САНКТ-ПЕТЕРБУРНСКАЯ АКАДЕМИЯ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Факультет социального управления Кафедра «Социально - культурный сервис и туризм»

Учебно-методический комплекс

учебной дисциплины

История и культура санкт-петербурга

Для специальности

100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»

080507.65 «Менеджмент организации»

По направлению 080500.62 «Менеджмент

»

Санкт-Петербург

2007

ББК 63.3(2)

УДК 94(470.23.-25)

М 62

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию

кафедрой «Социально-культурный сервис и туризм».

Протокол от 24 октября 2007 г. № 3.

Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией

факультета социального управления.

Протокол от 25 октября 2007 г. № 2.

Минкина Е.В.

История и культура Снкт-Петербурга. Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУЭ, 2007. - 92 с.

Краткая аннотация

Учебно-методический комплекс включает рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, методические рекомендации к практическим занятиям и контрольным работам, порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов, краткий курс лекций, словарь терминов.

Всесторонне и многогранно рассмотрены вопросы культуры, истории города, дано обобщение общегосударственных исторических процессов, вопросов краеведения, и их отражение на жизнь Санкт-Петербурга и его жителей.

Учебно-методический комплекс написан на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм», 080507.65 «Менеджмент организации», по направлению 080500.62 «Менеджмент

Для студентов высших учебных заведений.

© Санкт Петербургская академия

управления и экономики, 2007

© Минкина Е.В., 2007

СОДЕРЖАНИЕ

1	Рабочая учебная программа дисциплины	4
2	Общие методические рекомендации по изучению дисциплины	20
3	Методические рекомендации к практическим занятиям	30
4	Методические рекомендации по выполнению контрольных работ студентами заочной формы обучения	42
5	Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов	46
6	Краткий курс лекций	57
7	Словарь терминов	68

1. Рабочая учебная программа дисциплины

I.Целевая установка

И ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.Цели и задачи обучения по дисциплине

Целью изучения дисциплины «История и культура Санкт–Петербурга» является всестороннее и многогранное изучение культуры, истории города на Неве. Обобщение общегосударственных исторических процессов и их отражение на жизнь Санкт-Петербурга и его жителей.

Предметом изучения дисциплины являются общие вопросы краеведения, истории и культуры связанные с объектами Санкт-Петербурга и его жителями.

Задачи обучения по дисциплине:

1. Формирование у будущих специалистов убеждения в значимости краеведческой работы – одного из условий понимания, сознания целостности окружающей человека среды.

2. Через изучение науки топонимики дать значение периодики застройки города, его истории.

3. Познакомить студентов с основоположниками Санкт-Петербургского краеведения.

4. Сформировать у студентов представление о Санкт-Петербурге как о крупнейшем научном, культурном, промышленном центре России и мира.

5. Через судьбы великих петербуржцев привить знания о городе и его судьбе, привить чувства любви и гордости к героическому прошлому и настоящему Санкт-Петербурга.

6. Привить навыки работы с литературой о городе.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление о географическом положении Петербурга, о формировании науки о городе, об истории строительства в городе, о великих людях, живших в Петербурге и прославивших его и Отечество;

знать:

• систему наук о городе, методику сбора и обработки материла для профессиональной деятельности;

• историю основания, развития и современное состояние Санкт-Петербурга;

• градостроительные особенности Санкт-Петербурга, творчество зодчих, прославивших архитектурное убранство города и пригородов;

• деятелей литературы, культуры, науки, прославивших город на Неве и давших свои имена его улицам и площадям.

уметь:

• самостоятельно собирать материал о городе и использовать его в будущей профессии;

• давать комплексную характеристику города Санкт-Петербурга;

• составлять описание и уметь анализировать достопримечательности Санкт-Петербурга;

• излагать материал по истории и культуре Санкт-Петербурга в устной и письменной формах правильным в научном отношении, интересном и познавательном плане стилем.

владеть навыками исследования специализированной литературы, систематизации источников в соответствии с тематикой курса.