2. Составьте опорный конспект и подготовьте ответ по вопросам «Научное познание», «Наука и ее роль в жизни человека и общества».

По горизонтали

3. Философские концепции и учения, ограничивающие или отрицающие роль разума в познании

5. Мысленное связывание нескольких суждений и выведение из них нового

6. Аспект истины, отражающий включенность в истину момента ее связи с практикой

7. Передача ложного знания как истинного

8. Концепция, согласно которой критерием истины является всеобщее соглашение

9. Свойство восприятия, состоящее в относительной устойчивости воспринимаемых признаков предметов при изменении условий восприятия

12. Мысль, в которой утверждается наличие или отсутствие каких-либо положений дел

13. Свойство восприятия, состоящее в том, что на него оказывает влияние общее содержание психики человека

15. Восприятие, растянутое во времени

16. Часть объекта, на которой сосредоточен познавательный интерес

По вертикали

1. Чувственный образ предмета, возникающий в сознании в отсутствие этого предмета

2. Направление в философии, признающее в интуиции наиболее достоверное средство познания

4. Способность различать раздражители разной силы

9. Свойство истины, заключающееся в зависимости истины от связей и взаимодействий, присущих тем или иным явлениям, от условий, в которых они существуют и развиваются

10. Философское направление, выдвигающее сомнение в качестве принципа мышления

11. Философский принцип, состоящий в абсолютизации относительности и условности содержания познания

14. Элемент рационального познания, представляющий собой мысль, в которой фиксируются общие существенные признаки определенного класса объектов