Тема 2 психіка і поведінка

Ця тема є базовою, тому їй в курсі відводиться важливе значення. У лекційному матеріалі розглядається сутність, структура психіки, її функції, а також біологічні основи, природна та соціальна детермінація психічного розвитку.

Семінарське заняття, на нашу думку, дозволить поглибити ці знання, більш уважно ставитися до свого психічного здоров'я.

При підготовці до розгляду питань слід пам'ятати, що психіка забезпечується роботою тілесних систем, але доторкнутися до неї не можна, оскільки це специфічна організація реальності.

При поясненні явищ середовища важливе не тільки саме явище, коли людини намагається зрозуміти ціле, поділяючи його на частини, а й своєрідність середовища. Як відомо, середовище має складну структуру. Його складові не завжди явні, але багато в чому виявляються в психіці людини. Водночас від психіки залежить, як буде діяти людина, яку модель поведінки обере.

Проаналізуйте приклади і поясніть, які з них ілюструють:

а) внутрішньо простий, але зовнішньо складний світ людини;

б) внутрішньо складний, але зовнішньо простий. Аргументуйте свою точку зору.

1. Випускник середньої школи поступав до ВНЗ, але не пройшов за конкурсом. Як наслідок став агресивним, злим на всіх оточуючих.

2. Випускник ліцею не став поступати до університету, оскільки не хотів "сидіти на шиї у батьків". Відслужив у армії, завів сім'ю. Працює, готується здобути вищу освіту за допомогою дистанційної форми навчання. Як завжди налаштований оптимістично.

3. Наведіть свої приклади.

• Важлива роль у процесі ефективної взаємодії з навколишнім середовищем належить адаптації (від лат. айаріаіе - присто­суватись), її можна здійснити на різних рівнях. На психологічному рівні адаптація здійснюється внаслідок прийняття ефективних рішень, ініціативи тощо.

Слід звернути особливу увагу на психологічний механізм адаптації: орієнтацію на позитивне; реалістичну спроможність свідомості; розвинений соціальний і практичний інтелекти тощо. Розгляньте такі явища, як дезадаптація, причини виникнення її, механізми подолання.

• Одним із наслідків соціальної дезадаптації є вживання алкоголю, психотропних речовин. Навряд чи знайдеться у нашому суспільстві людина, яка не знає про шкідливість алкоголю та наркотиків. Але, иа жаль, не всі розуміють, чому ці речовини стають шкідливими, чому виникає психологічна залежність і чим вона відрізняється від фізіологічної. Проаналізуйте, чому ці речовини викликають зміну стану свідомості, призводять до метаморфоз особистості.

З'ясуйте механізм дії алкоголю і наркотиків на психіку, як алкоголь впливає на активність мозкових структур, як наркотики впливають на центральну нервову систему, пам'ять, мислення?

Виявіть психологічні аспекти попередження неадекватної поведінки.

І насамкінець, знайдіть відповідь на запитання, чому для людини важливе не тільки фізичне але і психічне здоров'я і чому внутрішня гармонія є важливим його чинником?

ТемаЗ увага. Сенсорно - перцептивні процеси (Пізнавальна функція психіки)

При вивченні питань, пов'язаних із проблемою уваги, треба засвоїти, що увага - це реакція на якийсь стимул або об'єкт. Обов'язково проаналізуйте, яке визначення уваги наводять різні автори.

Запам'ятайте! Чим більше нового в об'єкті, тим він складніший та цікавіший. Чим сильнішим є стимул та частіше він повторюється, тим легше він може привернути увагу. Важливу роль відіграють також наші потреби, інтереси, очікування.

У зв'язку з цим слід зрозуміти суть основних видів уваги: мимовільної, вільної та послідовної.

Поміркуйте, яку роль відіграє увага у професійній діяльності, рекламі тощо. Наведіть приклади. Розглядаючи питання, присвячене уяві, слід усвідомити, що уява, як і мислення, належить до пізнавальних процесів. Необхідно поміркувати над поняттям уваги, її складовими, дати відповідь, чому уява є необхідним елементом у професійній діяльності.

. Частина навчального матеріалу з цієї теми розглядається на лекції, але тема велика за обсягом і потребує подальшого самостійного опрацювання. Виходячи з сучасного рівня знань, з'ясуйте, як функціонує людський мозок. Як формується картина реальності. Якими є види та функції відчуттів, чим відрізняється сприйняття від відчуття. Чому відчуття є не тільки фізіологічними, але й психічними процесами. Знайдіть приклади, що підтверджують це. Слід запам'ятати, що на етапі відчуття закладаються відмінності у поведінці людей.

Зверніть увагу не те, що органи чуттів здатні функціонувати, за останніми науковими даними, навіть до моменту народження людини.

Вивчіть характеристику головних властивостей сприйняття: перебірливість, глобальність, проективність, константність.

Намагайтеся виділити об'єктивні фактори, що дозволять кожному індивіду формувати своє сприйняття дійсності. Підтвердіть це конкретними прикладами.