
- •Кафедра “Социально-культурный сервис и туризм” Учебно-методический комплекс учебной дисциплины
- •Содержание
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •II.Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Основные понятия теории искусства
- •Тема 1.Введение. Роль и место искусства в шкале ценностей человеческой личности теоретические понятия и классификация видов искусства
- •Тема 2. Мастера искусств об искусстве
- •Раздел 2. Пространственные искусства. Изобразительные искусства в системе культуры
- •Тема 3. Графические искусства. Искусство рисунка
- •Раздел 3. Временные искусства: классификация и виды
- •Тема 11. Искусство музыки в системе культуры
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
- •(Очно-заочная форма обучения, срок обучения –6 лет)
- •(Заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)
- •IV. Перечень тем семинарских занятий
- •V. Перечень тем контрольных работ
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.5. Разъяснения по вопросам работы с тестовой системой курса
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Планы семинарских занятий:
- •Литература по жанрам
- •Литература по эпохам, странам и авторам
- •Общие издания
- •Древнерусское искусство
- •Искусство хviii века
- •Искусство хiх века
- •Искусство конца хiх – начала хх вв.
- •Советское искусство и альтернативное искусство в ссср.
- •Литература по эпохам и странам
- •4.1 Общие положения
- •4.2. Цель, задачи и объем контрольной работы
- •4.3. Структура контрольной работы
- •4.4. Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •5.1. Общие положения
- •5.2. Перечень контрольных вопросов к экзамену
3. Балльно-рейтинговая система успеваемости
3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
Успешность изучения дисциплины студентом оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в Европейскую систему оценок и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.
При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам экзамена (до 30 баллов).
Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:
посещаемость аудиторных занятий – лекций и семинарских занятий;
активность студента на занятии (качество его ответов-выступлений, работа с картой, анализ текстов источников);
результаты выполнения домашних заданий (ведение конспектов, подготовка сообщений, знакомство с музейными экспозициями, памятниками культуры и искусства);
составление аннотации по каталогу одного из музеев;
искусствоведческий анализ произведений искусства в музейной экспозиции;
результаты рубежного контроля.
Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные “премиальные” баллы за написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.
Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой (итоговой) оценки. При этом общая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100 баллов. Если результат промежуточной аттестации (экзамен) не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.
Если к моменту проведения промежуточной аттестации с учетом набранных дополнительных (премиальных) баллов студент получает количество баллов, достаточное для получения оценки “удовлетворительно“, “хорошо”, “отлично”, они могут быть поставлены ему по результатам текущей успеваемости без проведения экзамена. Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно. Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.
Для студентов первого курса обучения прохождение промежуточной аттестации является обязательным.
3.2. Балльная структура оценки
Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе семестра:
1. Посещение лекционных занятий – 1 балл за одно занятие (0,5 баллов за 1 академический час) максимально 20 баллов из расчета 20 лекций.
2 Посещение семинарских занятий – 1 балл за одно занятие (0,5 баллов за 1 академический час), максимально 12 баллов из расчета 12 семинарских занятий.
3 Активность студентов на семинарском занятии - до 12 баллов.
Максимально за посещение семинарских занятий и активность на всех семинарских занятиях 24 балла.
4 Выполнение домашних заданий (конспектирование основной литературы, подготовка текстов докладов и сообщений по 8 темам семинарских занятий (темы 7, 9, 10, 12, 15, 17, 18, 19) - 0,5 балла за одно задание, максимально – 4 балла.
5 Рубежный контроль проводится в форме тестирования по разделу 2 «Пространственные искусства. Изобразительные искусства в системе культуры» - до 2 баллов за тест, максимально до 10 баллов.
6. Составление аннотации по каталогу одного из музеев – до 6 баллов.
7. Искусствоведческий анализ произведений искусства в музейной экспозиции – до 6 баллов.
Итого максимально – 70 баллов.
Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена.
Экзамен – за I вопрос – до 15 баллов, II вопрос – до 15 баллов, максимально – 30 баллов.
Всего – 100 баллов.
К экзамену допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла.
3.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается экзаменом)
Оценка ECTS |
|||
Название |
Сумма баллов |
Числовой эквивалент |
Буквенное обозначение |
отлично |
91 – 100 |
5 |
A |
очень хорошо |
84 – 90 |
4 |
B |
хорошо |
74 – 83 |
4 |
С |
удовлетворительно |
68 – 73 |
3 |
D |
посредственно |
61 – 67 |
3 |
E |
неудовлетворительно |
0 – 60 |
2 |
Fx |
2 |
F |