- •Гипербола. Уравнения гиперболы. Исследование уравнения гиперболы
- •4.1 Определение гиперболы
- •4.2 Каноническое уравнение гиперболы
- •4.3 Исследование канонического уравнения гиперболы
- •4.3.1 Симметрия гиперболы
- •4.3.2 Точки пересечения с осями координат
- •4.3.3 Изменение координат точек гиперболы (форма гиперболы)
- •Асимптоты гиперболы
- •4.5 Сопряженные гиперболы
- •4.6 Равносторонняя гипербола
- •4.7 Основные элементы гиперболы
- •4.7.1 Эксцентриситет гиперболы
- •4.7.2 Фокальные радиусы
- •4.7.3 Директрисы гиперболы
- •4.7.4 Касательная к гиперболе
- •Диаметры гиперболы
- •4.8 Решение задач на определение основных элементов гиперболы
- •4.9 Составление канонического уравнения гиперболы по условиям, которые её определяют
- •4.8.1 Составление уравнения гиперболы по координатам его вершин (длине действительной оси) и координатам фокусов ( фокальному расстоянию)
- •1Т.К.Фокусы гиперболы ,то действительная ось и уравнение гиперболы имеет
- •4.8.2 Составление уравнения гиперболы по координатам его вершин ( длине действительной оси) и эксцентриситету
- •4.8.3 Составление уравнения гиперболы по координатам ее фокусов (расстоянию между фокусами) и эксцентриситету
- •4.8 Уравнение гиперболы со смещенным центром (смещенная гипербола)
- •4.8.1 Связь общего уравнения кривых второго порядка с общим уравнением гиперболы
- •4.8.2 Расположение гиперболы в декартовой системе координат в зависимости от коэффициентов d и e
4.5 Сопряженные гиперболы
Две
гиперболы, которые определяются
уравнениями
и
в одной и той же системе координат при
одних и тех же значениях a
и b называются
сопряженными друг к другу (рис.28).
Рис.28
4.6 Равносторонняя гипербола
Гипербола
называется равносторонней, если
длины ее полуосей равны между собой
,
тогда уравнение равносторонней гиперболы имеет вид
(4.5)
А
симптотами
равносторонней гиперболы являются
прямые
.
Таким образом, асимптоты равносторонней
гиперболы взаимно перпендикулярны.
Из школьного курса известно, что
уравнение гиперболы
или
,
,
и имеет график, изображенный ниже
(рис.11).
Рис.29
Можно доказать, если систему координат
OXY повернуть на 45
против часовой стрелки, то равносторонняя
гипербола
займет положение гиперболы
,
при этом асимптоты и оси координат
поменяются ролями.
Поэтому про школьную гиперболу говорят – это равносторонняя гипербола, отнесенная к своим асимптотам.
Задача 27 Построить гиперболу
.
Найти координаты вершин и фокусов.
Составить уравнения асимптот.
Решение
1 Запишем каноническое уравнение гиперболы, разделив обе части на 36, получим
2 Найдем полуоси гиперболы
.
3 Запишем:
- координаты вершин:
A(-3;0), C(3;0) – действительные вершины
B(0;2), D(0;-2) – мнимые вершины
- координаты фокусов:
4 Составим уравнения асимптот по формулам (4.4)
.
Выполним построение ( выполнить все этапы построения в одной системе координат) (рис.30)
1 этап – построить «основной» прямоугольник, по координатам вершин
2 этап – провести асимптоты ( диагонали прямоугольника)
3 этап – поострить гиперболу
Рис.30
Задача 28 Построить гиперболу
.
Найти координаты вершин и фокусов.
Составить уравнение асимптот.
Решение
1 Запишем каноническое уравнение гиперболы, разделив обе части на 225, получим
2 Найдем полуоси гиперболы
.
3 Координаты вершин:
A(-5;0), C(5;0) – мнимые вершины
B(0;3), D(0;-3) – действительные вершины
4 Уравнения асимптот:
Выполним построение (рис.13)
Рис.31
4.7 Основные элементы гиперболы
4.7.1 Эксцентриситет гиперболы
Э
ксцентриситетом
гиперболы называется отношение
полуфокального расстояния к действительной
полуоси и обозначается
.
Если (F1,F2)
ОХ,
то
(4.6)
если (F1,F2)
ОУ,
то
(4.6.1)
