
- •Лекция № 1. Введение в курс семейного права.
- •Вопрос 1.
- •Виды родства.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Методы семейного права.
- •Вопрос 4.
- •Система источников:
- •Вопрос 5.
- •Лекция № 2. Брак в семейном праве.
- •Вопрос 1.
- •Признаки брака:
- •Вопрос 2.
- •Правила подачи заявления.
- •Варианты подачи заявления.
- •Государственная регистрация брака.
- •Причины изменения сроков.
- •Условия вступления в брак.
- •Причины снижения брачного возраста.
- •Препятствия вступлению в брак.
- •Вопрос 3.
- •Брак может быть расторгнут двумя способами:
- •Вопросы, рассматриваемые при расторжении брака органами загСа:
- •Вопросы, разрешаемые судом:
- •Вопрос 4.
- •Основания признания брака недействительным:
- •Обстоятельства, устраняющие недействительность брака:
- •Лица, имеющие право требовать признания брака недействительным:
- •Лекция № 3. Права и обязанности супругов.
- •Вопрос 1.
- •Личные права супругов:
- •Личные обязанности:
- •Вопрос 2.
- •Основные свойства брачного договора:
- •Содержание брачного договора:
- •Основания изменения и расторжения брачного договора.
- •Лекция № 4. Правоотношения родителей и детей.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Лекция № 5. Правовая характеристика алиментных отношений в рф.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Содержание соглашения об уплате алиментов.
- •Вопрос 3.
- •Определение задолженности по алиментам.
- •Основания прекращения алиментных обязательств.
- •Лекция № 6. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Лекция № 7. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Лекция № 8. История развития и становления семейного законодательства в России.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Рекомендуемая литература
Вопрос 3.
Институт опеки и попечительства по своей правовой природе является комплексным, так как содержит в себе нормы различных отраслей права (семейного, гражданского, административного и т.д.). В соответствии со ст. 145 СК РФ опека и попечительство устанавливаются над детьми, оставшимися без попечения родителей в целях их воспитания, содержания, обучения, а также защиты законных прав и интересов.
Опека устанавливается над детьми, не достигшими 14-ти летнего возраста. Попечительство устанавливается над детьми в возрасте от 14-ти до 18-ти лет.
Опекунами и попечителями могут быть назначены только совершеннолетние дееспособные лица. При назначении должны учитываться:
морально-нравственные качества;
личные взаимоотношения ребенка с опекуном (попечителем);
способность опекуна(попечителя) выполнять обязанности по содержанию ребенка;
по возможности желание самого ребенка.
Не могут быть назначены опекунами:
лица, лишенные родительских прав;
лица, больные алкоголизмом и наркоманией;
лица, отстраненные от выполнения обязанностей опекунов и попечителей;
бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине;
лица, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять обязанности по воспитанию, обучению и содержанию ребенка.
Права детей, находящихся под опекой и попечительством:
право на воспитание в семье опекуна и совместное с ним проживание;
право на обеспечение условий, содержание, воспитание и образование;
на сохранение права собственности на жилое помещение, а при отсутствии такового на его получение в соответствии с жилищным законодательством;
на причитающиеся им алименты, пенсии, пособия и другие выплаты;
право на защиту от злоупотреблений со стороны опекунов и попечителей;
право на общение с родителями и другими родственниками;
право выражать свое мнение при решении вопросов, касающихся их интересов.
Права и обязанности опекуна ребенка:
опекун вправе и обязан воспитывать ребенка, находящегося по его опекой или попечительством, заботиться о его здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии;
опекун вправе самостоятельно определять способы воспитания с учетом мнения ребенка и рекомендаций органов опеки попечительства;
опекун вправе с учетом мнения ребенка выбирать образовательное учреждение и форму обучения ребенка и обязан обеспечить получение ребенокм основного общего образования;
опекун вправе требовать по суду возвращения ребенка от любых лиц, удерживающих его у себя без законных оснований;
опекуны обязаны не препятствовать общению ребенка с его родителями и другими родственниками
Вопрос 4.
Приемная семья представляет собой относительно новый институт семейного права. Правовой основой вышеуказанного института являются Семейный кодекс РФ (ст.151-155), а также Положение о приемной семье, утвержденное Постановлением Правительства РФ № 829 от 17.07.1996.
Признаки приемной семьи:
это одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей;
основанием возникновения приемной семьи является договор между приемными родителями и органами опеки попечительства;
приемные родители получают вознаграждение, размер которого зависит от количества приемных детей, их возраст а и состояния здоровья;
на содержание приемных детей ежемесячно выплачивается пособие из местных бюджетов;
приемная семья пользуется льготами, установленными законами субъектов РФ.
Содержание договора о передаче ребенка на воспитание в семью:
условия содержания, воспитания и образования ребенка;
права и обязанности приемных родителей;
обязанности органа опеки и попечительства по отношению к приемной семье;
основания и последствия прекращения договора;
размер оплаты труда приемных родителей;
льготы, предоставляемые приемной семье.
Приемными родителями могут быть совершеннолетние дееспособные граждане, подбор которых осуществляет орган опеки и попечительства.
Приемные родители по своему правовому статусу приравниваются к опекунам и попечителям.
Не могут быть приемными родителями:
лица, признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;
лица, лишенные родительских прав или ограниченные в них;
лица, отстраненные от исполнения обязанностей опекунов и попечителей;
бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине;
лица, которые по состоянию здоровья не могут осуществлять соответствующие обязанности.
Дети, которые могут передаваться на воспитание в приемную семью:
дети-сироты;
дети, родители которых неизвестны;
дети, родители которых лишены дееспособности или ограничены в ней;
дети, родители которых лишены или ограничены в родительских правах;
дети, родители которых признаны безвестно отсутствующими;
дети, родители которых осуждены к лишению свободы;
дети, родители которых по состоянию здоровья не могут лично осуществлять их воспитание и содержание.
Предварительный выбор ребенка осуществляется лицами, желающими принять его в семью по согласованию с органами опеки и попечительства. При этом необходимо учитывать мнение самого ребенка, если ему более 10-ти лет — его согласие является обязательным.
Разъединение братье и сестер не допускается, за исключением случаев, когда это отвечает их интересам.
Права ребенка, переданного на воспитание в приемную семью:
право на причитающиеся алименты, пенсии и пособия;
право на помещение;
право выражения своего мнения при решении любого вопроса, затрагивающего его интересы;
право на общение с родителями и другими родственниками;
право на защиту своих прав и законных интересов.
Основания прекращения договора о передаче ребенка на воспитание в семью:
достижение ребенком 18-летнего возраста;
по истечении срока действия договора;
по инициативе приемных родителей в связи с наличием у них уважительных причин;
по инициативе органа опеки и попечительства в случае нарушения интересов ребенка;
в связи с усыновлением ребенка;
в связи с возвращением к ребенку его родителей;
при наличии иных оснований, предусмотренных договором.