базой для прочих наук, которые отражают отдельные или частные аспекты организационной деятельности.
Рационально-организующая. Упорядочивает и совершенствует организационно-управленческие науки на базе всеобщих законов организации, свойственных живы.м и неживым системам.
