3. Необихевиоризм

Необихевиоризм - направление в американской психологии, возникшее в 30-х гг. XX в. Восприняв главный постулат бихевиоризма о том, что предмет психологии ­­­объективно наблюдаемые реакции организма на стимулы внешней среды, необихевио­­­ризм дополнил его понятием переменных промежуточных как факторов, служащих опос­­­редующим звеном между воздействием стимулов и ответными мышечными движениями. Следуя методологии операционализма, сторонники необихевиоризма считали, что со­­­держание понятия переменных промежуточных, обозначавшее "ненаблюдаемые" позна­­­вательные и мотивационные компоненты поведения, можно выявить экспериментально по признакам, определяемым посредством операций исследователя. Новый шаг в раз­­­витии бихевиоризма составили исследования особого типа условных реакций (наряду с "классическими" павловскими), получивших название реакций инструментальных, или оперантных. Согласно теории, обусловливание классическое и инструментальное - универсальные механизмы научения, общие для животных и человека. 'При этом процесс научения представлялся как вполне автоматический: Подкрепление приводит буквально к закреплению я системе нервной связей и успешных реакций независимо от воли, желания или иной активности субъекта. Отсюда делались далеко идущие вы­­­

4. Неофрейдизм

Неофрейдизм - направление в современной философии, социологии, психологии и психоанализе, развившееся из фрейдизма, сторонники коего пытаются преодолеть би­­­ологизм классического фрейдизма и ввести его основные положения в социальный контекст. Развитие психоанализа в значительной мере ушло от классических фрей­­­довских представлений по целому ряду положений, и прежде всего - в отношении сексуальной детерминации поведения. По-видимому, из крупных последователей цент­­­ральное место ей отводил только Райх. Другие крупные представители неофрейдизма не придавали ей первостепенного значения, а в большей мере обсуждали проблемы личностного роста и возникновения невротических наклонностей с позиций взаимоот­­­ношений личности и социального окружения, формирования восприятия мира и само­­­восприятия и т.п. Лидеры неофрейдизма подвергли критике некоторые фундаменталь­­­ные подходы и утверждения Фрейда и акцентировали роль социальных и культурных детерминант в жизнедеятельности личности и общества.

1.5. История и современное состояние отечественной социальной психологии

1. Отечественная социальная психология в послереволюционный период

В первые послеоктябрьские годы ведущую роль в науке о поведении человека на­­­чинает играть рефлексология. Рефлексология - это естественнонаучное направление в психологии, основоположником которого явился В.М.Бехтерев. В основе рефлексо­­­логической теории находилось положение о том, что нет ни одного сознательного или бессознательного процесса мысли, который рано или поздно не проявился бы внешне, т.е. в поведении. Рефлексология изучала внешние особенности действий че­­­ловека, его мимики и жестов, голоса и речи в соотношении с теми физическими, би­­­ологическими и в особенности социальными воздействиями в настоящем и в прошлом, которые обуславливают его поведение.

Однако при таком подходе к исследованию сложнейших научных проблем, и в пер­­­вую очередь механизмов формирования направленности личности, особенностей взаи­­­модействия личности с социальной средой, закономерностей образования индивиду­­­альных и групповых норм поведения и т.п. рефлексология на практике ограничива­­­лась выяснением самых элементарных связей живого существа с миром. В результате получилось поглощение социологии биологией, а психологии - физиологией. Понимая человека, по преимуществу, как физиологическую особь, Бехтерев и общество пони­­­мал как простую физиологическую машину.