Лекция № 8. (4 ч.)

Тема: Литература соцреализма

Проблема метода на съезде советских писателей (1934 г.) и в постсоветских интерпретациях (А. Синявский, Б. Гройс). Соцреализм в культурологическом контексте: связь с опытом исторического авангарда, сущностное отличие «культуры 1» и «культуры 2» (В. Паперный). Соцреализм как «стиль Сталин».

Роман воспитания как жанровый архетип советского романа (Н. Островский «Как закалялась сталь»). Производственный роман (А. Малышкин, М. Шагинян, И. Эренбург). Теория бесконфликтности.

Концепция «нового человека» – антипода «лишнего» человека в классической традиции (Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке»).

Неомифологизм советского романа. Адаптация христианского мифа в романе М. Горького «Мать». Поэтика советского «неоклассицизма». Новояз.

Гиперреальность соцреализма. Деконструкция советского мифа в постмодернистской литературе (В. Пелевин, В. Сорокин, Д. Пригов и др.).

Лекция № 9. (6 ч.).

Тема: Литература «оттепели»

«Оттепель»: смысл метафоры. Активизация литературной жизни (новые имена, литера­турно-художественные журналы). Новые акценты в литературе: направленность на освоение социальной действительности, эстетика «правды жизни», аналитизм, индивидуальность. Этический максимализм литературы, формирование различных литературных направлений.

«Поэтический бум» («бронзовый век русской поэзии»). «Эстрадная» поэзия (Р. Рождественский, Е. Евтушенко, А. Вознесенский): исповедальность, публицистичность, установка на звучащее слово, прагматика вместо семантики, утопизм, центральность лирического героя. Связь с опытами русского футуризма. «Неоакмеизм» в поэзии (А. Тарковский, Д. Самойлов, Б. Ахмадулина). Концепция мира, диалог с традицией. «Неофициальная» поэзия («лианозовцы», О. Григорьев): от обэриутства к концептуализму.

Проза 60-х гг. Метафора «государство-лагерь» в постсоветской литературе. «Архипелаг ГУЛАГ», «В круге первом» А. Солженицына, «Колымские рассказы» В. Шаламова. Архетипический, символический и метафизические смыслы хронотопа зоны.

Проза об Отечественной войне. Рассказ М.Шолохова «Судьба человека» как этапное произведение военной прозы. Явление «лейтенантской прозы» (Ю. Бондарев, Г.Бакланов, К.Воробьев, В. Быков). Разность трактовок проблемы «человек на войне». Споры об «окопной» и «масштабной правде». Воздействие художественных принципов лирической «фронтовой» повести на развитие романа. Эпическая концепция войны и социально-нравственная проблематика трилогии К.Симонова «Живые и мертвые».

Лекция № 10. (4 ч.)

Тема: «Семидесятые годы»

Основные концепты «деревенской прозы» (В.Овечкин, С.Залыгин, Ф.Абрамов, В. Распутин, В. Белов): деревня, дом, родные места, время, родной язык. Герой. Бытие мифа в структуре произведений.

Творчество В.М. Шукшина. Проблема творческой эволюции. Понимание искусства и «правды жизни» в раннем творчестве. Движение к символу и мифу. Интертекстуальность поздних произведений.

«Тихая лирика» и творчество Н. Рубцова. Особенности поэтического стиля Рубцова: внешняя «безыскусность», детализация, элегическая тональность, музыкальность, «прорастание» бытийного в бытовом. Фольклорные традиции и традиции классической поэзии XIX века (Тютчев) и XX века (Блок, Есенин) в творчестве Рубцова.

Трансформация «положительного героя» в прозе Д. Гранина, Ч. Айтматова. «Городские повести» Ю.Трифонова. Быт как психология и философия личности и общества. Драма человеческого сознания в драматургии А.Вампилова («Утиная охота», «Прошлым летом в Чулимске», «Провинциальные анекдоты»).

Возникновение русского постмодернизма. Ключевые претексты: «Пушкинский дом» А. Битова, «Москва-Петушки» В. Ерофеева, «Школа для дураков» Саши Соколова.