
- •Введение
- •Общие требования, предъявляемые содержанию курсовой работы
- •Рекомендации по этапам написания курсовой работы
- •Сбор материалов для выполнения курсовой работы
- •Порядок выполнения и оформления курсовой работы
- •В будущем году, %
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Рекомендуемый библиографический список
- •Приложения Приложение 1
- •Приложение 2
- •2 Тема работы «Планирование издержек: калькуляция себестоимости, сметы затрат»
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 5 Анализ основных показателей деятельности предприятия торговли в отчетном периоде
- •Приложение 6 План основных показателей деятельности предприятия торговли в будущем периоде
ОГЛАВЛЕНИЕ
|
стр. |
Введение |
2 |
Общие требования, предъявляемые содержанию курсовой работы |
3 |
Рекомендации по этапам написания курсовой работы |
6 |
Сбор материалов для выполнения курсовой работы |
8 |
Порядок выполнения и оформления курсовой работы |
9 |
Порядок защиты курсовой работы |
15 |
Рекомендуемый библиографический список |
17 |
Приложения |
23 |
|
|
Введение
Курсовая работа по планированию на предприятии торговли в соответствии с учебным планом выполняется студентами в VI семестре обучения в ходе изучения дисциплины «Планирование на предприятии торговли».
Целью написания курсовой работы являются закрепление и расширение теоретических и практических знаний, развитие умений и навыков в самостоятельном решении задач в области планирования на предприятиях торговли, в том числе и общественного питания.
Основными задачами написания курсовой работы являются:
систематизация знаний, применение их при решении конкретных задач торгово-экономической деятельности;
развитие навыков самостоятельной работы с экономической литературой, статистическими и ведомственными материалами;
овладение современными методами анализа отчетности и планирования показателей работы предприятия торговли и общественного питания;
экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности и качества работы предприятия торговли;
формирование компетенции в аналитической, плановой деятельности с творческим подходом к важнейшим проблемам предприятий сферы обращения.
Результатом выполнения курсовой работы должно стать приобретение студентом способностей самостоятельного анализа экономических явлений и процессов развития торговли, применения методы планирования хозяйственной деятельности предприятий, обоснования результатов тех или иных мероприятий. Также итогом работы должно стать развитие и совершенствование навыков студентов в письменном изложении результатов своей исследовательской, аналитической, расчетной деятельности. На защите должны быть продемонстрированы умения в полном объеме, наглядно и доходчиво, с использованием современных мультимедийных технологий, рассказывать о полученных при выполнении курсовой работы результатах.
Настоящие методические рекомендации служат для помощи студенту в выполнении курсовой работы по планированию на предприятии торговли.
Общие требования, предъявляемые содержанию курсовой работы
Для выполнения курсовой работы должны быть использованы следующие исходные материалы:
1. Краткая характеристика объекта – предприятия торговли, отрасли экономики, элемента рыночного механизма, на базе которых выполняется курсовая работа и деятельность которого связана с ее темой.
2. Учебная, методическая, справочная, нормативная, научная, периодическая и другая специальная литература.
3. Знания и данные, полученные студентами в ходе учебного процесса в предыдущих семестрах и во время производственной практики.
Объем работы и ее разделов указан в таблице 1. Далее приведены пояснения по содержанию отдельных разделов работы.
Таблица 1 – Перечень и объем разделов курсовой работы
Наименование раздела |
Объем раздела, страниц |
Введение |
1,5 – 2 |
Раздел I |
15 ± 2 |
Раздел II |
15 ± 2 |
Раздел III |
15 ± 2 |
Заключение |
1 – 1,5 |
Список использованной литературы |
3 – 4 |
Итого основное содержание |
46 – 54 |
Приложения |
Не нормируется |
|
|
Первый лист работы – титульный. Образец его оформления приведен в приложении 1.
Второй лист работы - аннотация. В ней дается краткая характеристика работы, в 3-5 предложениях описывается ее содержание: цель, использованные методы, исследованные вопросы, проанализированные данные, сделанные выводы, полученные результаты, ожидаемый экономический эффект.
Аннотация заканчивается указанием объема и структуры курсовой работы. Например: «Курсовая работа состоит из введения, трех глав, заключения, библиографического списка, приложений. Общий объем работы ___ стр. Курсовая работа включает ___ формул, иллюстрирована ___ рисунками; содержит ___ таблиц, ___ приложений. Библиографический список включает в себя_____ источников».
