Обчислення_______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка точності результату

1. Знайдіть абсолютну похибку вимірювань.

Виберіть із таблиці значення інструментальних похибок: ∆_іt = lc; ∆_іl = 1мм.

Похибки відліку приладів:

∆_{відліку}t = 0,2c; ∆_{відлікуt}l = 0,5мм.

Тоді ∆t = ∆_іt + ∆_{відліку}t; ∆t = ________________________

∆l = ∆_іl + ∆_{відлікуt}l ∆l = ________________________

2. Знайдіть відносну похибку: ,

де l і t – отримані в ході експерименту значення (одне з них).

ε = _________________________

3. Знайдіть абсолютну похибку: ∆g = g_с∙ε.

∆g = _________________________

Запишіть результат у вигляді: g = = g_с ± ∆g

g = _____________________

Висновок. ________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2

Творче завдання

Виготовте маятник, період коливань якого дорівнює 1 с. Опишіть свої дії. Експериментальним шляхом перевірте, чи справді вготовлений вами маятник має заданий період коливань ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Робота фізпрактикуму № 2

Тема. Дослідження рівноваги тіла під дією кількох сил.

Мета: дослідити умови рівноваги тіла.

Обладнання: штатив з муфтою, важіль, набір тягарців по 100г коже, динамометр, лінійка.

Підготовка до експерименту: Підвісьте важіль на лапці штатива й зрівноважте його за допомогою регулювальних гайок.

Хід роботи.

1 . Закріплюємо важіль на штативі і зрівноважуємо його у горизонтальному положенні за допомогою розміщених на його кінцях пересувних гайок (див. рис).

2. У довільному місці лівого плеча важеля підвішуємо один тягарець.

3. Прикріплюємо до другого плеча у довільному місці важеля динамометр і визначаємо силу, яку слід прикласти до важеля, щоб він був у рівновазі.

4. Лінійкою вимірюємо плечі прикладених до важеля сил.

5. Обчислимо значення моментів сил М₁ та М₂.

М₁ = ________________________________;

М₂ =________________________________;

6. Порівняйте відношення моментів сил з одиницею.

_____________ .

7. Визначте відносну похибку вимірювання.

=

8. Підвісьте ліворуч від осі обертання важеля на деякій відстані один від одного два тягарці. Визначте за допомогою динамометра, яку силу потрібно прикласти до будь-якої вибраної вами точки праворуч від осі обертанняважеля, щоб важіль перебував в рівновазі

9. Результати вимірювань та обчислень занесіть до таблиці.

№ досліду	F1, Н	l1, м	F2, Н	l2, м	F3,H l3,м	М1,Нм	М2, Н·м	М 3, ε, Н *м %

Фізичний практикум №5

«Дослідження механічного руху з урахуванням закону збереження енергії».

Мета: експериментально визначити коефіцієнт тертя ковзання на основі закону збереження і перетворення енергії.

Обладнання: штатив з муфтою і лапкою, похила площина, дерев’яний брусок, мірна стрічка.

Хід роботи

1. Закріпити похилу площину у лапці штатива і вибрати такий нахил площини, щоб дерев’яний брусок ковзав по цій площині.

2. Виміряти висоту h точки, з якої розпочинається рух бруска.

3. Розмістити брусок у відміченій на похилій площині точці і відпустити його.

4. Виміряти відстань s, на яку перемістився брусок по горизонтальній ділянці та відстань а – довжину похилої площини.

5. Обчислити значення b=s+a.

6. Експеримент повторити три рази, змінюючи висоту похилої площини.

7. За формулою μ= визначити коефіцієнт тертя.

8. Обчислити абсолютну та відносну похибки:

ε= + , ∆μ=μс ε, ∆h=1см, ∆b=1см.

9. накреслити таблицю і дані занести в таблицю.

Контрольні запитання.

1. Про які перетворення енергії йдеться в даній роботі?

2. Сформулюйте закон збереження та перетворення механічної енергії.

3. Футбольний м’яч котиться по полю і через деякий час зупиняється. Куди поділася його механічна енергія?

4. За якою формулою розраховується кінетична енергія тіла?

5. За якими формулами розраховується потенціальна енергія тіла?

6. Розв’яжіть задачі збірник 8 кл

Робота фізпрактикуму №6      Визначення ККД електронагрівника
Мета:	практично визначити коефіцієнт корисної дії електронагрівального пристрою
Обладнання:	Нагрівальний елемент, склянка з водою, мензурка, амперметр, вольтметр, секундомір, вимикач, з'єднувальні провідники, терези, важки

 

Контрольні запитання

         1) Сформулюйте означення електричного струму, сили струму, напруги, електричного опору.

         2) Сформулюйте закон Джоуля-Ленца та надайте його математичний запис. Запишіть формули для визначення роботи електричного струму. Що називають потужністю? Запишіть формули для визначення потужності електричного струму.

         3) Сформулюйте означення кількості теплоти, питомої теплоємності речовини, температури. Запишіть формули для визначення кількості теплоти, яка поглинається при нагріванні тіла.

         4) Що називають коефіцієнтом корисної дії нагрівника. Наведіть формулу для визначення ККД електронагрівника. 

Розв'яжіть та запишіть задачі:

         1) Який ККД електроплитки, яка працює від мережі постійної напруги 220 В при силі струму 5 А, якщо ця плитка за 20 хв нагріває 1 л води від 20°С до кіпіння?

         2) Який ККД електродвигуна, що за 20 с піднімає вантаж масою 150 кг на висоту 12 м? Гапруга в електричній мережі 380 В, сила струму в двигуні 4 А.

         3) Який ККД електроплитки, яка працює від мережі постійної напруги 220 В при силі струму 10 А, якщо ця плитка за 30 хв нагріває 0,25 л води від 0°С до кіпіння і повністю випаровує її?

 

Хід роботи

1. Уважно прочитайте інструкцію до виконання роботи та підготуйте в роботі таблицю для запису даних вимірювань та результатів обрахунків.

2. Складіть електричне коло за схемою.

3. Налийте в калориметр 100 - 150 г води та виміряйте її температуру.

4. Занурте в калориметр нагрівник. Замкніть електричне коло та з допомогою секундоміра починайте відлічувати час проходження струму через нагрівник.

5. З допомогою амперметра визначте струм, який проходитиме через нагрівник. А за допомогою вольтметра визначайте напругу на кінцях провідника.

6. Нагрійте воду до 25 - 35 ⁰С .

7. За отриманими даними вимірювань обчисліть:

Роботу електричного струму; Кількість теплоти, яку отримав калориметр і вода; ККД нагрівника;

8. Оцініть похибки вимірювань.

9. Письмово дайте відповіді на такі питання:

• Чи змінювалися покази амперметра під час роботи? Якщо так, то чому?

• Від «чого» перегоряє запобіжник від сили струму чи напруги?

• Запропонуйте кроки для підвищення точності даного експерименту