Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические материалы по подготовке ИП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
345.6 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

СЕРИЯ «ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»

Выпуск 1

Методические материалы по подготовке инновационных проектов

Кемерово 2007

УДК 001.89(076.5)

ББК 67.404.27

М54

Составители:

Л.А. Маюрникова, и.В. Данкбарас

М54 Методические материалы по подготовке инновационных проектов / Кемеровский технологический институт пищевой промышленности. – Кемерово, 2007. – 32 с. – (Инновационная деятельность; вып. 1).

Приведены практические рекомендации, предложенные в виде системной основы, ориентированные на действующие законодательные и нормативно-методические документы, предлагающие реализацию определенных правил и порядка представления результатов научно-исследовательской деятельности в виде формализованного описания.

Методические материалы предназначены для использования в научно-исследовательской деятельности преподавателей, аспирантов и студентов.

При составлении данного материала была использована информация с сайтов Комитета по науке и инновационной политике Администрации Томской области (www.tomsk.gov.ru), Томского государственного университета (www.tsu.ru).

УДК 001.89(076.5)

ББК 67.404.27

Содержание

Введение 4

Рекомендации по подготовке резюме инновационного проекта 8

Рекомендуемая структура презентации проекта 15

Порядок проведения международных маркетинговых исследований

(на основе опыта работы отдела трансфера технологий

Томского государственного университета) 23

Структура бизнес-плана инновационного проекта 24

Рекомендуемые источники информации 28

Введение

Главной составляющей интегрального результата инновационной деятельности россий­ского технического вуза являются результаты научно-исследовательской, опытно-конструкторской, инновационной деятельности. Самым крупным заказчиком НИОКР для уни­верситета остается государство в лице Министерство образования и науки РФ. государствен­ных научных фондов - РГНФ и РФФ. Основным механизмом, позволяющим регулировать от­ношения между участниками научной деятельности, является участие исполнителей в откры­тых конкурсах на право заключения государственных контрактов на проведение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ в рамках целевых науч­но-технических программ.

Отношения, возникающие между участниками конкурса в процессе проведения конкур­сов на размещение государственного заказа на выполнение работ по конкурсным темам, регу­лируются Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом Российской Федерации от 6 мая 1999 г. №97-ФЗ «О конкурсах на размещение заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд» в части, дополняющей Феде­ральный закон Указом Президента Российской Федерации от 8 апреля 1997 г. №305 «О перво­очередных мерах о предотвращении коррупции и сокращении бюджетных расходов при орга­низации и закупке продукции для государственных нужд».

Организация и проведение конкурсов осуществляет создаваемая заказчиком конкурсная комиссия по организации и проведению конкурсов на выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ.

В своей деятельности конкурсная подкомиссия руководствуется Федеральными закона­ми, другими нормативными актами Российской Федерации, а также Положением о конкурсной подкомиссии. При всем разнообразии Положений о порядке проведения конкурсного отбора, есть общие правила, которыми следует руководствоваться всем участникам конкурсов.

Требования конкурсного отбора. Требования для определения победителей открытого конкурса работ по конкурсным темам устанавливаются государственным заказчиком. Основ­ные из них следующие:

  • Направления исследований должны соответствовать «Приоритетным направлениям науки и техники РФ». «Перечню критических технологий», утвержденным Указом Президента РФ от 30 марта 2002 г., Пр-578.

  • К признакам научной новизны проекта относятся: постановка новой научной пробле­мы; введение новых научных категорий и понятий, развивающих представление о конкретной отрасли знания; раскрытие новых закономерностей развития естественных и общественных процессов: применение новых методов, инструментов, аппарата исследования; разработка и научное обоснование предложений об обновлении объектов, процессов и технологий, исполь­зуемых в экономике и управлении; развитие научных представлений об окружающем мире, природе, обществе.

  • Уровень достижения научно-технического прогресса, предложенный в проекте, харак­теризуется степенью использования развития науки и техники, передовых научно-технических знаний. Технический уровень - мера использования достижений технического прогресса для удовлетворения конкретных потребностей, степень технического совершенства продукции, но­визны и прогрессивности конструкторско-технологических решений. Технический уровень продукции - относительный показатель - определяется на основе сравнения параметров и ха­рактеристик предлагаемого в проекте продукта с показателями базового образца соответст­вующего уровня, имеющегося в стране и за рубежом.

