3

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ТВЕРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

_________________________________________________________

Кафедра «Информационные системы»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА СТУДЕНТАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230201 «Информационные системы и технологии»

Тверь 2007

УДК 681.3:658.1(075.8)

Изложены рекомендации по методике выполнения и требования, предъявляемые к дипломному проекту по специальности 230201 «Информационные системы и технологии». Приведены детальная структура и состав расчетно‑пояснительной записки, примерная тематика дипломных проектов для студентов всех форм обучения.

Обсуждены и рекомендованы к опубликованию кафедрой «Информационные системы» (протокол № 3 от 29 ноября  200 7 г.).

Составители:   А.Ю. Клюшин, В.Н. Кузнецов, Б.В. Палюх

Содержание

стр.

1. ТРЕБОВАНИЯ К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230201 «Информационные системы и технологии» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2. ТЕМАТИКА И ВИДЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ И ПРИМЕРЫ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3. РУКОВОДСТВО ДИПЛОМНЫМ ПРОЕКТИРОВАНИЕМ . . . . . . . . . . . . . . . 7

4. ЗАДАНИЕ НА ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

5. ПОРЯДОК РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

6. СТРУКТУРА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

7. АНАЛИЗ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ И ТЕХНОЛОГИЙ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

8. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИЙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

10. АННОТАЦИЯ К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

11. РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

12. ЗАЩИТА ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Приложение 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Приложение 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Приложение 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Приложение 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

1. Требования к дипломному проекту по специальности 230201 «Информационные системы и технологии»

Требования к дипломному проекту студента-дипломника специальности 230201 «Информационные системы и технологии» целиком основаны на государственных требованиях к этой специальности. Направление подготовки дипломированного специалиста утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 г. № 686. Перечень образовательных программ (специальностей), реализуемых в рамках данного направления подготовки дипломированного специалиста: 230201 ‑ Информационные системы и технологии. Квалификация выпускника - инженер.

Выпускная квалификационная работа выпускника представляет собой законченную разработку, в которой решается актуальная задача для направления “Информационные системы” по проектированию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности (полностью или частично).

Инженер по направлению подготовки “Информационные системы” в соответствии с требованиями “Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих”, утвержденного Постановлением Минтруда России от 21.08.98 №37 может занимать непосредственно после окончания вуза следующие должности: инженер; инженер-программист (программист); инженер-электроник (электроник); инженер по автоматизированным системам управления; инженер по наладке и испытаниям и другие должности, соответствующие его квалификации.

Объектами профессиональной деятельности инженера по направлению “Информационные системы” являются информационные системы и сети, их математическое, информационное и программное обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации программных средств информационных систем в областях: машиностроение, приборостроение, наука и образование, металлургия, энергетика, техническая физика, административное управление, бизнес, ядерная энергетика, геология и нефтегазодобыча, химико-лесной комплекс, телекоммуникации, связь, горное дело, управление технологическими процессами, медицинские технологии, системы массовой информации, химико-лесной комплекс, текстильная и легкая промышленность, строительство, экология, а также на предприятиях и в других областях человеческой деятельности.

Целью дипломного проектирования является:

• систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности, применение этих знаний при решении конкретных научных, инженерных, экономических и производственных задач;

• развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой теоретических и экспериментальных исследований;

• освоение методов обоснования научно-технических решений с учетом экономических и технических требований при разработке реальных инженерных объектов.

Подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессиональных задач:

• участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и сопровождения объектов профессиональной деятельности;

• участие в разработке всех видов документации на программные, аппаратные и программно-аппаратные комплексы;

• использование современных методов, средств и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;

• участие в проведении научных исследований и выполнении технических разработок в своей профессиональной области;

• осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по заданной теме своей профессиональной области с применением современных информационных технологий;

• взаимодействие со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности, а также в управлении технологическими, экономическими и социальными системами;

• кооперация с коллегами, работа в коллективе, управление и организация работы исполнителей в процессе производства программных продуктов, вычислительных средств и автоматизированных систем;

• организация на научной основе своего труда, владение современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

• анализ своих возможностей, способность к переоценке накопленного опыта и приобретению новых знаний с использованием современных информационных и образовательных технологий;

• готовность к работе над междисциплинарными проектами.

Инженер должен знать:

• постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по проектированию, производству и сопровождению объектов профессиональной деятельности;

• технологию проектирования, производства и сопровождения объектов профессиональной деятельности;

• перспективы и тенденции развития информационных технологий;

• технические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных образцов объектов профессиональной деятельности;

• стандарты и технические условия;

• порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;

• современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

• основные требования к организации труда при проектировании объектов профессиональной деятельности;

• методы анализа качества объектов профессиональной деятельности;

• правила, методы и средства подготовки технической документации;

• основы экономики, организации труда и производства, научных исследований;

• основы трудового законодательства;

• правила и нормы охраны труда.