Методические указания

Раздел изучают по источникам 1,2. При проработке раздела необходимо получить сведения о порте как транспортном узле, и обратить внимание на взаимное сочетание его отдельных элементов. Изучая элементы порта следует четко разграничить понятия причала и причального сооружения. Следует уяснить классификационные разграничения портов и ориентироваться в их характеристиках. Необходимо научиться рассчитывать пропускную способность причалов.

Вопросы для самопроверки.

1. Морской транспорт и морские перевозки. Виды морских транспортных судов.

2. Порт, его назначение, общее устройство.

3. Технические элементы, входящие в состав порта.

4. Классификация портов по назначению для экономики страны, грузообороту и назначению.

5. Транспортно-экономические характеристики порта.

6. Технические характеристики порта.

7. Классификация портовых сооружений по назначению и производственным функциям.

8. Причалы и причальные сооружения, их назначение и основные размеры.

9. Пропускная способность причалов.

10. Виды грузов и способы их упаковки.

Раздел 2. Основные строительные материалы и изделия, применяемые при возведении портовых сооружений и зданий Целевая установка раздела

1. Ознакомление с основными строительными материалами.

2. Ознакомление с основными строительными изделиями.

3. Ознакомление с основными металлическими, бетонными и железобетонными конструкциями, применяемыми в портостроении.

4. Ознакомление с основными принципами работы и расчета строительных конструкций.

5. Усвоение областей рационального применения тех или иных видов строительных конструкций в портостроении.

Методические указания

Учитывая, что строительные дисциплины в НГМА не преподаются курсантам необходимо ознакомиться с основными материалами и изделиями из которых возводятся портовые сооружения. Следует также уяснить принципы работы и расчета строительных конструкций, знать для каких эксплуатационных условий их можно применять. Материал по разделу содержится в источнике 3. С отдельными элементами конструкций можно ознакомиться в источнике 4.

Прорабатывая раздел важно усвоить расчетные схемы работы конструкций, получить представление о воспринимаемых ими нагрузках, объяснить их с позиций принципов сопротивления материалов. Следует сделать разграничения между конструкциями, изготавливаемыми на месте из монолитного (товарного) бетона и привозимых на объект готовых (сборных) с предприятий – изготовителей.

Вопросы для самопроверки.

1. Природные каменные материалы.

2. Вяжущие материалы и способы их получения.

3. Строительные растворы и их изготовление.

4. Бетон, бетонные изделия и конструкции.

5. Принцип работы и расчета бетонных конструкций.

6. Железобетон, железобетонные изделия и конструкции.

7. Принцип работы и расчета железобетонных конструкций.

8. Металлы (стальные проволока, арматура, профильный прокат; изделия из цветных металлов), металлические изделия и конструкции.

9. Принцип работы и расчета металлических конструкций.

10. Строительная керамика и конструкции из нее.

11. Искусственные безобжиговые каменные изделия.