Третий лист работы - задание на выполнение работы. Оно оформляется на одном листе (можно размещать текст на двух его сторонах) на основании полученной студентом темы. Пример задания приведен в приложении 2. Проект задания составляется студентом самостоятельно в ходе планирования работы по выполнению полученного задания и на консультации утверждается преподавателем. Содержание работы должно строго соответствовать теме и заданию на ее выполнение.
Четвертый лист работы - содержание. Оформляется на одной странице и содержит названия разделов работы с указанием номеров страниц, с которых они начинаются.
Со следующей страницы начинается основное содержание работы, состоящее из введения, разделов и заключения.
Введение включает:
Краткую формулировку содержания проблемы и изложение актуальности ее решения;
Цель работы;
Задачи, решение которых требуется для достижения цели. Их, как правило, три и их решению посвящаются соответствующие разделы работы;
Определение объекта исследования, проводимого в курсовой работе;
Название предмета исследования;
Методы научных исследований, применявшиеся при решении задач работы;
Указание на авторов (ученых, исследователей, преподавателей, передовиков производства, признанных профессионалов), чьи труды оказались наиболее полезными при выполнении работы.
Краткую характеристику содержания и структуры работы.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы исследования в современных условиях развития экономики страны и области, показывается ее значимость и практическая ценность для предприятия торговли или других организаций и предприятий.
Во введении должна быть поставлена конкретная цель предполагаемых исследований в соответствии с темой курсовой работы и определен круг решаемых задач в полном соответствии с указанной целью работы и ее содержанием.
Обязательным является указание теоретической и методологической основ написания курсовой работы. Как правило, теоретической основой исследования являются законодательство Российской Федерации и его структур; данные Госкомстата Российской Федерации, в том числе по Красноярскому краю; официальные инструктивно-методические материалы; публикации в периодической печати и материалы научно-практических конференций; результаты собственных исследований; работы отечественных и зарубежных экономистов по изучаемым вопросам и проблемам.
Методологической основой написания курсовой работы является использование в процессе проводимых исследований совокупности различных методов: анализа и синтеза, группировки и сравнения, экономико-статистических, экономико-математических, экспертных, нормативных и других. Применение каждого из данных методов определяется характером решаемых в процессе исследования задач.
Во введении также необходимо указать объект и предмет исследования. Например: «Предметом исследования в курсовой работе явились прибыль торгового предприятия, порядок ее планирования. Объектом исследования служит конкретное предприятие торговли – ООО «Татьяна».
Первый раздел – теоретический.
Любое мероприятие хозяйственной деятельности должно осуществляться с использований последних достижений науки и передовой практики в соответствующей отрасли экономики. Поэтому целью выполнения раздела является изучение студентом всего комплекса понятий, законов, тенденций, связанных с исследуемой проблемой, для достижения им максимальной компетенции соответствующей области знания. В разделе должны быть рассмотрены основные понятия и определения, законы развития явления, принципы его формирования и существования, тенденции изменения, действующие в отношении него факторы, соотношения и взаимосвязи с другими экономическими явлениями, приведены имеющие место систематизации и классификации. Важную роль в упорядочении и улучшении восприятия информации играет составление схем и структур явлений, процессов, их взаимодействий. Необходимым элементом комплексного рассмотрения проблемы является изучение статистических данных, характеризующих текущее состояние и изменение явления в обозримом времени.
В теоретической части курсовой работы необходимо осветить теорию вопроса, отметить научное и практическое значение изучаемого вопроса, сформулировать задачу изучения и методику исследования. В первом разделе рассматриваются основные принципы и методы планирования исследуемых показателей деятельности торгового предприятия, рассматриваются точки зрения различных отечественных и зарубежных ученых на методические вопросы планирования в выбранной сфере деятельности, характеризуется информационная база планирования.
Целесообразно дать пример решения рассматриваемых в курсовой работе проблем в практике зарубежных стран и отразить возможность и необходимость использования зарубежного опыта в практике планирования показателей деятельности отечественных предприятий, организаций торговли и общественного питания.
При написании первого раздела с использованием трудов отечественных и зарубежных экономистов, статистических сборников и других материалов необходимо в обязательном порядке делать ссылки на использованные источники.
Завершаться первый раздел должен кратким выводом-обобщением, в котором дается характеристика полноты и детальности теоретического осмысления и описания изучаемого явления, прогрессивности и действенности представлений о нем научного сообщества.
