2. Методы социально – психологического воздействия:

Цель – методы:

Оптимизация – формирование благоприятного психологическорго климата, тренинг общения, комплектование совместимых групп.

Интенсификация (стимулирование, активизация) – приемы рациональной организации труда, комплектование сработанных групп.

Управление – психологический отбор, расстановка кадров, планирование жизнедеятельности групп.

Развитие, формирование – групповая подготовка, обучение, воспитание.

Предупреждение – способы коррекции психологических свойств индивида и группы.

Оценка – аттестация, самоаттестация.

Информирование – психологическое консультирование

Личность

«Как социальное свойство индивида, как совокупность интегрированных в нем социально значимых черт образовавшихся в прямом и косвенном взаимодействии данного лица с другими людьми и делающих его в свою очередь субъектом труда, познания и общения» (Кон, 1969)

Ферральные люди – люди маугли. Не могут стать личностью, не обучаемы.

Социализация личности – это процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, осуществляемый в общении, деятельности и поведении, опыта общественной жизни, системы социальных связей и общественных отношений.

Социальный опыт включает в себя следующие составляющие:

- нормы, правила, ценности, отношения

- культура труда, производства и других видов деятельности.

Стадии развития личности в процессе социализации:

А.В. Петровский выделяет три стадии социализации личности: адаптация, индивидуализация, интеграция.

1.Адаптация (до 3 лет)

Человек выступает как объект общественных отношений, на которого направлено громадное количество усилий родителей, воспитателей и тд.

Происходит вхождения в мир людей, где индивид усваивает и овладевает знаковые системы, элементарные нормы, правила поведения, социальные роли, усвоение простых форм деятельности. Индивид учится быть личностью

2. Индивидуализация.

Личность здесь – субъект общественных отношений.

Человек, уже усвоивший определенные культурные нормы общества, способен проявить себя как уникальная индивидуальность, создавая нечто новое, неповторимое.

Процесс реализации своего Я, самопроявления как индивидуальности (на уровне темперамента, типологических свойств ВНД, индивидуальных особенностей) личности на уровне убеждений, ценностей, интересов, социально-личностных особенностей.

3. Интеграция.

Достижение определенного баланса между человеком и обществом, интеграцию субъект-объектных отношений личности с социумом.

Человек находит тот оптимальный вариант жизнедеятельности, который способствует процессу его самореализации в обществе.

Складываются социально-типические свойства личности, т.е. такие свойства, которые свидетельствуют о принадлежности данного человека к определенной социальной группе.

Л.Д. Столяренко выделяет 5 стадий социализации.

Первичная социализация, стадия индивидуализации, стадия интеграции и:

Трудовая стадия – весь период зрелости человека, весь период его трудовой деятельности, когда человек усваивает социальный опыт, но и воспроизводит его.

Послетрудовая стадия – рассматривает пожилой возраст, как возраст, вносящий существенный вклад в воспроизводство социального опыта, в процесс передачи его новым поколениям.