  • Полученные результаты исследования должны иметь межотраслевой и межрегиональ­ный характер, должен быть раскрыт механизм использования результатов исследования други­ми предприятиями, отраслями и регионами.

  • Научно-технический потенциал исполнителя проекта должен соответствовать имею­щимися в его распоряжении кадровой, производственно-технической, опытно-экспериментальной, приборной базам, уровню и сложности решаемых задач.

  • Результатом реализации проекта должно быть создание и организация производства инновационного продукта, при наличии в субъекте РФ предприятий, организаций, готовых реализовать проект, наличие платежеспособного рынка.

  • Патентоспособность результатов научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ определяется наличием объекта интеллектуальной собственности и его идентификация.

  • В проекте определяются возможности снижения негативных последствий на окру­жающую среду ресурсосберегающая эффективность предлагаемых технологий.

  • Результаты исследований должны отвечать требованиям, предъявляемым к производ­ственной, эксплуатационной и ремонтной технологиям, обеспечивающим достижение задан­ных показателей качества при минимальных затратах на изготовление, техническое обслужи­вание и ремонт, а также требованиям технической рациональности, системных, схемных и кон­структивных сушений. Использование прогрессивных технологических процессов, применение унифицированного и типового оборудования, технологической оснастки в процессе производ­ства, эксплуатации и ремонта.

  • При установлении день; проекта предлагают размеры финансирования из средств фе­дерального бюджета, а также механизм и объемы привлекаемых средств внебюджетных источ­ников и бюджета региона.

  • Должна быть определена направленность проекта на создание новых рабочих мест и увеличение занятости, улучшение качества жизни населения, создание здоровьесберегающих технологий, использование новых знаний s образований, решении природоохранных проблем.

Требование технического задания. При формировании: технического задания проекта следует предусмотреть следующее.

  1. Основанием для выполнения работы служит информация, содержащаяся в извещении о проведении конкурса.

  2. Исполнитель и соисполнители работ. Указывается численный состав участников ис­следования, их должности, ученые звания, стаж работы по специальности.

  3. Цель, задачи и исходные данные для проведения работы. Краткая, конкретная форму­лировка сути исследования, которая видится в решении основной проблемы и обеспечивает внесение значительного вклада в теорию и практику. В соответствии с основной целью, следует выделить три-четыре целевые задачи, которые необходимо решить для достижения цели исследования.

  4. Основное содержание работы. Приводятся данные, отражающие сущность и методику исследования:

  • выбор направления исследования, включающий обоснование направления исследова­ния, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей методики проведения НИР;

  • процесс теоретических и (или) экспериментальных исследований, включая определе­ния характера и содержания исследования, методы исследования, методы расчета, принципы действия разработанных объектов, их характеристики;

  • обобщение и оценка результатов исследований, включающих оценку полноты реше­ний поставленной задачи, оценку достоверности полученных результатов и их сравнение с ана­логичными результатами отечественных и зарубежных работ.

  1. Перечень этапов, сроки выполнения этапов, стоимость работы (этапов). Содержание и сроки выполнения основных этапов работ определяются календарным планом, составляющим неотъемлемую часть заявки. Предусматриваются отдельные этапы, раскрывающие содержание работы, сроки их завершения (промежуточные сроки), финансовые, организационно-экономические и другие условия.

  1. Результаты работы. Оценивается полнота решения поставленных задач, разрабатыва­ются рекомендации по конкретному использованию результатов исследования, оценивается технико-экономическая эффективность освоения результатов исследования, оцениваются дан­ные научно-технического уровня.

  2. По окончании работ исполнитель представляет заказчику акт сдачи-приемки научно-технической продукции, прилагает к нему следующие основные документы:

  • научно-технический отчет, выполненный в соответствии с ГОСТ 7.32-2001;

  • комплект научной, технической и другой документации, предусмотренный техниче­ским заданием.

