Бланк для формирования теста

Название теста - Возрастная анатомия, физиология и гигиена

Автор – канд.биол.наук., доц. Кашапова Р.А.

Профиль – Иностранный язык, профиль по выбору

Перемешивать ответы – да

Ограничение времени тестирования – 60 минут

Тест де1. Общие вопросы возрастной анатомии и физиологии

Физиология – это наука о (об) …

+процессе развития индивида в течение всей его жизни: эмбриональный (утробный период), и постэмбриональной (внеутробный период) от рождения до момента смерти

функциях и процессах, протекающих в организме или его составляющих системах, органах, тканях, клетках, и механизмах их регуляции, обеспечивающих жизнедеятельность человека

происхождении и развитии, а также о формах и строении человеческого организма охране и сохранении организма школьника, которая изучает влияние разнообразных факторов окружающей среды на детский организм, определяет благоприятные условия для его роста и развития

Способность организма переносить отрицательные факторы внешней среды, называется … организма

адаптацией

+надежностью

саморегуляцией

реактивностью

Взаимодействие организма с образовательной средой изучает школьная …

антропология

физиология

анатомия

+гигиена

Свойство организма, которое позволяет осуществлять адаптивные реакции при сохранении динамического постоянства его внутренней среды, называется …

метаболизмом

адаптацией

гомеостазом

+саморегуляцией

Наука, изучающая функции живого организма, его организма, его органов и систем, клеток и клеточных структур, процессы их жизнедеятельности, называется …

эмбриологией

антропологией

анатомией

+физиологией

Структурная и функциональная единица жизни, а также единица развития всех живых организмов, обитающих на Земле, называется …

+клеткой

органом

видам

тканью

Онтогенез человека делится на следующие этапы …

ранний, зрелый, заключительный

этап новорожденности, пубертатный, зрелый

детство, юность, зрелость

+пренатальный, постнатальный

##type8

Установите последовательность этапов развития ребенка согласно социально-педагогической классификации

[03]младший школьный

[01] ясельный

[04]средний школьный

[02]дошкольный

##type9

Установите правильную последовательность возрастной периодизации внеутробного развития человека

[04]старческий

[02]зрелый

[03]пожилой

[01]юношеский

##type10

Установите правильную последовательность этапов развития у ребенка от более ранней стадии к более поздней

[02]младенчество

[01]новорожденность

[04]первое детство

[03]раннее детство

Количественные и качественные изменения, происходящие в организме человека, заключающиеся в усложнении строения и функций всех тканей, органов, их дифференцировке, усложнении взаимоотношений органов и систем организма и процессов их регуляции, называют …

гетерохронностью

+развитием

оплодотворением

ростом

Время повышенной чувствительности организма к различным факторам среды называют … периодами развития

пластичными

критическими

возрастными

+сенситивными

Неодновременность роста и развития отдельных органов и систем получила название …

развитие

рост

+гетерохронность

дифференцировка клеток

Гетерохрония обеспечивает …

оптимальное протекание физиологических процессов в организме

ускорение физического развития детей и подростков

+более адекватное приспособление организма в различные периоды онтогенеза

процесс качественных и количественных изменений, приводящих к повышению сложности организации живой системы

Совокупность внешних и внутренних признаков организма, приобретенных в результате онтогенеза (индивидуального развития), называется …

генофондом

генотипом

нормой реакции

+фенотипом

Хранителем наследственной информации является …

хромосома

+ДНК

РНК

ген

К физическим мутагенам относятся …

органические растворители

+радиоактивный распад

вирус кори, краснухи

вирус гриппа

К внутренним факторам, влияющим на рост и развитие организма, относится …

климат

изменчивость

питание

+наследственность