
- •Формы и стили деловых переговоров. Характеристика собеседников введение
- •1. Формы и стили деловых переговоров. Характеристика собеседников
- •1.1. Формы деловых переговоров Формы деловой беседы Беседа с применением технических средств (радио, телефон, селектор и др.)
- •1.2. Стили деловых переговоров
- •1.3. Характеристика условных типов собеседников
- •2. Подготовка к деловым переговорам 2.1. О необходимости подготовки к переговорам
- •2.2. Уяснение проблемы и ситуации
- •2.3. Формулирование целей и задач переговоров
- •2.4. Изучение данных о партнере
- •2.5. Сбор, обработка и анализ материалов
- •2.6. Выбор стратегии и тактики переговоров
- •2.7. Разработка рабочего плана беседы
- •3. Начальный этап переговоров
- •3.1. Задачи этапа и приемы их решения
- •3.2. Отдельные рекомендации
- •4. Раскрытие проблемы
- •4.1. Трудности обмена информацией
- •4.2. Умение слушать
- •4.3. Привлечение и удержание внимания собеседника
- •5. Аргументирование
- •5.1. Общие положения и рекомендации
- •5.2. Риторические приемы дискуссии
- •Краткая характеристика нецивилизованных приемов
- •5.3. Состав и характеристика вопросов
- •6. Замечания и их нейтрализация
- •6.1. Виды и краткая характеристика замечаний
- •6.2. Тактика и техника нейтрализации критических замечаний
- •Рекомендации по тактике нейтрализации замечаний
- •6.3. «Бон тон» в замечаниях
- •7. Невербальные средства общения и их интерпретация
- •7.1. Общие сведения о невербальной информации
- •7.2. Состав невербальных средств общения
- •8. Принятие решении, завершение и анализ результатов переговоров
- •8.1. Приемы ускорения принятия решения
- •8.2. Тактика на этапе принятия решений
- •8.3. Завершение переговоров
- •8.4. Анализ результатов деловых переговоров
8. Принятие решении, завершение и анализ результатов переговоров
8.1. Приемы ускорения принятия решения
Возможны различные варианты позиций собеседников по поводу принятия решения.
Вариант 1. Инициатор переговоров, например предприниматель, хочет решшъ возникшую у него проблему с помощью другого предпринимателя. Его собеседник данной проблемы не имеет и предложения оценивает с точки зрения возможности их реализации, последствий и возможностей решить какие-либо свои проблемы с помощью обратившегося.
Вариант 2. Проблема возникла на стыке деятельности партнеров. Учитывая необходимость договориться, каждый из партнеров выработал свои предложения по решению проблемы и занял позицию, отражающую его интересы.
Вариант 3. Проблема возникла в связи с изменениями во внешней среде, но затрагивает интересы всех партнеров. Собеседники занимаются поиском наилучшего разрешения сложившейся ситуации. Их позиции одинаковы.
Возможны иные варианты Предложенные позволяют рассмотреть вопросы технологии принятия решений собеседниками с учетом особенностей занимаемых ими позиций.
При первом варианте инициатор беседы выступает с предложениями, не скрывая своей основной цели. При этом он может предлагать или не предлагать варианты, включающие компенсацию за оказанную услугу. Его собеседник может оказать услугу: не требуя компенсации; довольствуясь предложенной компенсацией; требуя компенсацию, по своим размерам не соответствующую оказанной услуге.
При втором варианте собеседники, предлагая различные проекты решений, будут, естественно, отстаивать свои позиции.
При третьем варианте, несмотря на то, что собеседники решают общую проблему, в силу различий в уровне профессиональной и специальной подготовленности, вероятно будут настаивать каждый на своем варианте.
Таким образом, во всех трех вариантах возможны дискуссии собеседников. В ходе этих дискуссий:
- чье-то мнение окажется более обоснованным и кому-то придется менять свою точку зрения;
- чья-то позиция окажется более сильной (в связи с разницей в «весовых категориях» фирм или сложившейся ситуацией, позволяющей действовать с «позиции силы») и в этом случае кому-то придется уступить.
В обоих случаях необходимость изменить мнение и вынужденно уступить имеет привкус поражения, признать это многим собеседникам не просто. Чаще всего тот, кто должен уступить, откажется это сделать. Например, он может заявить, что нужно еще раз все основательно продумать. Короче говоря, «проигравшие» нуждаются в поддержке. Нужны приемы со стороны «победителей», которые сыграли бы роль катализаторов, ускоряющих процесс принятия решения «побежденными». Таких приемов два: прямое форсирование и косвенное ускорение.
Прямое форсирование - наиболее короткий путь — заключается в том, что проект решения четко формулируется и партнеру предлагается принять его. Имеются данные, что при прямом форсировании вероятность отказа партнера составляет 50%.
Прием косвенного ускорения заключается в том, чтобы привести собеседника к принятию решения, постоянно, шаг за шагом совместно принимая частичные решения, с помощью которых создается ситуация «обратной дороги нет».
Различают четыре варианта приема косвенного ускорения:
1. «Гипотетический вариант»:
- учитывает то обстоятельство, что люди - особенно нерешительные - испытывают неосознанное сопротивление принятию решения, как бы боятся этого;
- заключается в том, что собеседнику внушается мысль рассматривать процесс принятия решения, как деловую игру, а само решение как условное. В этом случае напряженность собеседника снижается, и он постепенно соглашается с необходимостью принятия выработанного решения.
2. «Вариант поэтапного решения» основан на допущении, что в чем-то главном собеседники определились. Чтобы ускорить принятие общего решения, собеседнику дается возможность принять сначала частичное решение, касающееся одного из вопросов проблемы.
Аналогичным образом собеседника подводят к необходимости принятия второго частичного решения и т.д. В результате создается ситуация, именуемая «Обратной дороги нет», когда собеседник, подгоняемый принятыми предыдущими решениями, вынужден принять общее решение.
3. «Альтернативные решения» обычно применяется в сочетании с предыдущим. Сущность его состоит в том, что собеседника не спрашивают о его согласии с предлагаемым частичным решением. Ему высказывают два варианта решения и спрашивают, какой из них его больше устраивает.
Важно, что оба варианта устраивают того, кто спрашивает. После принятия частичных решений собеседник попадает в уже известную ситуацию.
4. «Ключевой вопрос» заключается в том, что собеседнику на этапе принятия частичного решения задают вроде бы безобидный, но важный вопрос, например:
- А что бы Вы предпочли?
- К какому выводу пришли бы Вы в этом случае?
- Какое решение больше подошло бы для Вашей организации?
Эффект вопроса состоит в том, что собеседник, сосредотачиваясь на ответе, освобождается на время от психологического давления, оказываемого на него сознанием, что необходимо принимать не очень хорошее решение.
Все перечисленные приемы «косвенного ускорения» принятия решения достаточно действенны, а их комбинации усиливают эффект. При этом собеседника как бы загоняют в угол, и он вынужден принимать возможно не лучшее для себя решение; с другой стороны, его щадят, ему помогают осознать, что принимаемое решение в данной ситуации единственно возможное и не самое плохое.