
- •1 Тема. Организация как объект управленческой деятельности.
- •Основные характеристики организации.
- •Внутренняя среда организации
- •Внешняя среда организации
- •Социальная сущность и функции организации.
- •Признаки и типы организации
- •2 Тема. Функции управленческой деятельности.
- •Уровни управления.
- •Функции управления
- •Организация взаимодействия и полномочия
- •Типы организационных структур управления
- •Нормы управляемости
- •Понятия и сущность мотивации
- •Содержательная теория мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Функция контроля
- •Социальный контроль в сфере труда
- •17 Формальные и не формальные организации
- •18 Характеристики не формальных организаций
- •19 Причины вступления в неформальные организации
- •20 Влияние социальных и психологических факторов на производительность труда
- •21 Власть и ее формы
- •22 Стили руководства
- •23 Методы коллективного творчества
- •24 Типы и причины конфликтов
- •25 Форма разрешения конфликтов
- •26 Форма гуманизации труда
22 Стили руководства
Демократический стиль
Стиль, при котором руководитель привлекает подчиненных к принятию решений. Избегает навязывать свою волю. Дает свободу творчеству, инициативе. Но в то же время оставляет жесткий контроль над ними.
Применим в тех работах, которые ориентированы на творчество, качество и новизну. А так же где исполнители лучше разбираются в тонкостях работы, чем руководитель.
Авторитарный стиль
Применяющий его руководитель поддерживает между собой и подчиненными дистанцию, которую те не имеют право нарушать. Этот стиль характеризуется ограничений контактов с подчинёнными, избыточным влечениям к внешним атрибутам власти, пресечением всякого инакомыслия.
Он ведет к снижению эффективности труда, ухудшает социально-экономический климат, снижает инициативу, творчество.
Применим для более простых видов работ с ориентацией на количественные результаты и на исполннительость.
Либеральный стиль
Руководитель ставит перед исполнителя проблему, создает необходимы условия для работы, задает границы решения, а сам отходит на 2 план. Оставляет за собой функции консультантов, арбитра, эксперта, оценивающего полученные результаты. Группа имеет полную свободу принимать решения и контролировать собственную работу.
Попустительский стиль
Руководитель полностью отходит дел, передавая их в руки выдвиженцев, которые управляют коллективом от имени руководителя, применяя авторитарные методы. При этом руководитель делает вид, что власть находиться в его руках, а на самом деле в руках выдвиженцев и он зависит от них.
23 Методы коллективного творчества
Демократический и либеральный стиль руководства стимулируют коллективное творчество. Путем совместного труда достигаются и лучшие результаты. В то же время коллективное творчество себя не оправдывает, если проблема является частью должностных обязанностей руководителей. Нет смысла в коллективном творчестве, если решение принято руководителем.
«мозговая атака» - публичное высказывание каждым своих идей, которые тут же развиваются и дополняются другими. Процедура мозговой атаки выглядит следующим образом: участники садятся за общий стол лицом друг к другу, руководитель вкратце раскрывает суть проблемы, которую необходимо решить. Количество здесь важнее качества. Здесь поощряется максимальное число высказываний. Поощряются даже самые бредовые высказывания, каждая идея встречается с одобрением. Выступать можно много раз, но не подряд. В то же время запрещается спорить и совещаться.
«методика номинальной группы» - выработка идей на основе описания проблем, рассматривается и анализируется совместно группой 10-12 человек, идеи поочередно выдвигаются без комментариев, затем уточняются и обсуждаются и принимаются голосованием.
«метод Дельфи» - привлекаются независимые эксперты формируют свое мнение по заданной проблеме, затем на основе бальной оценки выбирается лучший из предложенных
24 Типы и причины конфликтов
Конфликт – это противоречие в организационно-трудовых отношениях, принимающих характер прямых социальных столкновений между индивидами и группами людей.
Часто конфликт ассоциируется с агрессией, войной, по этому существует мнение, что конфликт – явление не желательное и его надо избегать. Однако конфликты в организациях не только возможны, но и желательны. В некоторых случая, благодаря конфликту устраняются устаревшие формы в организационно трудовых отношениях. Таким образом конфликт может быть функциональным и вести к повышению эффективности организации. Но может быть и дисфункциональным, который снижает эффективность организации.
Внутри личностный конфликт
Это ролевой конфликт. Когда к человеку одновременно предъявляют протиречивые требования, либо когда цели организации не согласуются с личными целями сотрудников.
Межличностный конфликт
Самый распространенный, поскольку люди имеют различный жизненный опыт, различные взгляды на ценности, различные характеры. И просто многие не в состоянии ладить друг с другом.
Конфликт между личностью и группой
Если личность займет отличную позицию от группы.
Личности по разному относятся к группе и делиться на конформистов (согласны для виду), нонконформисты (к целом их группа устраивает, но по некоторым вопросам они могут быть против), негативисты (всегда против группы).
Межгрупповой конфликт
Конфликт между группами внутри организаций. Возникает при распределении ограниченных ресурсов или прибыли. А так же в результате различных целей.
Причины:
-ограниченность ресурсов
- взаимо зависимость заданий и функций
- проблемы распределительных отношений касаются заработка и условий труда
- раздел вины ответственности
-различия в целях
-ненормальные условия труда
-неудовлетворительные комуникации
-различия в манере поведения и просто не совместимость.