Второй раздел – методический. Английский философ Ф.Бэкон сравнивал метод со светильником, освещающим путнику дорогу в темноте. Немецкий ученый и писатель Г.К.Лихтенберг так сказал о значении метода: «Когда людей начнут учить не тому, что они должны думать, а тому, как они должны думать, то тогда исчезнут всякие недоразумения». Г.В.Плеханов о значении применения правильных методов высказался следующим образом: «Ошибка в результате непременно будет замечена и исправлена при дальнейшем применении правильного метода, между тем, как ошибочный метод, наоборот, лишь в редких частных случаях может дать результаты, не противоречащие той или иной истине».
Термин «метод» происходит от греческого слова methodos, что в буквальном переводе означает «путь к чему-либо». Под методом принято понимать упорядоченную деятельность по достижению определенной цели. Метод науки – это путь, способ, орудие теоретического исследования предмета. Метод связан с деятельностью исследователя, он представляет собой совокупность мыслительных (в общественных науках – преимущественно) и физических операций, осуществляемых в ходе научного исследования, в нем заключено знание процедур, необходимых для получения нового знания. Метод – это своеобразная мыслительная технология. От специалиста народного хозяйства требуется знание большого числа методов решения различных практических задач. От навыков и умений в применении методов экономиста, руководителя зависит эффективность его личной работы и успехи в деятельности его предприятия.
Цель второго раздела – рассмотрение, описание и систематизация методического обеспечения решаемой проблемы с позиций оценки ее состояния на предприятии, выявления причин его изменения, влияющих на эти процессы факторов. В разделе следует назвать и описать показатели, используемые для оценки состояния проблемы, раскрыть порядок их расчета, источники, средства и приемы получения информации по существу проблемы. Важное место в разделе должны занимать методы, используемые в хозяйственной практике и предлагаемые наукой для воздействия на состояние явления и улучшения его состояния или результатов функционирования. Предлагаемые для решения проблемы методы должны быть подробно описаны; кроме названия, приводятся необходимые для их применения экономические показатели и средства их расчета или получения, регламенты и процедуры, инструкции и правила, нормативно-правовая база и т.п. При характеристике методического обеспечения следует особое внимание обращать на комплексный подход в разработке программ и мероприятий по решению проблемы, что определяется сложностью и богатым содержанием хозяйственно деятельности на современном предприятии.
Во втором разделе курсовой работы обычно представляются результаты анализа показателей деятельности торгового предприятия согласно выбранной теме исследования как основы дальнейшего планирования. Во многих случаях содержание раздела можно выстроить по следующей схеме.
В первом подразделе дается краткая организационно-экономическая характеристика объекта курсовой работы, с использованием формы таблицы «Анализ основных показателей деятельности предприятия торговли в отчетном периоде» приведенной в приложении 5. Используя эти данные, можно сделать факторный анализ ряда показателей (по согласованию с руководителем курсовой работы) и соответствующие выводы, т. е. дать оценку деятельности предприятия в целом.
Остальные подразделы второго раздела курсовой работы определяются согласно выбранной теме исследования и содержат результаты проведенного экономического анализа выбранных показателей деятельности торгового предприятия в динамике (за ряд предшествующих лет) и факторов, их определяющих.
Конкретное содержание других вопросов анализа (что нужно рассчитать и проанализировать) рассматривается в хозяйственных ситуациях по отдельным темам курса «Экономика торгового предприятия» (выполнение студентами такой работы предшествует выполнению курсовой работы).
После проведенного комплексного анализа исследуемых показателей деятельности торгового предприятия делается вывод об их тенденциях развития, положительных и отрицательных сторонах в работе предприятия, в отчетном и в будущем периодах.
Результатом выполнения раздела должно быть формирование арсенала организационно-экономических средств, приемов и методов, позволяющих в практической деятельности оптимизировать состояние явления или решить поставленную проблему с помощью соответствующих планов.
Третий раздел – практический. В этом разделе на основе изучения последних достижений теории и методологии планирования студент разрабатывает мероприятия по решению поставленной в курсовой работе проблемы или улучшению состояния экономического явления на примере объекта, послужившего практической базой для данного исследования.
Третий раздел курсовой работы, как правило, посвящен планированию основных исследуемых показателей деятельности торгового предприятия с целью выявления резервов улучшения работы предприятия в будущем периоде.
Для расчета показателей на перспективу студенту необходимо овладеть методикой планирования, знать преимущества, недостатки и возможности использования различных методов планирования. Для выполнения этой части работы рекомендуется использовать материалы лекций и практических занятий по дисциплинам «Экономика предприятия торговли», «Планирование и прогнозирование», «Планирование на предприятии торговли», «Бизнес-планирование».
