- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •II. Содержание и тем дисциплины
- •Тема 1. Введение. Предыстория мирового туризма
- •Тема 2. Просветительский период (конец 17-го века - 1890 г.)
- •Тема 3. Предпринимательский период (1890 – 1917 гг.)
- •Тема 4. Туристско – экскурсионный период (1917 – 1930 гг.)
- •Тема 5. Организационно-централизованный период. Довоенный этап (1930 – 41 гг.). Послевоенный этап (1945 – 1970 гг.)
- •Тема 6. Административно-нормативный период (1970 – 90 гг.). Переходной этап. Заключение
- •III. Распределение учебного времени
- •Перечень практических занятий
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1 Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Наглядные пособия, аудио-, видео- и мультимедийные материалы
- •6.3 Ресурсы Интернета
- •Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Рекомендации по использованию материалов умк;
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса;
- •Рекомендации по работе с литературой;
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов;
- •Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •3. Методические рекомендации к практическим занятиям
- •3.1 Общие положения
- •3.2 Порядок проведения практических занятий
- •3.3. Планы практических занятий
- •Тема: Создание элементов единого торгово-туристского пространства в Древнем мире
- •Тема: Создание единого мирового торгово-туристского пространства в Средние века.
- •Тема: Истоки профессионально-делового и познавательного туризма в просветительский период
- •Тема: Истоки оздоровительного, спортивного и школьного туризма в просветительский период. Паломнический туризм
- •Тема: Развитие туризма в предпринимательский период. Истоки массового туризма
- •Тема: Туристско-экскурсионный период в истории развития туризма
- •Тема: Генезис туризма в организационно-централизованный период
- •Тема: Административно-нормативный период. Переходный этап. Состояние современного туризма
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Методические указания по выполнению контрольных работ
- •5.2. Промежуточная аттестация (экзамен)
- •5.3 Перечень контрольных вопросов к экзамену
- •5.4. Рубежный контроль (тестирование)
- •Тест № 1. Выполняется после изучения темы «Просветительский период (конец 17-го века – 1890г.).»
- •Тест № 2. Выполняется после изучения темы «Предпринимательский период (1890 – 1917 гг.)»
- •Тест № 3. Выполняется после изучения темы «Туристско – экскурсионный период (1917 – 1930 гг.)»
- •Тест № 4. Выполняется после изучения темы «Организационно-централизованный период. Довоенный этап (1930 – 41 гг.). Послевоенный этап (1945 – 1970гг.)
- •6. Краткие тексты лекций
- •Тема 1. Введение. Предыстория мирового туризма
- •Тема 2. Просветительский период (конец 17-го века - 1890 г.)
- •Тема 3. Предпринимательский период (1890 – 1917 гг.)
- •Тема 4. Туристско–экскурсионный период (1917 – 1930 гг.)
- •Тема 5. Организационно-централизованный период. Довоенный этап (1930 – 41 гг.). Послевоенный этап (1945 – 1970 гг.)
- •Тема 6. Административно-нормативный период (1970 – 90 гг.). Переходной этап. Заключение
- •7. Словарь терминов
VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Литература Основная литература
Закон РФ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» от 24 ноября 1996г.
Биржаков М.Б. Введение в туризм. – СПб.: Издательский Торговый дом «Герда», 1999.
Воронкова Л.П. История туризма и гостеприимства. - М., 2004.
Дворниченко В.В Развитие туризма в СССР. (1917 1983). – М, 1985.
Долженко Г.П. История туризма в дореволюционной России и в СССР.
Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма: Справочник. – М., 2000.
Крючков А.А. История международного и отечественного туризма. – М., 1999.
Соколова М.В. История туризма. – М., 2002.
Усыскин Г.С. Очерки истории российского туризма. – СПб., 2000.
Шаповал Г.Ф. История туризма. – Минск, 1999.
Дополнительная литература
Большая Советская Энциклопедия (приведены карты и маршруты).
Емельянов Б.В. Основы экскурсоведения. – М., 1985.
Журнал «Всемирный следопыт»
Журнал «Турфирмы», №№22, 24.
И.П. Магидович, В.И. Магидович. Очерки по истории географических открытий (19-начала 20 в.в.). – М.: Просвещение, 1985. Приведены карты и маршруты:
Карамзин Н.М. Записки русского путешественника. – М., 1995.
Ключевский В.О. Сочинения: в девяти томах. – М.,1995. Том 4.
Самые знаменитые путешественники России. – М.: Вече, 1999.
Самые знаменитые флотоводцы России. – М.: Вече, 2000.
Сто великих путешественников.- М..: Вече, 2000.
Наглядные пособия, аудио-, видео- и мультимедийные материалы
В качестве наглядных пособий используются различные географические карты: карта мира, карта России, карты по текущей тематике. Применяются рекламные проспекты, буклеты ежегодных тематических туристских выставок в «ЛенЭкспо», гостинице «Россия» «Манеже» и др. Также интересной является подборка видеоматериалов из коллекции «Шедевры нашей планеты» - ЗАО «Издательский Дом Ридерз Дайджест» 2002, «Великие чудеса света» - ЗАО «Издательский Дом Ридерз Дайджест» 2002, BBC, DVD коллекция, 2005, «Союз видео».
6.3 Ресурсы Интернета
Целесообразно воспользоваться следующими сайтами по истории развития туризма в России:
www.5ballov.ru;
www.vtur.ru;
www.edu-zone.net
www.turpohod.ru;
www.museum.ru;
www.tyrism.net;
www.znaj.ru;
www.tourlib.columb.net.ua;
www.adw.med21c.org;
http://sobory.ru/geo/index.html;
www.elbrus-team.ru;
http://schools.techno.ru;
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
Рекомендации по использованию материалов умк;
Учебно-методический комплекс по дисциплине включает в себя рекомендации по использованию материалов комплекса, пожелания по изучению отдельных тем курса, рекомендации по работе с литературой, разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса.
Следует обратить особое внимание на пожелания по использованию отдельных тем курса. Помимо общих положений по изучению курса дисциплины, в каждой теме выделены основные моменты каждого периода в истории развития туризма, которые имеют решающее для него значение.
В рекомендациях по работе с литературой приведена основная литература по дисциплине «История развития туризма в России», перечислены авторы, занимающиеся данной тематикой, указаны периодические издания, где публикуются материалы по истории туризма, дан список сокращений, встречающихся в текстах.
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов содержат пожелания не только изучать литературу, периодику, материалы Интернета, просматривать телевизионные программы, посвященные туризму, но и обязательно посещать тематические музеи нашего города и различные выставки туристической направленности. Перечень музеев, которые могут способствовать углублению и расширению знаний по дисциплине, приведен в конце рекомендаций.
Дисциплина «История развития туризма в России» содержит тестовые проверки по всем темам курса. Они служат для контроля знаний по пройденному материалу.
