Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Хороненко Ответы на вопросы к экзаменам по У.П.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
430.59 Кб
Скачать

Факторы, усложняющих процесс управления мотивацией подчиненных.

  1. Неочевидность мотивов поведения человека. Можно только предлагать, догадываться о воздействующих мотивах, но их трудно выявить. Необходимо длительное наблюдение для того, чтобы достоверно выяснить ведущие, движущие мотивы поведения человека.

  2. Изменчивость мотивационного процесса. Содержание и характер мотивац. процесса зависит и от того, какие потребности инициировали его. В зависимости от ситуации потребности человека изменяются, что может привести к непредвид. реакции работников на мотивирующее воздействие руководства.

  3. Различие мотивационных структур работников. То, что эффективно для мотивации одних людей, оказывается неэффективно для других. Это делает процесс управления мотивации слабо предсказуемым.

  4. Наличие множества путей и способов удовлетворения каждой отдельной потребности человека.

  5. Взаимозависимость работ в организациях, недостаточная информированность о результатах работы сотрудников, частые перемены в служебных обязанностях вследствие совершенствования технологии.

20. Стимулирование персонала, как средство мотивации. Методы стимулирования персонала

Стимулы – это блага, которые могут удовлетворить потребности человека при выполнении им определенных действий.

Стимулирование это процесс использования различных стимулов для мотивирования людей.

Принципы стимулирования: объективность, предсказуемость, адекватность, своевременность, значимость, справедливость.

По своему содержанию стимулирование бывает экономическим и неэкономическим.

К неэконом. методам стимул. относятся организационные и морально-психологические.

Организационные методы предполагают: 1. привлечение работников к участию в делах организации, т.е. им предоставляется право голоса при решении ряда проблем, как правило, социального характера; 2.приобретение новых знаний и навыков (она делает работников более независимыми, самостоят., придает им уверенность в завтрашнем дне.); 3.обогащением содержание труда (предоставлении людям более содержательной, важной, интересной, социально значимой работы).

Морально-психологические методы предполагают: 1.создание условий, при которых люди испытывали бы профессиональную гордость за то, что лучше других могут справиться с порученной работой, причастность к ней, личная ответственность за ее результаты; 2.присутствие вызова, обеспечение возможностей каждому на своем рабочем месте показать свои способности, реализовать себя в труде, доказать, что он может что-то сделать; 3.признание, которое может быть личным и публичным.

Материальное стимулирование является одним из самых важных. Осуществляется оно в виде вознаграждения.

Заработная плата - это вознаграждение, рассчитанное в денежном выражении, которое выплачивается работнику за выполненную им работу. Цель з/п – максимальная степень содействия росту эффективности труда и производства. В н. вр. Выделяют два подхода к системе вознаграждений:

  1. Традиционная система компенсаций – предусматривает, что вознагр. складывается из двух элементов- основного (з/п или оклад) и дополнительного (льгот) и остается постоян. в течении долгого времени.

Основная з/п зависит от результатов труда работника и определяется тарифными ставками, расценками по разрядам, должност. окладам, надбавками и доплатами в размерах, не превышающих установ. действующим законодательствам.

Дополнительная з/п – это вознаграждение за сверхурочную работу, трудовые успехи, изобретательность и особые условия труда. Она зависит от результатов хоз. деят-ти предприятия, устанавливается в виде премий, вознаграждения, др. поощрительных и компенсационных выплат, а также надбавок и доплат, не предусмотренных законодательством.