Если третий раздел курсовой работы посвящен выявлению резервов улучшения деятельности исследуемого предприятия, то студент должен привести экономически обоснованные расчеты по изменению отдельных показателей со ссылкой на источники этих изменений и отражением данных изменений на плановых основных экономических результатах работы предприятия.
Выполняя третий раздел, студент должен использовать несколько методов планирования (с указанием и обоснованием всех необходимых расчетов) и обосновать выбор из альтернативных проектов планов показателей плана, наиболее приемлемого для данного предприятия в соответствии с выбранной стратегией и тематикой на потребительском рынке. При планировании студент должен учитывать выявленные резервы улучшения и оптимизации тех или иных планируемых показателей с учетом изменений внешней и внутренней среды предприятия.
В конце третьей главы целесообразно привести сводную таблицу плана основных показателей деятельности торгового предприятия, отражающую спланированные экономические показатели (с учетом их оптимизации в будущем периоде) (приложение 5).
Следует отметить еще раз, что каждый раздел курсовой работы должна заканчиваться кратким выводом по проведенным в нем исследованиям и переходом к следующей главе. Все приведенные в работе расчеты и выводы должны быть экономически обоснованы, подтверждены расчетами, взаимосвязаны между собой.
Предлагаемые мероприятия должны быть четко и понятно сформулированы, их содержание должно быть раскрыто с применением уместной и адекватной специальной терминологии. Обязательно должны приводиться количественные характеристики и показатели сделанных предложений, на основе которых должны проводиться расчеты и обоснования, составляться балансы, сметы, бюджеты. При этом должны широко применяться отчетные данные с базового предприятия.
Для получения наилучших результатов весьма полезным является передовой опыт отечественной и зарубежной хозяйственной практики. Его адаптация к условиям конкретного предприятия может быть полезной и с практической, и с учебной точки зрения. Завершаться третий раздел должен оценкой улучшения экономических показателей, которое может быть получено при внедрении предложений и рекомендаций работы. Для этого устанавливаются показатели работы и результаты хозяйственной деятельности предприятия до и после внедрения сделанных предложений. Разница между их величинами, выраженная в денежной форме, должна быть больше затрат на получение данного эффекта. Также в результате внедрения предложений может иметь место эффект в виде повышения качества продукции, услуг и работ, экономии рабочего времени, снижения затрат на оплату труда и сырье и материалы и т.п. Их размеры также должны быть обоснованы и количественно описаны.
Таким образом, третий раздел работы должен содержать исчерпывающее описание предложенных к включению в планы предприятия мероприятий, расчеты их экономических показателей, оценку получаемого благодаря их внедрению экономического эффекта.
Заключение посвящено подведению итогов проделанной работы. В первую очередь, следует описать результаты, которые, на взгляд студента – автора курсовой работы, соответствуют цели, заявленной во введении. Затем, после этой описательной части, подводятся основные итоги, ставшие результатами выполнения всех трех разделов работы. Лаконично, обстоятельно раскрываются результаты обзора теоретических источников и делается заключение о полученных, расширенных студентом познаниях; характеризуется состояние методического обеспечения анализа хозяйственной деятельности в направлении поставленной проблемы и отмечаются приобретенные студентом умения; определяются возможности решения поставленной проблемы, имеющиеся в распоряжении современных предприятий, вероятные результаты их использования и приобретенные навыки их оценки.
В последних строках заключения необходимо обратить внимание на экономические аспекты результатов работы. Студент должен привести обоснованные аргументы, факты, цифры, подтверждающие практическую полезность и экономическую эффективность запланированных мероприятий.
На последней странице заключения студент должен лично расписаться и написать дату завершения работы.
Список использованной литературы – должен включать около 40 – 45 литературных источников, соответствующих теме исследования, авторами которых являются признанные авторитеты данного научно-практического направления, корифеи теории и практики современной торговли, как отечественные, так и зарубежные. Желательно, чтобы порядка 85-90 % указанных источников были изданы в течение последних пяти лет, предшествующих году выполнения работы.
Приложения – содержат данные первичного характера, нормативные, справочные материалы, большие по объему массивы данных, которые использовались при решении отдельных задач курсовой работы и ознакомление с которыми позволяет получить более полное и точное представление об обоснованности выводов, объеме и методах исследовательских действий студента, качестве и надежности результатов. Объем приложений не нормируется.