
- •Содержание
- •Введение
- •1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Междисциплинарные связи
- •Принципы построения программы курса:
- •2. Тематический план курса
- •Компетентностная характеристика обучающегося
- •И компетенциями обучающихся
- •3. Программа курса
- •Тема 1. Понятие социального обеспечения
- •Тема 2. Предмет, метод и система права социального обеспечения
- •Тема 3. Принципы права социального обеспечения
- •Тема 4. История развития права социального обеспечения
- •Тема 5. Источники права социального обеспечения
- •Тема 6. Социально-обеспечительные предоставления
- •Тема 7. Социально-обеспечительные правоотношения
- •Тема 8. Стаж в праве социального обеспечения
- •Тема 9. Пенсионное право
- •Тема 10. Пособия в праве социального обеспечения
- •Тема 11. Льготы в праве социального обеспечения
- •Тема 12. Социально-обеспечительные компенсации. Обеспечение предметами первой необходимости
- •Тема 13. Социальные и медицинские услуги
- •4. Тематический план семинарских занятий
- •5. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Общая часть права социального обеспечения (план к темам 1-7)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Стаж в праве социального обеспечения (план к теме 8)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Пенсионное право (план к теме 9)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие 4. Пособия в праве социального обеспечения (план к теме 10)
- •Список рекомендуемой литературы
- •6.2. Методические рекомендации по подготовке курсовых и выпускных квалификационных работ
- •7. Примерная тематика письменных работ
- •. Примерная тематика курсовых работ
- •7.2. Примерные планы для выпускных квалификационных работ
- •8. Контрольные задания, применяемые для оценки уровня освоения дисциплины
- •8.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету
- •8.2. Банк тестовых заданий для самоконтроля и инструкция по их выполнению
- •Вариант 1
- •12. Какое влияние оказывают на право и размер трудовой (страховой) пенсии по инвалидности на общих основаниях такие причины инвалидности, как трудовое увечье, общее или профессиональное заболевание?
- •13. Право на получение пособий гражданам, имеющим детей, утрачивается…
- •14. Переезд безработного в другую местность является основанием … пособия по безработице
- •Вариант 2
- •15. Страховой стаж имеет значение:
- •Вариант 3
- •4. При повышении размера фиксированного элемента страховой пенсии по случаю потери кормильца на общих основаниях учитывается одно из следующих обстоятельств:
- •6. Какая из перечисленных льгот не имеет материальное содержание?
- •18. Установите соответствие между указанными категориями (восстановите соответствие между элементами двух множеств) …
- •20. Трудовая (страховая) пенсия по инвалидности назначается со дня признания лица инвалидом, если обращение за указанной пенсией последовало не позднее чем через ________ месяцев с этого дня.
- •9. Литература Нормативный и вспомогательный материал:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Литература для подготовки курсовых и выпускных квалификационных работ:
- •11. Словарь терминов по дисциплине1
- •Список сокращений
- •Государственные органы и учреждения
- •Заключение
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Учебно-методический комплекс
«ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
по специальности 030501 – Юриспруденция
для студентов всех форм обучения
Томск – 2011
УДК 349.3:36(075.8)
ББК 67.99.76
А 236
А 236 |
Агашев Д.В., Евстигнеева Л.А. Право социального обеспечения: Учебно-методический комплекс. – Томск: РИО ТГУ, 2011 –с.
|
Рецензент:
Миронова Тамара Карловна,
доктор юридических наук, профессор кафедры трудового права и права социального обеспечения Московской государственной юридической академии им. О.Е. Кутафина
УДК 349.3:36(075.8)
ББК 67.99.76
Настоящий учебно-методический комплекс по дисциплине «Право социального обеспечения России» разработан в соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности 030501 – «юриспруденция». Он включает рабочую программу курса, тематические планы, планы семинарских занятий и их информационно-методическое обеспечение, где приведены наиболее важные литературные источники и другой вспомогательный материал, законы, иные нормативные правовые акты (по состоянию на 1 февраля 2011 г.), банк примерных тем курсовых и выпускных квалификационных работ, методические указания по их выполнению, контрольные вопросы и тестовые задания, а также основные термины и определения. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей юридических факультетов и вузов.
Утвержден на заседании кафедры трудового права и права социального обеспечения Юридического института ТГУ от 10 февраля 2011 г. (протокол № 5). Рекомендован к печати Учебно-методической комиссией ЮИ ТГУ от 16 марта 2011 г. (протокол № 5).
