- •Предмет изучения социальной психологии.
- •Задачи.
- •Этапы развития социальной психологии
- •Концептуальные основы социальной психологии.
- •Методы исследования в социальной психологии
- •1.Методы сбора эмпирических данных.
- •2. Методы социально – психологического воздействия:
- •Личность
- •Концепция психосексуального развития з. Фрейда
- •Социализация личности
- •Стадии онтогенестического развития личности (Саливан)
- •Механизмы социализации личности.
- •Социальный статус и роль.
- •Социальная дифференциация
- •Социальное мышление.
- •Межличностные отношения
- •2.Межличностные отношения «от людей»:
- •3.Межличностные отношения «против людей»
- •Общение.
- •Невербальная коммуникация.
- •Психология малой группы
Общение.
Это многогранный многоуровневый процесс взаимодействия между людьми или социальными группами в котором происходит обмен информацией, опытом, результатом деятельности, формирование эмоционально-психологических отношений, осуществляется взаимовлияние друг на друга, а так же взаимное сопереживание и понимание.
Функции общения:
- прагматическая функция - отражает его потребностно-мотиванционные причины и реализуется при взаимодействии людей в процессе совестной деятельности.
- функция формирования и развития – отражает способность общения оказывать воздействие на партнеров, развивая и совершенствуя их во вех отношениях.
- функция подтверждения – обеспечивает людям возможность познать, утвердить и подтвердить себя.
- функция объединения-разъединения людей.
- функция организации и поддержания межличностных отношений.
- внутриличностная функция – реализуется в процессе общения человека с самим собой. (через внутреннюю или внешнюю речь, достроенную по типу диалога).
Структура общения
1 звено – человек, отправитель сообщения (информации)
2 звено – само сообщение, информация, может быть вербальной или не вербальной.
3 звено – канал передачи (устный, письменный)
4 звено – получатель информации (собеседник)
5 звено – факт подтверждения или не подтверждения собеседником получения сообщения, т.е. обратная связь.
Уровни общения.
- на уровне контакта масок
Это уровень формального общения при котором у собеседника нет потребности и стремления к глубокому пониманию другого человека. Используется набор стандартных социально психологических масок (вежливость, учтивость)
- примитивный
Человек оценивается с точки зрения нужности-ненужности, полезности-бесполезности
- манипулятивный
Предполагает лишь получение какой либо выгоды, но при этом цель всячески от него скрывается.
- формально-ролевой
Каждый участник действует строго в соответствии со своей социальной ролью и положением.
- светский
Характерна поверхностность и беспредместность, в строгом соответствии с правилами данного общества.
- деловой
Деловое общение возникает у людей, в связи с их участием определенной общей деятельности и имеет целью достижение общего результата.
- дружеский
Максимальная искренность, открытость, доверие, эмоциональное сопереживание, готовность к взаимной поддержке и взаимопомощи.
- доверительный
Максимальная открытость и близость, требует доверия друг другу. Предполагает ответственность перед человеком за неразглашение информации.
- духовный
Люди, связанные общими высоко нравственными целями и возвышенными гуманистическими идеалами, стремящиеся к духовному развитию и самосовершенствованию.
Социально – психологические механизмы общения.
1.Заражение
Это бессознательная спонтанная форма включения личности в определенные психические состояния, а так же сопереживание общего психического состояния большой группой людей одновременно.
Источник заражения – носитель эмоционального заряда – Индуктор.
- передает этот заряд, который затем многократно усиливается в каналах взаимодействия.
- возникает психический фон заражения.
- поскольку это эмоциональное состояние возникает в массе, действует механизм многократного взаимного усиления эмоциональных воздействий общающихся людей.
Индивид не испытывает организованного преднамеренного давления но просто бессознательно усваивает образцы чьего о поведения, лишь подчиняясь ему.
2.Внушение
Это социально психологический механизм общения, ориентированный на формирование общего психического состояния и побуждений к индивидуальным или массовым действиям.
Осуществляется в основном вербальными действиями и адресовано не логическому мышлению а эмоциональной готовности человека получить установку к действию.
Условия эффективности внушения – авторитетность, доверие, отсутствие сопротивления к внушающему воздействию.
Различие между внушением и заражением:
Заражение:
- осуществляется сопереживание большой массой людей общего психического состояния
- механизм многократного усиления
- используются другие средства.
Внушение:
- не предполагает такого равенства в сопереживании идентичных эмоций
- имеет одностороннюю направленность
- носит вербальный характер.
3.Убеждение
Это социально психологический механизм общения, процесс и результат программно-целевого воздействия.
При убеждении некоторая информация превращается в систему установок и принципов личности.
Условия эффективности:
- содержание и форма убеждения должны отвечать уровню возрастного развития личности.
- убеждение должно строиться с учетом индивидуальных особенностей адресата.
- убеждение должно быть последовательным и доказательным
- должно содержать общие положения (принципы, правила) и конкретные факты и примеры.
- должно опираться на разум убеждаемого, его опыт и знания.
- убеждающий сам должен глубоко верить в то, в чем убеждает.
4.Подражание
Это социально-психологический механизм общения, обеспечивающий воспроизводство одним человеком определенных образцов поведения (манеры действия поступки), которые имеют некую эмоциональную окраску.
Теоритическая концепция механизма подражания Габриэль Тард: «подражание – это фундаментальный принцип развития и существования общества, именно в результате подражания возникают групповые нормы и ценности» -
