
- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание теоретического курса дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс «Истории экономических учений».
- •Тема 2. Зарождение экономических идей на Древнем Востоке.
- •Тема 3. Развитие экономических учений античного мира.
- •Тема 4. Развитие экономической мысли эпохи Средневековья.
- •Тема 5. Меркантилизм – главное направление экономической мысли раннего капитализма.
- •Тема 6. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов.
- •Тема 7. Возникновение классической политической экономии.
- •Тема 8. Английская классическая школа политэкономии.
- •Тема 9. Экономические воззрения ж. Б. Сэя.
- •Тема 10. Завершение формирования классической политэкономии. К. Маркс.
- •Тема 11. Экономические идеи в России в XV-XIX веках.
- •Тема 12. Маржинализм.
- •Тема 13. Зарождение неоклассической экономической теории
- •Тема 14. Институционализм – неортодоксальная концепция
- •Тема 15. Теоретические разработки экономистов в России второй половины XIX – начала XX веков.
- •Тема 16. Кейнсианство: теория эффективного спроса.
- •Тема 17. Период доминирования неоконсерватизма в экономической теории.
- •Тема 18. Теоретические исследования в странах «государственного социализма».
- •Тема 19. Проблемные аспекты современной экономической теории.
- •1. Развитие экономических учений античного мира
- •2. Развитие экономической мысли эпохи Средневековья
- •3. Меркантилизм – главное направление экономической мысли раннего капитализма
- •4. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов
- •7. Почему практический эксперимент р. Оуэна потерпел поражение?
- •5. Возникновение классической политической экономии
- •6. Английская классическая школа политэкономии
- •7. Завершение формирования классической политэкономии. К. Маркс
- •8. Маржинализм. Зарождение неоклассической экономической теории
- •2. Чем можно объяснить то, что практически одновременно трое ученых в разных странах мира использовали принцип полезности и метод предельных величин для анализа экономических закономерностей?
- •9. Институционализм – неортодоксальная концепция
- •10. Теоретические разработки экономистов в России второй половины XIX – начала XX веков
- •11. Кейнсианство: теория эффективного спроса
- •12. Проблемные аспекты современной экономической теории
- •Тестовые задания и другие материалы самоконтроля модуль 1.
- •Задание по теме «Утопический социализм» «Ход конем»
- •Тест 9. Возникновение классической политической экономии в Англии и Франции
- •Задачи к теме «Марксизм»
- •Модуль 2.
- •Итоговый (зачетный) тест по курсу «История экономической науки»
- •Рекомендуемая литература
- •Глоссарий
- •Содержание
Задачи к теме «Марксизм»
1. Сколько стоит месячный продукт предприятия при норме прибавочной стоимости 100%, если стоимость средств производства здесь составляет 12 тысяч долларов, а цена 1 часа труда — 3 доллара? При восьмичасовом рабочем дне и шестидневной рабочей неделе на предприятии трудятся 15 человек.
2. Прибавочная стоимость составляет 2 млн. 400 тысяч марок, при этом стоимость рабочей силы равна 800 тысячам марок. Рассчитайте норму прибавочной стоимости.
3. За восьмичасовой рабочий день создается 40 долларов новой стоимости. Норма прибавочной стоимости при этом составляет 100%. Как изменится норма прибавочной стоимости, если стоимость предметов потребления, необходимых наемным рабочим, понизится вдвое? У каких отраслей производства при этом должна возрасти производительность труда? И, наконец, с каким способом увеличения производства прибавочной стоимости здесь мы имеем дело?
4. На организацию производства израсходовано 100 тысяч долларов. Их них 70 тысяч пошло на покупку средств производства. Норма прибавочной стоимости составляет 300%. Определите органическое строение капитала.
Тест 13. К. Маркс о капитале и прибавочной стоимости
1. Капитал — это:
а) деньги, приносящие прибыль;
б) золото;
в) самовозрастающая стоимость;
г) непременное условие производства материальных благ и услуг.
2. Деньги становятся капиталом, если они:
а) пускаются в оборот для наживы;
б) используются для эксплуатации рабочей силы;
в) пускаются в оборот для получения суммы большей, чем первоначальная;
г) пускаются в оборот для получения прибавочной стоимости.
3. Во всеобщей формуле капитала посредником между Д и Д' является:
а) продукт труда;
б) прибавочная стоимость;
в) рабочая сила;
г) товар.
4. Прибавочная стоимость — это:
а) порождение переменного капитала;
б) прибыль капиталиста;
в) плата за управление и риск предпринимателя;
г) избыток стоимости, созданный сверх стоимости рабочей силы.
5. Рабочая сила превращается в товар при условии:
а) личной свободы человека и отсутствия у него средств существования;
б) экономической свободы ее носителя;
в) что она становится объектом купли-продажи;
г) что рабочая сила будет иметь спрос.
6. Стоимость рабочей силы — это стоимость:
а) средств существования, необходимых рабочему и его семье;
б) расходов на профессиональное обучение;
в) продукции, созданной трудом работника;
г) необходимого продукта.
7. Необходимое рабочее время — это время, в течение которого создается:
а) эквивалент стоимости рабочей силы;
б) избыток над стоимостью рабочей силы;
в) избыточная прибавочная стоимость;
г) необходимый продукт.
8. Норма прибавочной стоимости — это отношение прибавочной стоимости:
а) к переменному капиталу;
б) к постоянному капиталу;
в) к массе прибавочной стоимости;
г) к авансированному капиталу.
9. Избыточная прибавочная стоимость — это:
а) стоимость прибавочного продукта, созданного в сверхурочное время;
б) стоимость избыточного продукта;
в) разница между необходимым и прибавочным продуктом;
г) разница между общественной и индивидуальной стоимостью товара.
10. Относительная прибавочная стоимость создается при увеличении:
а) производительности труда;
б) интенсивности труда;
в) необходимого рабочего времени;
г) продолжительности рабочего дня.