
- •Содержание
- •1. Вводная часть
- •1.1. Цели освоения учебной дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.3. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
- •2. Основная часть
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.1.1. Очная форма обучения
- •3. Содерджание
- •3.1. Содержание разделов по математической статистике
- •Тема 1.Измерение социальных явлений и процессов.
- •Тема 2. Выборочный метод статистического исследования.
- •Тема 3. Выборочные характеристики.
- •Тема 4. Проверка статистических гипотез.
- •Тема 5. Дисперсионный анализ.
- •Тема 6. Корреляционный анализ.
- •3.2. Содержание учебного плана дисциплины
- •Тема 3. Выборочные характеристики.
- •Тема 4. Проверка статистических гипотез.
- •Тема 5. Дисперсионный анализ.
- •Тема 6.Корреляционный анализ.
- •Тема 7.Регрессионный анализ.
- •Тема 8. Временные ряды.
- •3.3 Методические рекомендации для подготовки к практическим занятиям
- •Организация итоговой аттестации
- •3.4.1. Организация итоговой аттестации в виде экзамена
- •4. Самостоятельная работа студента
- •4.1. Перечень контрольных задач для самостоятельной работы по теории вероятностей
- •4.2. Перечень примерных вопросов к экзамену по математической сттистике
- •4.3. Тест по курсу
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •6 Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •656049, Барнаул, ул. Димитрова, 66.
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
Кафедра математических методов в социальных науках
Г.И. Алгазин
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Теория вероятностей и математическая статистика. Математическая статистика: часть 2
для подготовки специальности «Прикладная информатика (в социально-культурной сфере)»
Рассмотрено и утверждено
на заседании кафедры
от «22» июня 2009 г.
Барнаул
2009
Рецензент – О.П. Мамченко, д.э.н., профессор, директор Международного института экономики, менеджмента и информационных систем ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»
Алгазин Г.И. Теория вероятностей и математическая статистика. Математическая статистика: часть 2: УМК. Барнаул, 2009. – 28 с.
Данный учебно-методический комплекс реализован в курсе "Математическая статистика" Г.И.. Алгазиным, д.ф.-м.н., профессором кафедры математических методов в социальных науках, который читается студентам 2 курса дневного отделения факультета социологии Алтайского государственного университета по направлению «Социология»
© Г.И. Алгазин
Содержание
1. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ 4
1.1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4
1.2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 4
1.3. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП УНИВЕРСИТЕТА 4
2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ 5
2.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ 5
2.1.1. ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ 5
3. СОДЕРДЖАНИЕ 7
3.1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПО МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКЕ 7
3.2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДИСЦИПЛИНЫ 9
3.3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ 17
1.4. ОРГАНИЗАЦИЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ 17
3.4.1. Организация итоговой аттестации в виде экзамена 17
4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА 18
4.1. Перечень контрольных задач для самостоятельной работы по теории вероятностей 18
4.2. Перечень примерных вопросов к экзамену по математической сттистике 21
4.3. Тест по курсу 22
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 25
6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) 25
1. Вводная часть
1.1. Цели освоения учебной дисциплины
1 Цели и задачи дисциплины |
|
1.1 |
Цель курса – ознакомить студентов с основами математического исследования массовых случайных социальных явлений, обучить студентов основным методам сбора, группировки и анализа статистических данных, применению методов теории вероятностей и математической статистики в профессиональной деятельности. |
1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины |
|
2.1 |
Студент должен иметь представление: |
2.1.1 |
- о важнейших понятиях математической статистики; |
2.1.2 |
- об использовании методов математической статистики в социальной сфере и в своей профессиональной деятельности. |
2.2 |
Студент должен знать и уметь: |
2.2.1 |
- основные способы сбора, группировки и математических методах анализа статистических данных; |
2.3 |
Студент должен иметь навыки: |
2.3.1 |
- Получение практических навыков решения социальных задач с использованием информационных технологий Пакета анализа и статистических функций в среде Excel; |
1.3. Место учебной дисциплины в структуре ооп университета
Содержание дисциплины |
||
Обязательный минимум содержания образовательной программы |
||
(выписка из ГОСа) |
||
Блок |
Наименование дисциплины и ее основные разделы |
Всего часов |
ЕН.Ф |
методы обработки экспериментальных данных. Особенности статистического анализа количественных и качественных показателей. Методы шкалирования при обработке качественных признаков. Проблема размерности в многомерных методах исследования. Многомерные методы оценивания и статистического сравнения. Многомерный статистический анализ. Множественный корреляционно-регрессионный анализ.
|
104 |