Практическое задание

Спланировать работу с разными видами наглядных пособий по конкретной теме урока (по выбору).

Тема 13. Технические средства обучения на уроках истории.

1. Роль и значение технических средств в обучении истории.

2. Виды технических средств обучения, используемых на уроке истории.

3. Методика применения технических средств обучения при формировании у учащихся исторических представлений и понятий.

4. Использование технических средств обучения при опросе учащихся.

Литература:

1. Алексушин, Г.В. Компьютерные программы в преподавании истории / Г.В. Алексушин // Преподавание истории в школе. – 1994. – № 5.

2. Балыкина, Е. Компьютерные технологии обучения / Е. Балыкина // Гісторыя: праблемы выкладання. – 1999. – № 1.

3. Вагин, А.А. Методика обучения истории / А.А. Вагин. – М., 1968.

4. Гудков, А.Н. Работа с видеоматериалами на уроках истории / А.Н. Гудков, О.Н. Гудкова // Преподавание истории в школе. – 2000. – № 8.

5. Жерлыгина, С.П. Использование компьютерных технологий в преподавании истории / С.П. Жерлыгина // Преподавание истории в школе. – 2002. – № 8.

6. Кушнерева, Ю. Повышение мотивации к изучению истории и формирование навыков компьютерного пользования / Ю. Кушнерева // История : еженедельное приложение к газете «Первое сентября». – 2001. – № 17.

7. Лещинер, В.Р. Компьютеры в кабинете истории / В.Р. Лещинер // Преподавание истории в школе. – 1992. – № 6.

8. Методика обучения истории в средней школе : пособие для учителей / Под ред. Ф.П. Коровкина. – М., 1978. – Ч. I.

9. Паноў, С. Камп’ютэр на ўроках гісторыі Беларусі / С. Паноў // Беларускі гістарычны часопіс. – 1994. – № 4.

10. Паноў, С. Структурна-лагічныя схемы як аснова рэалізацыі камп’ютэрных тэхналогій пры навучанні гісторыі / С. Паноў, Л. Стрыкелева // Гісторыя: праблемы выкладання. – 1997. – № 1.

11. Полторак, Д.И. Технические средства в преподавании истории и обществоведения : пособие для малышей / Д.И. Полторак. – М., 1977.

12. Студеникин, М.Т. Методика преподавания истории в школе : учеб. для студ. высш. учеб. заведений / М.Т. Студеникин. – М., 2000.

13. Шахмаев, Н.М. Дидактические проблемы применения технических средств обучения в средней школе / Н.М. Шахмаев. – М., 1973.

Практическое задание.

Спланируйте работу с ипользованием ТСО по конкретной теме урока истории в 8 классе (всемирная история).

Тема 14. Урок истории.

1. Требования, предъявляемые к современному уроку истории. Определение его образовательных, воспитательных и развивающих задач.

2. Классификация уроков истории в методической литературе. Основные типы уроков истории.

3. Формулирование темы урока. Основные критерии отбора фактов на урок истории.

4. Составление учителем развернутого плана-конспекта. Общие требования к его составлению. Анализ урока истории.

Литература:

1. Багдановіч І. Метадычныя ўмовы павышэння эфектыўнасці ўрока гісторыі // Гісторыя: праблемы выкладання. – 1997. – № 2.

2. Вяземский Е.Е., Стрелова О.Ю. Методические рекомендации учителю истории: Основы профессионального мастерства: Практ. пособие. – М., 2000.

3. Грицевский И.М., Грицевская С.О. От учебника к творческому замыслу урока. – М., 1990.

4. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. – М., 1969.

5. Ершова А.П., Букатова В.М. Режиссура урока, обобщения и поведение учителя. – М., 1998.

6. Каплан С.Б. Я делаю уроки. – Мн., 1991.

7. Короткова М.В., Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в схемах, таблицах, описаниях: Практ. пособие для учителей. – М., 1999.

8. Короткова М.В., Студеникин М.Т. Практикум по методике преподавания истории в школе: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М., 2000.

9. Кульневич С.В., Лакоценина Т.В. Анализ современного урока: Практ. пособие для учителей и руководителей образоват. учреждений, студентов пед. учеб. заведений, слушателей ИПК. - Ростов-н/Д, 2001.

10. Озерский И.З. Начинающему учителю истории: Из опыта работы. М., 1989.

11. Портнов М.П. Уроки начинающего учителя. – М., 1993.

12. Стрелова О.Ю. Формулировка темы урока: нераскрытые возможности // Преподавание истории в школе. – 1997. № 3.

13. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М., 2000.

14. Тимофеев Д.И. План-конспект на уроках истории // Преподавание истории в школе. – 1984. – № 4.