Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
M_3-8.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
84.99 Кб
Скачать

КИЇВСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УАНМ

КАФЕДРА НОРМАЛЬНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ, БІОФІЗИКИ, МЕДИЧНОЇ БІОЛОГІЇ ТА БІОХІМІЇ

Методичні вказівки

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО КОНТРОЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна

ФІЗІОЛОГІЯ”

Модуль № 3

Фізіологія вісцеральних систем: енергетичного обміну, терморегуляції, травлення, виділення”.

Змістові модулі №10-13

Тема контрольного заняття №8

Підсумковий контроль засвоєння модуля №2 “Фізіологія вісцеральних систем: енергетичного обміну, терморегуляції, травлення, виділення

Курс

2-й

Факультет

Медичний

Тривалість практичного заняття 3 акад. год.

Київ – 2012

1.Структура модуля №3 “Фізіологія вісцеральних систем: енергетичного обміну, терморегуляції, травлення, виділення ”

Протягом 7 практичних занять студенти вивчали зміст наступних 4 змістових модулів відповідно до конкретних цілей кожного:

  1. Енергетичний обмін.

  2. Терморегуляція.

  3. Система травлення.

  4. Система виділення

Номер модуля,

кількість навчальних годин / кількість кредитів ЕСТS

Кількість змістових модулів, їх номери

Кількість практичних занять

Конвертація у бали традиційних оцінок

Мінімальна кількість балів

Традиційні оцінки

Бали за виконання індивідуальних завдань як виду СРС

5”

4”

3”

2”

Модуль 3

60/2

4

(№10-13)

7

16

12

8

0

8

56

2.Навчальні цілі

Контроль засвоєння модуля №3 “Фізіологія вісцеральних систем: енергетичного обміну, терморегуляції, травлення, виділення ”відповідно з конкретними цілями змістових модулів №10-13 дозволяє виявити успішність студентів по реалізації деяких кінцевих цілей дисципліни

  • Робити висновок про стан фізіологічних функцій організму, його систем та органів

  • Аналізувати вікові особливості функцій організму та їх регуляцію

  • Аналізувати регульовані параметри й робити висновки про механізми нервової й гуморальної регуляції фізіологічних функцій організму та його систем

  • Аналізувати стан здоров’я людини за різних умов на підставі фізіологічних критеріїв

  • Пояснювати фізіологічні основи методів дослідження функцій організму

3.Базовий рівень підготовки

Студенти мають навики з попередніх навчальних дисциплін:

Назви попередніх дисциплін

Отримані навики

Анатомія людини

Аналізувати інформацію про будову тіла людини, системи, що його складають, органи і тканини

Гістологія, цитологія, ембріологія

Інтерпретувати мікроскопічну та субмікроскопічну структуру клітин

Медична і біологічна фізика

Трактувати загальні фізичні та біофізичні закономірності, що лежать в основі життєдіяльності людини

Медична біологія

Пояснювати закономірності проявів життєдіяльності людського організму на молекулярно-біологічному та клітинному рівнях.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]