© Агашев Д.В., Евстигнеева Л.А. 2011
© Томский государственный университет 2011
Содержание
Введение
1. Объем дисциплины и виды учебной работы
2. Тематический план
3. Программа курса
4. Тематический план семинарских занятий
5. Планы семинарских занятий
6. Методические рекомендации по организации
самостоятельной работы студентов
6.1. Методические рекомендации для подготовки
к семинарским занятиям
6.2. Методические рекомендации по подготовке курсовых
и выпускных квалификационных работ
7. Примерная тематика рефератов, курсовых
и выпускных квалификационных работ
8. Контрольные задания, применяемые для оценки
уровня освоения дисциплины
8.1. Перечень вопросов для подготовки к зачету
8.2. Банк тестовых заданий и инструкции по их выполнению
9. Литература
10. Словарь терминов по дисциплине
Список сокращений
Введение
Право социального обеспечения представляет собой одну из важнейших отраслей российского права и, одновременно, учебную дисциплину, имеющую существенное значение в профессиональной подготовке юриста. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «юриспруденция» она относится к общепрофессиональным дисциплинам вариативной части основной образовательной программы.
При разработке настоящего учебно-методического комплекса была поставлена задача обеспечить структурирование большого объема нормативного и теоретического материала таким образом, чтобы студентам удалось сформировать в сознании целостную, обобщенную модель российской системы социального обеспечения населения, а также понять основные тенденции ее развития в теории и в законодательстве.
Структура комплекса определяется целью и задачами курса. Цель курса заключается в приобретение студентами профессиональных компетенций посредством системного и последовательного изучения права социального обеспечения России как отрасли права и законодательства, его элементов, освоение понятийных категорий отраслевой науки, анализ современного состояния и перспектив развития этой правовой отрасли. Оценка овладения профессиональными компетенциями производится посредством их преломления к практическим ситуациям на основе фабул юридических дел.
Для достижения указанной цели был избран модульный вариант построения курса права социального обеспечения, в ходе преподавания которого решаются следующие основные задачи:
усвоение студентами теоретических положений науки права социального обеспечения и формирование целостного представления об этой отрасли как элементе системы российского права;
анализ междисциплинарных связей права социального обеспечения с другими отраслями;
выработка и закрепление навыков применения полученных знаний;
стимулирование студентов к самостоятельному анализу положений законодательства о социальном обеспечении и поиску оптимального решения практических вопросов на основе использования метода проблемного обучения.
В результате освоения курса права социального обеспечения России студенты должны приобрести следующие профессиональные компетенции:
знать предмет и метод права социального обеспечения, действующие нормы о сфере и пределах действия норм законодательства о социальном обеспечении, о видах и статусе субъектов социального обеспечения, о порядке исчисления и подтверждения стажа, об основаниях, условиях, порядке определения размера, назначения, прекращения, выплаты пенсий и пособий, об основаниях, видах и порядке предоставления льгот, компенсаций, предметов первой необходимости, социальных и медицинских услуг, о защите прав субъектов в праве социального обеспечения;
ориентироваться в смежных с правом социального обеспечения сферах правового регулирования;
ознакомиться с практикой применения законодательства о социальном обеспечении юрисдикционными органами;
уметь правильно толковать нормы права социального обеспечения и иметь навыки системного анализа при их применении;
обладать способностью вариативного подхода к решению проблемных задач в данной сфере.
Контроль результатов изучения дисциплины «Право социального обеспечения» для студентов имеет текущий, промежуточный и итоговый характер. Текущий контроль осуществляется при проведении аудиторных занятий посредством оценки докладов, выступлений и ответов студентов по плану занятия, а также путем проверки рабочих тетрадей (выборочной или общей) с конспектами и выполненными письменными заданиями. Промежуточный контроль осуществляется в виде коллоквиума, контрольных письменных работ, проводимым по темам пройденных семинарских занятий или тестирования.
Итоговый контроль по курсу дисциплины «Право социального обеспечения» для студентов по результатам обучения за год осуществляется в форме зачета (устного или письменного). Преимущественно зачет проводится в устной форме, что позволяет, прежде всего, определить приобретение студентом общекультурных (в области коммуникации, анализа и оценки социально-значимых процессов в области социального обеспечения и т.п.) и профессиональных компетенций. Оценка овладения профессиональными компетенциями может производиться посредством видоизменения контрольных вопросов в их преломлении к практическим ситуациям либо путем случайного выбора фабул юридических дел, которые должны быть разрешены студентом непосредственно в ходе зачета.