
- •Іі. Форми самостійної роботи студентів іі.1. Робота з навчальною, науковою, науково-популярною та довідковою літературою
- •Іі.2. Аналіз і характеристика історичних джерел
- •Іі.3. Написання рефератів
- •Іі.4. Підготовка доповідей
- •Іі.5. Проведення дискусій
- •Приклад сценарію дискусії
- •Іі.6. Розв’язання проблемних і творчих питань
- •Іі.7. Організація і проведення екскурсій
- •Іі.8. Самостійна робота студентів в інформаційній мережі Internet
- •Ііі. Організація і контроль самостійної роботи студентів
- •IV. Завдання для самостійного виконання студентами
- •Тема 1. Проблеми слов’янського етногенезу. Велике переселення народів і зародження ранньофеодальних держав в Європі.
- •Основна література
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 2. Культурний розвиток Русі-України (VI-XIV ст.).
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 3. Розвинуте феодальне суспільство. Політична роздробленість Русі-України (хіі – хіv ст.): прогрес чи регрес?
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 4. Соціально-економічний розвиток України в умовах литовського панування (сер. Хіv – 60-ті рр. Хvі ст.)
- •Тема 5. Культурно-національний рух в Україні у XV – середині XVII ст.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 7. Боротьба за збереження української державності в др. Пол. XVII ст.
- •Додаткова література:
- •Питання для самоконтролю:
- •Тема 8.1. Україна в часи гетьманування Івана Мазепи і Пилипа Орлика.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 8.2. Українська культура у др. Пол. XVII-XVIII ст.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 9. Соціально-економічні та політичні зміни в Україні в умовах утвердження російського деспотизму у пер. Пол. Хіх ст.
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 10.1. Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії у хіх – на поч. Хх ст.
- •Тема 10.2. Українські політичні партії та організації у 1900-1917 рр.
- •Тема 12.1. Українська державність: ідеї, концепції, моделі розвитку в роки громадянської війни 1918-1920 рр.
- •Тема 12.2. Селянсько-повстанська боротьба на Україні в період громадянської війни.
- •Тема 13. Радянська Україна в 20-ті рр. Неп і українізація .
- •Тема 14. Сталінський терор в Україні 20-30 рр.
- •Тема15. Національно-визвольний рух на західноукраїнських землях в міжвоєнний період .
- •Тема 16. Оун-упа у боротьбі проти німецьких загарбників і радянського тоталітаризму .
- •Тема 17. Дисидентський рух в Україні .
- •Тема 18. Криза тоталітарної системи і здобуття незалежності України (70-90 рр.).
- •IV.1. Теми рефератів
- •IV.2. Теми для виступів студентів з доповідями.
- •IV.3. Проблемні питання і завдання
- •IV.4. Завдання для аналізу історичних джерел
- •IV.5. Творчі питання і завдання
- •IV.6. Теми для дискусій
- •IV.7. Теми екскурсій
- •IV. Рекомендована література до курсу “Історія України”
Основна література:
Терещенко Ю., Курило В. Історія України. – К., 1995. – С. 240-256.
Історія України / Під ред. Смолія В. – К., 1997. – С. 114-125.
Семчишин М. Тисяча років української культури. ‑ К., 1993.
Додаткова література:
Ісаєвич Я. Україна давня і нова: Народ, релігія, культура. – Львів, 1996.
Огієнко І. Українська культура: Коротка історія культурного життя українського народу. – К., 1918.
Крип’якевич І. Історія української культури: Вид. І. Тиктора. – Львів, 1937.
Питання для самоконтролю
Охарактеризуйте основні досягнення української культури др.пол.XVII-XVIII ст.
Які позитивні зрушення відбулися в культурному житті України під впливом ідей європейського просвітництва?
Творчість яких видатних діячів культури др.пол XVII-XVIII ст. була широко відома в Європі?
Які художні твори являлися знаковими для українського мистецтва зазначеного періоду?
Тема 9. Соціально-економічні та політичні зміни в Україні в умовах утвердження російського деспотизму у пер. Пол. Хіх ст.
Розкажіть як відбувалося перетворення України в імперську провінцію (Аракчеєвщина. Миколаївська реакція).
Поясніть, яке місце відводилося українській проблемі у системі міжнародних відносин (місія В.Капніста в Берлін. Французька буржуазна революція. Наполеонівська доба і Україна).
Проаналізуйте суспільно-політичні рухи в Європі й Україна (поширення масонства в Україні, декабристський рух, вільнолюбні ідеї в освітніх закладах України. Польське повстання 1830-1831 рр. Кирило-Мефодіївське товариство).
Основна література:
Терещенко Ю., Курило В. Історія України. – К., 1995. – С. 271-277.
Історія України / Під ред. Смолія В. – К., 1997. – С. 114-125.
Багалій Д. Повстання декабристів на Україні. – X., 1926.
Додаткова література:
Грицак Я. Нарис історії України. Формування модерної української нації ХІХ – ХХ ст. – К., 1996.
Історія України в особах ХІХ – ХХ ст. – К., 1995.
Питання для самоконтролю:
Охарактеризуйте становище українських земель в складі Російської імперії у першій половині ХІХ ст.
Розкрийте зміст політики Миколи І в Україні.
Поясніть, які завдання ставили перед собою члени Кирило-Мефодіївського товариства.
Тема 10.1. Західноукраїнські землі у складі Австро-Угорської імперії у хіх – на поч. Хх ст.
Порівняйте становище Галичини, Буковини, Закарпаття у зазначений час та покажіть, що сприяло національному відродженню.
Охарактеризуйте події революції 1848 р., її вплив на суспільно-політичний рух. Виникнення політичних партій та організацій (народовці, москвофіли, радикали).
Поясніть, як Перша світова війна вплинула на розв’язання галицької проблеми.
Основна література:
Терещенко Ю., Курило В. Історія України. – К., 1995. – С. 310-322.
Історія України / Під ред. Смолія В. – К., 1997. – С. 137-176.
Додаткова література:
Ковальчак Г. Економічний розвиток західноукраїнських земель. – К., 1988.
Історія України. Нове бачення: У 2-х т. – К., 1996.
Питання для самоконтролю:
Порівняйте становище Галичини, Буковини, Закарпаття. Складіть таблицю.
Охарактеризуйте політичний розвиток Західної України в пореволюційний час.