Порядок выполнения, сдачи и приемки работ, права сторон на результаты работы долж­ны соответствовать общим требованиям Гражданского кодекса Российской Федерации.

Реальным устойчивым источником финансирования за счет средств федерального бюдже­та и частных инвесторов инновационной деятельности становится государственный «Фонд со­действия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере». Целевые программы Фонда успешно реализуются и стали важным фактором стимулирования малого научно-технического предпринимательства.

Действующие программы «Фонда содействия развитию малых

форм предприятий в научно-технической сфере»

Название программы

Назначение программы

Основные

Старт

Для результатов, которые целесообразно коммерциализировать через стартующие «spin-off» компании

Темп

Для результатов, которые целесообразно и удается лицензировать существующим малым компаниям

Пуск

Для складывающегося партнерства малого предприятия и вуза, когда вуз готовит для компании «пакет» - новая технология со специально под нее подготовленными кадрами

Конкурс

Традиционная программа для любых малых инновационных компа­ний

Дополнительные

Ползуновские гранты

Студенты, аспиранты, молодые специалисты в малом

бизнесе

УМНИК «Участник мо­лодежного научно-инновационного конкур­са»

Поддержка молодежи, стремящейся к самореализации через иннова­ционную деятельность

Научное приборострое­ние

Разработка и производства приборов малыми предприятиями для университетов

Учебный курс

Разработка в университетах новых учебных курсов «под заказ» ма­лых предприятий

Механизм взаимодействия участников инновационной деятельности определяется усло­виями и требованиями программ. Основная цель программы «Старт» - содействие ученым, пре­подавателям, студентам, инженерно-техническим работникам, стремящимся разработать и осво­ить производство нового товара (изделия, технологии, услуги).

Основные требования программы «Старт»:

- наличие научно-технического результата, права на интеллектуальную собственность или соглашение по их использованию в следующих областях научно-технической деятельно­сти: информационные технологии; программный продукт; телекоммуникационные системы; медицина: фармакология; биотехнология для медицины; химия; химическая технология; новые материалы; строительство; электроника; приборостроение; машиностроение; биотехнология; сельское хозяйство; пищевая промышленность;

- заявитель в течение года создает компанию, являющуюся малой в соответствие с рос­сийским законодательством;

- Фонд осуществляет финансовую поддержку компании в течение 3 лет. К концу третье­го года число работников должно составить 5-20 человек, объем реализации продукции 30 млн. руб.;

- заявители сами определяют и согласовывают с Фондом какие действия им необходимо осуществить для исследований, разработки образца, испытаний, патентования, составления бизнес-плана.

Главная задача программы «Темп» - способствовать коммерциализации интеллектуаль­ной собственности, которая есть прежде всего в государственных научных институтах и уни­верситетах, выполняющих научные исследования, причем фундаментального характера. В про­грамме «Темп» каждый занимается своим делом: ученые в институтах и университетах генери­руют новые идеи и получая научные результаты, создают интеллектуальную собственность, а малые компании (не обязательно только инновационные) эти результаты лицензируют, осваи­вая производство продукта на базе научных идей.

Программа «Пуск» (Партнерство Университетов С Компаниями) в отличие от других программ, основывается на партнерстве не только ради технологий, но и для сопровождения новой технологии кадрами. Т.е. университет готовит и передает предприятию (компании) тех­нологии с кадровым сопровождением.

Для Фонда наличие трех названных программ - это существование разных механизмов содействия коммерциализации научных разработок. Если компания предпочитает самостоя­тельно коммерциализировать свои разработки - программа «Старт»; хочет лицензировать свой продукт - программа «Темп»; существует необходимость в получении технологии вместе с обученными кадрами - программа «Пуск»

Значительная часть финансовых средств в университет поступает от хозяйствующих субъектов (предприятий различных форм собственности) по хозяйственным договорам. Оформление отношений с этой группой потребителей, их запросы и требования всегда индиви­дуальны и многообразны. Основные из них сводятся к следующему:

- наличие конструктерско-технологической документации;

- защита прав интеллектуальной собственности;

- возможность оказания консалтинговых услуг;

- техническое сопровождение продукта (технологии) в ходе освоения;

- устойчивый спрос на новый продукт.